2022-2023学年一年级下学期数学加与减复习导学案_第1页
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2022-2023学年一年级下学期数学加与减复习导学案1.基本知识点回顾在第一学期中，我们已经学习了数学中加法和减法的基本概念和操作。下面是我们需要回顾的一些基本知识点：1.1怎样进行加法？在数学中，加法是指将两个或多个数值加在一起，求出它们的总和。例如，对于数字2和数字3，我们可以这样计算它们的总和：2+3=51.2怎样进行减法？在数学中，减法是指用一个数值减去另一个数值，得出它们的差。例如，对于数字5和数字2，我们可以这样计算它们的差：5-2=32.加法复习2.1各类数的加法2.1.1两个个位数的加法例如，计算17+24的和，我们可以进行如下操作：1.7+4=11，进位1；

2.1+1+2=4；因此，计算结果为：17+24=412.1.2两个十位数的加法例如，计算23+28的和，我们可以进行如下操作：1.3+8=11，进位1；

2.2+2+1=5；因此，计算结果为：23+28=512.1.3两个百位数的加法例如，计算137+238的和，我们可以进行如下操作：1.7+8=15，进位1；

2.3+3+1=7；

3.1+2=3；因此，计算结果为：137+238=3752.2加法的交换律和结合律对于任意的两个数a和b，加法都满足如下交换律和结合律：a+b=b+a

(a+b)+c=a+(b+c)例如，对于数字2、3和4，我们可以这样计算它们的加法：2+3+4=(2+3)+4=5+4=9

2+3+4=2+(3+4)=2+7=93.减法复习3.1各类数的减法3.1.1两个个位数的减法例如，计算47-19的差，我们可以进行如下操作：1.7-9，不够借1，结果是17；

2.4-1=3；因此，计算结果为：47-19=283.1.2两个十位数的减法例如，计算63-38的差，我们可以进行如下操作：1.3-8，不够借10，结果是53；

2.6-3=3；因此，计算结果为：63-38=253.1.3两个百位数的减法例如，计算638-321的差，我们可以进行如下操作：1.8-1=7；

2.3-2=1；

3.6-3=3；因此，计算结果为：638-321=3173.2减法的借位原则在进行减法运算时，如果被减数的某一位小于减数的对应位，则需要向前一位借位。例如，计算47-19的差，我们需要向前一位借位，将被减数的十位上的4变为3，从而得到正确答案28。3.3减法的减去一个数的不变性对于任意的数a和b，减去一个数c不影响它们做减法的结果，即：(a-b)-c=a-(b+c)例如，对于数字2、3和4，我们可以

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