第三单元 在集体中成长 单元测试 部编版道德与法治七年级下册

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页第三单元在集体中成长道德与法治七下期末试题第I卷（选择题）一、单选题1．（2022春·河南郑州·七年级统考期末）细微之处见精神。集体里的一些“琐事”以及对“琐事”的评价往往折射出该集体的精神风貌。下列能展现班集体良好精神风貌的是（

）A．个别同学早早到校抄作业，大家心照不宣地保守这个“秘密”B．因动作不合拍，为了班级荣誉小明谎称生病缺席学校广播操比赛C．足球赛场上，实力稍逊的七年级（3）班虽然大比分落后仍奋力拼搏D．因以本班存在的问题为例向校长建言献策，小明受到同学的讥讽2．（2022春·河南郑州·七年级统考期末）学会过集体生活是我们青春成长的必经之路。对下列集体生活片段，评价不正确的是（

）序号片段评价A学校明令禁止学生带手机入校，小强对此却不以为然理解集体要求的合理性，让个人意愿服从集体的共同要求B为了有人“罩”着自己，小强加入了以大周为首的班级“小帮派”应学会明辨是非，反对小团体主义C小花家庭经济困难，班委会组织同学们为她爱心捐款美好集体是充满关怀和友爱的D小明是校学生会卫生委员，在检查自己班级卫生时，总会适当“照顾”一下建设美好集体离不开每个人的努力A．A B．B C．C D．D3．（2022春·河南南阳·七年级统考期末）我国首艘国产航母海试成功，引发人们对其研发团队的关注和热议，为了成功研发国产航母，这个由9名导师组成的团队齐心协力，在近十年间查阅了近万份资料文件，进行了几百次联调实验和技术论证，完成了一次又一次攻坚……由此可见，该团队的成功之道在于（）①集体成员观点一致，没有分歧②集体成员勇于担当，主动作为③发扬艰苦奋斗、开拓创新精神④航母研制责任重大，使命光荣A．①② B．③④ C．②③ D．②④4．（2022春·河南南阳·七年级统考期末）“沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚硬。”这句话告诉我们的道理有（）①花岗岩比石子、水泥还要硬②个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大③个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力④离开集体，个人的力量没有任何作用。A．①② B．③④ C．②③ D．②④5．（2022春·河南南阳·七年级统考期末）集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩；也正是因为有了多姿多彩的千万朵浪花，才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我、只强调个性的人，是很难有合作精神的，要认识到每个人的力量是有限的。这就启示我们（）①集体生活中，需要我们发展个性②在实现共同目标的过程中，集体为每个成员发展提供了条件③集体生活与发展个性不是对立的关系，但是过于强调发展个性，忽视集体发展的做法，是错误的④集体生活不允许发展集体成员的个性A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④6．（2022春·河南安阳·七年级统考期末）一个人无法单独生存，一个个“我”构成了若干个“我们”。“我”与“我们”休戚相关；集体是“我们”的重要形态。集体生活成就我，学会过集体生活，我们才能更好地成长。下列对集体生活成就我认识不正确的是（）A．集体生活能使自己的个性不断丰富B．集体生活培养我们负责任的态度和能力C．集体生活需要每个成员都贡献智慧和力量D．集体生活培养我们人际交往的态度和能力7．（2022春·河南安阳·七年级统考期末）美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园；美好集体需要每个成员贡献智慧和力量。下列同学的做法有助于建设美好集体的是（）序号做法①小亮和小新等结成“小帮派”，他们不学习、与老师对着干②小鑫同学所在的小组成员相互帮助、共同学习、共同进步③学校举行卫生大检查，七（3）班同学分工协作、各负其责④小明平时作业全靠抄袭，大家都为他保守这个秘密A．②③ B．①③ C．②④ D．①④8．（2022春·河南商丘·七年级统考期末）“自治”精神是我们共同建设美好集体的精神。下列做法没有体现这种精神的是（

）A．迟到了，在校门卫处签上隔壁班小刚的名字B．运动会上，自发带领大家给参赛的同学送水C．班主任生病休息了，全班同学自觉管理班级D．演讲比赛前，积极准备，争取为班级争光彩9．（2022春·河南商丘·七年级统考期末）千人合唱团共唱一首歌，需要每个人首先对自己的音准负责，才能和别人有效合作，并把声音融入团队中。最美和声需要团员之间的磨合和信任。这启示我们，在集体中（

