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第页共页苏教版6年级科学下册教案「转」苏教版6年级科学下册教案「转」苏教版6年级科学下册教案请____上面链接下载完好版。教案预览：苏教版六年级科学下册教学方案教材简析本册教材共有6个单元。第一单元是《我们长大了》。第二单元是《遗传与变异》，第三单元是《进化》，第四单元是《共同的家园》，第五单元是《神奇的力量》，第六单元是《拓展与运用》。在各个单元学习中均有过程与技能训练。本册内容是科学课的深化，既可培养学生动手才能，又可培养学生的创造力。目的要求通过本册教学，使学生通过观察、实验、考虑对现象或结果作出合理的解释或有根据的推测。使学生进一步明白科学探究的一般方法。初步学会认识事物的互相关系。初步学会认识动物的周期性变化。初步学会通过调查搜集证据以及对事物、现象的开展变化做出推论。重难点培养学生进展科学探究，体验科学探究的全过程。培养学生预测收和搜集证据的才能。培养学生设计实验的才能。学生素质分析^p经过三年半的`科学课的学习，学生体会到了科学探究的乐趣，掌握了一定的科学探究的方法。学生对大自然，特别是对身边的自然事物、自然现象充满了强烈的好奇心，喜欢问个为什么，喜欢提问题，爱提问题，这将驱使他们在老师的引导下进展进一步的科学探究。但是在如今的大环境下，有相当一局部学生和家长对这门学科不是很重视，而且有局部学生的学习习惯不好，依赖性强，不愿动手，这些都给教学带来了一定的影响。教学措施带着学生进展科学探究，体验科学探究的全过程。加强学生动手、动脑，做好探究实验。培养学生良好的学习习惯。苏教版六年级下册《科学》第一单元教案1、我在成长一、教学目的过程与方法：△可以根据自己身高和体重的变化数据，制作曲线统计图。△可以利用简单工具对自己的身高和体重进展测量。△可以运用图表、文字符号等多种方式表达探究结果，并进展交流。知识与技能：△知道自己的身体随着年龄增长，身高和体重等正不断发生变化△理解出生到如今的生长发育特点情感、态度与价值观：△关注自身的变化，愿意理解自身将要发生的改变△意识到两性在身高上的生长周期区别二、教学重难点重点：绘制身高、体重曲线图三、教学准备三角尺、皮尺、塑料绳，学生入学来的身高记录，3张不同年龄时期的

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