华东师大版八年级上册11.2实数的运算(二)(教师版)_第1页
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文档简介

初中数学备课组教师班级初一学生日期上课时间教学内容 实数的运算(二)知识精要1.实数的运算在实数范围内,可以进行加、减、乘、除、乘方等运算,而且有理数的运算法则和运算律在实数范围内仍然成立,实数混合运算的运算顺序与有理数运算顺序基本相同,先乘方、开方、再乘除、最后算加减,同级按照从左到右顺序进行,有括号先算括号里的.例1计算:—1一.一 13、J3-(-<3—2\,;3) (2)<10x2y5+.2 <10-1 9= 「一一一―〜解:(1)原式=(3——+2)V3——%:3; (2)原式=\,10x2\,5x\10—20v5;(3)(4)x(-、;(3)(3)(3)原式=((首)2—2j5)+\弓=$—2;(4)原式=J2x(<2)6—8J2;(5)(、5—(5)(、5—2/2)2x(5+2V6)+(5—2V6)0<6xx/3(6)二<2(5)原式=(5—2<6)(5+2V6)+1—2;(6)原式=—3.练习1.计算—7v2+3<2;3.<3x—7v2+3<2;3.<3x工<3解:(1)原式=-4”;原式=3;原式=2;(4(4)(3J2+两-2(<6-、江);(6)2;5—(<5)3.(4)原式(4)原式=5J2-\;6;(5)原式=3;(6)原式=-3V5.巩固练习(3)5y(3)5y3-2V6x3<2解:原式=-7,3;解:原式=3y'2;9,计算下列各题(1)-V,3-<3解:(1)原式=-2<3;(3)|<2-<16|-\2.填空题TOC\o"1-5"\h\z.计算:2;7+4V7=_6/7_,;(<12)2+(-.13)2= 5 ..写出和为6的两个无理数—4+J3与2-超(只需写出一对)..计算(v,2-1)2006•(<2+1)2007=_、五+1—..已知实数a满足a+va2+标=0,那么|a-1|+|a+1|= 26,计算:(<2006+<2005)100•(<2006-v2005)101=_%;'2W-J~^005.7.下列计算正确的是( D).A,V5+%,:2=<10 B,2+3c2=5<2,一 一1一3一C.<5a-、2aa=<3a D,<2+—<2=—<22 2二.计算题8,计算:一,_ 7一 .一一(1)3V2x-6;2x+—工2x (2)«3-%;2)2-(,3+<2)2一2k 一,;解:原式=-3<2x; 解:原式=-4%:6;(4)(5<6+<3xJ8).<6解:原式=7;(6);«3-2)2+、,:(-3)2+(v7)2+(6)8+(<3)7解:原式=6,(2)72+;3+<3x、辽2(2)原式二3;(4)<16+(<2)2((3)原式=2-”; (4)原式=6;((3)原式=2-”; (4)原式=6;(2(2)«3+、②2-(避-S)2(2)原式=4.6;(^^)-2+2V3-4<3-1(5)1-V2-(V2+1)(5)原式=-2;(7)3<5乂、,20+J3(7)原式=10J3;(9)(2-3A+y2(9)原式=V2-3;10.计算下列各题(1)(V2+遭)2解:(1)原式=5+2+6;(3)卜码+(>/3-1)0(3)原式="''3;

(6)<2GP'12+~^=)\/2(6)原式=3;(8)(<3-2)2(8)原式=7-4万;(10)2<3x372+3a(10)原式=2。2.(4)原式=0;(6)<15x<15+、3+(<2)2・3/8(6)原式=%;(1■②2+、;%;(1■②2+、;(2<3-3v2)2(5)原式=4v2-2t3-1;三.简答题11.已知A=4a一bY0+2是a+2的算术平方根,B=3a+2海口是2-b的立方根,求A+B的n次方根.4a—b—3=2 1a=2解:由,得\ .所以A+B=1.解:由3a+2b—9=3 1b=3所以n为奇数时,A+B的n次方根为1;所以n为偶数时,A+B的n次方根为±1..设5+<7的小数部分为a,5―、斤的小数部分为b,求ab+5b的值.解:a=5+<7—7=<7—2,b=5—J7—2=3—<7,所以ab+5b=(<7—2)(3—J7)+5(3—<7)=2..当x=<21-1时,求x2+2x+2的值.解:x2+2x+2=G/21-1)2+2(衣-1)+2=22-272T+2了!-2+2=22.家庭作业一.填空题.Q6、的算术平方根是6 ..|3-叫+14-叫=1..2的平方根是_土、工—. 0 -.实数a,b,c在数轴上的对应点如图所示化简a+a+b一、;c2-|b-c=0.若m、n互为相反数,则m-、5+n=_J5_..若、'm-1+(n-2)2=0,则m=1,n=2—..若Ja2=-a,则a_工_0..J2-1的相反数是_1-霹—..为,'-8=-2,-"8= -2—.10.绝对值小于兀的整数有.±3,±2,±1,0.选择题11.代数式x2+1,v11.代数式x2+1,vx,|y,(m—1)2,3;x3中定是正数的有(A).A.1个B.2个C.3个D.4个12.若<3x—7有意义则x的取值范围是D).7A.x>―-7A.x>―-37C.x>-313.若x,y都是实数且、;2x—1+1—2x+y=4,则xy的值(C).A.01B.2A.01B.2C.2D.不能确定.下列说法中,错误的是( C).A.4的算术平方根是A.4的算术平方根是2B.J81的平方根是±3C.8的立方根是C.8的立方根是±2D.立方根等于-1的实数是-1.64的立方根是(B).A.±4B.4C.-A.±4B.4C.-4D.1616.已知(a16.已知(a—3)2+b—4|=0,则的值是1A.43D.417.计算|v27|+—«16+17.计算|v27|+—«16+v14一"8的值是(D).A.1B.±1C.2D.7.有一个数的相反数、平方根、立方根都等于它本身,这个数是(C).A.-1B.1A.-1B.1C.0D.±1.下列命题中,正确的是( D).A.无理数包括正无理数、0和负无理数A.无理数包括正无理数、0和负无理数B.无理数不是实数C.无理数是带根号的数D.无理数是无限不循环小数.下列命题中,正确的是(B).A.两个无理数的和是无理数A.两个无理数的和是无理数B.两个无理数的积是实数C.无理数是开方开不尽的数C.无理数是开方开不尽的数D.两个有理数的商有可能是无理数三.解答题21.计算:解:原式解:原式=4.(1)±\:009; (2)—\:82+152;解:(1)原式=±0.3; (2)原式=-17;(3)3/-729; (4)—■v2|+|22—2(3)原式=-9; (4)原式=2;(—2)3义七(—4)2+式一4)3义(2)2—,,,9;1(5)原式=—8*4+(—4)义—3=—36;44x[9+2x(J5—2)](结果保留3个有效数字).(6)原式=4x(5+2c5)=20+8;5237.9.7.求2勺的平方根和算术平方根.75 5解:2g的平方根是土3,算术平方根是3..计算6<2+8v2-5V2的值.解:原式=9J2..解方程x3—8=0解:x=2..若"-1+(3x+j—1)2=0,求.\:5x+y2的值.Ix=1 : 解:由题可知,\ 7所以5x+y2=9,则%:5x+y2=3Iy=-226.26.计算•3(<5—).27.若J=<3x—2+<2—3x+1,求3x+y的值._2x 解:由题可知,< 3,所以3x+y=3.y=1四.综合应用一 , ,, —― r„ b—c28.若a、b、c满足a—3+%;(5+b)2+、;c—1=0,求代数式——的值.aa

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