）A．只要保持单音准确即可B．不需要提出自己的见解C．应该做好自己，遵守规则D．发出强音，充分展示个性10．（2022春·河南·七年级期末）在集体这个平台上，我们要展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自己。下列做法符合这一要求的是（

）①喜欢上课时接老师的话，吸引同学的注意力②积极参加班级的文艺表演③为了提高自己的能力，主动竞选班干部④为了出风头，在打篮球时炫技使班级失分A．②③ B．①④ C．①② D．③④11．（2022春·河南·七年级期末）珠峰高程测量登山队8名队员为人类揭晓了“世界高度”新答案，但在他们冲顶之前，先有另外6名“开路先锋”留着较大风险将路绳铺设至珠峰峰顶，为最终完成峰顶测量工作提供了必要条件。对此理解不正确的是（

）A．明确分工促进成功 B．个人主义增长才干C．团结协作产生合力 D．共同目标指明方向12．（2022春·河南·七年级期末）察漫画中同学的表现，当个人利益与集体利益发生冲突时，我们应该（

）A．抓紧一切时间学习，值日以后再做B．以集体利益为重，愿意牺牲一些个人利益C．只顾集体利益，不顾个人利益D．让集体利益服从个人利益13．（2022春·河南·七年级期末）在学校举行的运动会上，七年级2班的萌萌擅长短跑，报名参加后，取得了100米冠军的好成绩，小华擅长跳高，取得第二名的好成绩，班长组织能力好，就带领同学们做好后勤服务工作，大家齐心协力，最后取得了班级总积分第一名的好成绩。该班的这几位同学（

）①都能各尽所能，发挥所长，奉献集体

②只在意展现自我，是个人英雄主义的表现③都在发挥自己独特的作用④能积极分担集体的事务，是有主人翁精神的表现A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④14．（2022春·河南信阳·七年级统考期末）下列漫画能够体现“为集体出力”的是（

）A． B．C． D．15．（2022春·河南南阳·七年级统考期末）为了让同学们进一步认识小群体和小团体主义，七（1）班同学展开了讨论。你认为以下观点中正确的有（

）A．小军：志趣相投个性相似的同学往往容易形成小团体B．小刚：小团体中，可以最快找到自己位置，体验归属感C．小玲：生活中，我们要坚持集体主义反对小团体主义D．小敏：我们在集体活中，要坚持集体主义，取消小群体16．（2022春·河南安阳·七年级统考期末）七年级(1)班在本年度被评为学校“优秀班集体”。班长乐乐说：“我们的班集体像一支乐队，班主任是指挥．每个同学都是演奏者，大家团结一致，奏响了美妙的乐章。’’乐乐的话语告诉我们（

）A．一个人无法完成任何事情B．班主任作为指挥者最重要C．善于合作成就一个美好的班集体D．在班集体中，我们的个性得不到展示17．（2022春·河南濮阳·七年级统考期末）昨日，小芳与七（2）班同学发生了摩擦。事后，以赵东东为首的几位要好的同学涌向了七（2）班，他们要收拾与小芳发生摩擦的同学，以此维护本班的尊严和荣誉。对此事，正确的看法是（

）①他们的做法是正确的，凡与本班同学发生摩擦就是欺凌②他们的做法是正确的，这样可以维护本班的尊严和荣誉③他们的做法是错误的，这样做损害了本班的尊严和荣誉④他们的做法是错误的，这是一种危害极大的小团体主义A．①②A．①② B．②③ C．③④ D．①④18．（2022春·河南濮阳·七年级统考期末）人性各异，你身边的每位同学都有自己的个性。有的同学喜欢安静、有的同学喜欢热闹、有的同学幽默风趣、有的同学则不苟言笑。同学们的爱好也千差万别，有喜欢旅游的、有喜欢集邮的、有喜欢写作和演讲的、有喜欢书法和摄影的，等等。面对不同个性特点的同学，我们应该（

