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文档简介
第关于项目立项建议书关于项目立项建议书1
申报单位要严格按照申报要求编写《项目立项建议书》,主要包括:
(一)立项理由
本项目相关技术与产品的现状、问题和本项目立项的意义
(二)实施方案
1、项目组成人员;
2、本项目的具体内容、技术与装备特点、关键技术和关键工艺;
3、实施方式(自主创新、引进消化吸收、联合创新)和技术路线;
4、项目进度安排、实施期限。
(三)项目考核目标和技术指标
1、预期达到的'技术性能指标;
2、与现有技术进行对比分析,并分析本项目完成后的实施效果。
(四)项目投入
项目资金投入预算(资金构成及构成比例);
(五)经济效益及社会效益
本项目完成后形成的经济效益及社会效益分析
(六)环保及安全
本项目职业健康安全、环境因素分析关于项目立项建议书2
由于学生的增多,教学楼的的限制,许多学生都挤在一个教室里,根本没什么走动空间,而且一个教室学生过多,影响了老师的教学质量,教室兼顾不了那么多学生,为此写下了这篇教学楼建设项目建议书。
一、鲁沙尔初级中学基本状况
鲁沙尔初级中学始建于1956年,位于青海省西宁市湟中县政府所在地鲁沙尔镇,因学校条件所限,长期依附于湟中一中院内。学校现有学生1596名,24个教学班,教师86名。招生范围包括鲁沙尔镇(县城)和周边10余个行政村的三分之二的适龄学生以及本县招生范围外(如外来务工人员子女)和外州县的少数学生。
近年来,由于学生人数过多,班容量大(平均班额为67人,至20__年初中教学班每年级将到达10个班,含六年级总共为40个教学班,远远超过了初中班容量40~45人的有关规定),增加了教育教学工作的难度,现有校舍无法满足教学用房的需要,也严重影响到管理水平和教育教学质量的进一步提高。为解决这一问题,依据县政府《湟中县学校布局调整方案》,把原党校改建成鲁沙尔初级中学。
二、鲁沙尔初级中学教学楼建设的必要性
1、改善现有办学条件的需要。鲁沙尔初级中学分设后,原校内1500平方米办公楼、餐厅等基础设施可继续使用,但教学楼远远不能满足需求,新建教学楼,才能实现改建鲁沙尔初级中学的计划。
2、随着经济的发展,县城作为政治、经济、文化中心日趋活跃,超多的外来务工人员和农村人口聚居在此。相应地适龄少年人数也将随之增加。新建教学楼,将为这些人带给更多的理解初中教育的物质条件。
3、科学管理学校的需要。根据有关教育专家的分析和实践证明,普通中学班容量在40~45名为宜。目前平均班额为67人,远远超出了规定班容量,这既为学校管理和教育教学增加了较大的难度,也不贴合教育规律,新建教学楼,可为彻底解决这一现象带给有力的物质保障。
4、巩固已有“普九”成果,为高中输送合格新生的需要。
三、项目建设的资料及投资估算
计划修建综合教学楼一幢,建筑面积为8200平方米。内设教室、实验室、器材室等功能用房,按1600元每平方米估算,需投资1230万元。
四、项目建成后的效益
该项目建成后,将会改善和提高鲁沙尔初级中学的`办学条件和办学水平,主要表此刻:
1、能解决鲁沙尔地区城镇和部分行政村及县城外来务工人员家庭小学毕业生的上学难问题,保证本地区的初中入学率到达100%。
2、能最大限度地满足小学毕业生理解优质初中教育的要求和愿望,更进一步高标准巩固和提高“普九”成果,提高公民文化素质,推动当地经济的稳步快速发展。
3、将极大地缓解湟中一中班容量大、教学资源生均占有量小的问题,也为实施高中扩招带给了硬件上的保证。
4、该项目建成后,初、高中均将以标准的班额科学合理地设置班容量,保证教育教学质量的稳步提升和学校管理水平的不断提高。
五、资金来源及管理
项目总投资为1230万元,申请专项资金1230万元。项目资金由县教育局设专户统一管理,专款专用、不挪用,保证项目顺利实施。
六、项目管理
成立项目领导小组,由主管教育的县长任组长,教育局局长任副组长,教育局副局长、教育局项目办技术人员、学校领导为成员,分工负责,按学校建设规范要
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