）A．包容他人的不同，学习他人的优点B．放弃自己的爱好，学习他人的特色C．关注自己的个性，鄙视他人的不同D．摒弃自己的个性，努力向他人看齐19．（2022春·河南濮阳·七年级统考期末）如果你所在班有一个出了名的“小帮派”。大周为“大哥”，其他几个人都听大周的指挥。他们“重义气”，不爱学习，不遵守班级纪律，对班干部看不顺眼，跟老师对着干，甚至逼着同学给他们零花钱…对此，你应该（

）①尽快加入这一班内小团体，接受他们的保护，免受其危害②“心怀一把尺子”，不为成见所“忧”，不为人言所“惑”③明辨是非，坚持正确行为，坚持集体主义，反对小团体主义④与习惯相同的同学组建一个新团体，以维护团体内成员利益A．①② B．②③ C．③④ D．①④20．（2022春·河南濮阳·七年级统考期末）小倩两周前给校长写了一封信。在信中，她结合自己所在班级存在的问题，提出改进学校工作的建议。她的做法得到校长的肯定，却遭到一些同学的讥讽，有人甚至认为她“出卖”了班集体。你的看法是（

）A．小倩从学校整体利益出发，让局部利益服从整体利益B．告诉校长自己班级存在的问题，就是出卖自己班集体C．小倩的做法维护了班集体利益，损害了学校整体利益D．小倩的做法维护了学校的利益，损害了班集体的利益第II卷（非选择题）二、简答题21．（2022春·河南许昌·七年级统考期末）2022年4月16日，神舟十三号载人飞船在太空遨游了183天后，在东风着陆场成功降落，完成了中国迄今为止最长的载飞。中国载人航天工程是一项规模宏大、高度集成的系统工程，包括载人飞船、运载火箭、测控通信、空间实验室等八大系统，直接参与的研究机构、基地等单位有百余个，配合参与的单位有三千多个，数以万计的科研人员和工作人员各尽所能、发挥所长、分工协作，参与完成了这项浩大工程。根据材料，请你结合所学知识回答：(1)结合材料，你认为美好集体应该具有什么样的良好氛围？(2)作为中学生，我们应该如何为建设美好集体贡献力量？（答出三个方面即可）22．（2022春·河南商丘·七年级统考期末）阅读材料，回答问题。心中有对美好集体的憧憬，脚下有建设美好集体的行动。美好集体是从不完美一点一点成长起来的，它的成长有你、有我、有他，有我们共同的努力。无论我们对所在的集体是否满意，心中都充满对美好集体的向往。(1)什么是美好集体的愿景？(2)美好集体是什么样子的？23．（2022春·河南濮阳·七年级统考期末）进入初中了，除了有许多新同学，也增加了很多新科目，我们的学生生活也日渐丰富起来。在此期间，你会发现，初中也会有不少小社团，一些志同道合情趣相同的小伙伴会聚在一起，组成打球、练字、出版报、诗歌朗诵、剪纸或手工小制作、研究花草种植、学习传统武术、跳民族舞、参加公益活动，等等的小社团。这些小社团丰富了同学们的业余生活，促进了同学们的特长发展，张扬了同学们的个性。随着“双减”政策的进一步落实，同学们的课余时间日益增多，你所在学校提倡同学们根据自己的兴趣爱好，通过自由组合形式成立特色小社团，开展相关活动，请你参与策划与实施。(1)请你结合自己的兴趣爱好，给你准备组建的小社团起一个响亮的名字。题型示例：诗歌朗诵，“诗情画意朗读社”。(2)给你准备组建的小社团设计一个徽标，使之成为这个小集体的标志，并准确、简洁的介绍一下你的设计。题型示例：徽标是一只树枝上站着几只正在鸣叫的鸟。树枝代表我们的小社团，几只鸟代表我们小社团的成员，正在鸣叫代表我们在一起高声浪涌，充满激情等。(3)你一定希望自己的小社团会成为一个优秀的小集体。请你为创建优秀社团提出三点建议。24．（2022春·河南濮阳·七年级统考期末）听说过“保研宿舍”，羡慕过“保研情侣”，还有一个全班保研的神仙班级。湖南大学机械与运载工程学院机械设计制造及其自动化1808班，班级32人全部保研。锋芒毕露、才华横溢，这个“神仙班级”是怎样炼成的？某校七年级（3）班开展了以“我们的美好集体”为主题的探索活动，请你参与并完成如下任务。(1)为调动同学们的参与热情，班委会组织了一次接龙游戏，要求说出一句与集体有关的名言哲语。请你参与、分享。(2)为班级添光彩就是积极为班级奉献，把为班级奉献当作自己的义务和责任。据此，请你谈谈同学们需要改进的行为。(3)请你谈谈美好集体对我们成长的作用有哪些。(4)修炼“神仙班级”需要我们在集体生活中积极承担责任，各尽其能，发挥所长。请你向同学们宣传在集体中承担责任的意义。三、分析说明题25．（2022春·河南郑州·七年级统考期末）2022年5月10日，庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会在北京隆重举行。习近平发表重要讲话时强调，在实现中华民族伟大复兴的征程上，中国共产党是先锋队，共青团是突击队，少先队是预备队；入队、入团、人党，是青年追求政治进步的“人生三部曲”。对我们广大初中生来说，早日加入共青团这个大集体是我们努力追求的目标。你所在的班级组织观看了“庆祝中国共产主义青年团成立100周年”直播大会，并组织召开“全面提升自我，争取早日人团”的主题班会。作为本次班会的组织者，请你参与并完成如下任务：(1)个别同学认为，热爱班集体就行了，入不入团无所谓。在班会上，你会如何反驳这种观点？(2)明确加入青年团的意义后，在如何确定班级团员人选时，同学们的意见出现了分歧：部分同学认为“谁入选团员，团支书说了算，我不发表意见”。更多同学认为“我们应依据入团条件，全班投票决定人团人选”。作为活动组织者，请你从建设美好集体的角度，阐明你对此事的观点。(3)通过民主票选，小东获得人团推荐资格。请你告诉小东应从哪些方面做出努力，把自己锤炼成为一名光荣的共青团团员？(4)为了让同学们更深入了解共青团，请你推荐两种途径。26．（2022春·河南安阳·七年级统考期末）阅读材料，回答问题。祖国是一个大家庭大集体，“同心战疫”才能战胜疫情。上海疫情严重，来自全国各地的医护人员驰援上海，同心战疫•共同守“沪”。河南来了，1511名医务人员抵达上海；海南来了，908名医护人员抵达上海；山东来了，1100余名医疗人员驰援上海；陕西来了，180名医护人员驰援上海……这些白衣天使们含小家为大家，离开家乡与亲人，远赴上海，冒着被病毒感染的危险，为祖国的抗疫事业贡献力量。”(1)请你从个人利益与集体利益的关系的角度认识赴上海抗疫的白衣天使们。(2)祖国是一个大家庭大集体，“同心战疫”才能战胜疫情体现了哪些道理？答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．C2．D3．C4．C5．B6．C7．A8．A9．C10．A11．B12．B13．C14．A15．C16．C17．C18．A19．B20．A21．(1)美好的集体是民主的、公正的；充满关怀和友爱的；善于合作的；充满活力的。(2)在共建中尽责，共同确定愿景和目标；共同商定规则与制度，共同创造良好的集体氛围；在担当中成长，各尽其能，发挥所长，维护集体荣誉，勇于担责等。22．(1)美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是集体愿景。(2)①民主的、公正的。②充满关怀与关爱的。③充满活力的。④善于合作的。23．(1)只要对应自己的兴趣爱好，起一个没有语法错误的名字即可。（与示例相同者不给分）(2)对应第一问，用语言描绘出徽标，或者画出徽标，皆可。介绍徽标只要语言简洁，符合题意要求就可。(3)要有一个共同的奋斗目标；成员之间要彼此接纳、尊重、理解和包容，要友好相处；要积极参加社团活动，个人利益服从集体利益；社团内部要民主、公正，不搞特权和例外，每个人都有公平发展的机会；成员之间要充满关怀与友爱，让每个人都感受到集体的温暖；成员之间要善于合作，相互帮助，共同提高；成员之间要以尊重和承认为前提友好竞争，合作学习，共同提