公共科考试：心理健康教育概论真题模拟汇编（共84题）

公共科考试：心理健康教育概论真题模拟汇编共84题（单选题46题，多选题38题）导语：2023年“公共科考试：心理健康教育概论”考试备考正在进行中，为了方便考生及时有效的备考，小编为大家精心整理了《公共科考试：心理健康教育概论真题模拟汇编》，全套共84道试题（其中单选题46题，多选题38题），希望对大家备考有所帮助，请把握机会抓紧复习吧。预祝大家考试取得优异成绩！一、单选题（46题）1、角色认同的形成包含了（）和自我两个并行过程，每个特定的角色认同都代表个体的不同侧面，所有角色认同的总和构成一个整合的个体。（单选题）A.他人B.社会结构C.社会地位D.社会试题答案：B2、通过他人的指导、建议、解释及鼓励等来改变人们的自我效能感的途径叫（）（单选题）A.成功体验B.替代性经验C.语言说服D.情绪调节试题答案：C3、“目标须可以量化，可检查可修正”是合理目标的（）（单选题）A.具体性B.能衡量性C.可行性D.时限性试题答案：B4、职业生涯发展是指为达到（）的各种职业目标进行的知识、能力和技术的发展性培训、教育等活动。（单选题）A.职业升迁B.职业生涯规划C.职业声望D.职业薪酬试题答案：B5、（）是克服焦虑的必要前提。（单选题）A.自信B.回避C.放松D.求助试题答案：A6、人们在从事某一特定职业、某种专门活动中表现出来的必须具备的能力称为（）（单选题）A.一般职业能力B.特殊职业能力C.综合职业能力D.优势职业能力试题答案：B7、（）型家庭休闲活动方式，以服务社会和与人接触为目的的休闲活动。（单选题）A.娱乐消遣B.强体健身C.社会公益D.学习提升试题答案：C8、根据与活动的匹配关系，能力可以分为（）（单选题）A.优势能力和非优势能力B.一般能力和特殊能力C.模仿能力和创造能力D.认知能力和操作能力试题答案：A9、职业倦怠最为集中也是最多的年龄段是（）（单选题）A.23岁之前年龄段的人群B.23至27岁年龄段的人群C.27至45岁年龄段的人群D.处于即将退休的年龄段的人群试题答案：C10、“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”体现的是人际交往的（）（单选题）A.语言艺术B.非语言艺术C.一般原则D.一般途径试题答案：A11、通过他人的指导、建议、解释及鼓励等来改变人们的自我效能感的途径叫（）（单选题）A.成功体验B.替代性经验C.语言说服D.情绪调节试题答案：C12、下列关于在职业倦怠的观点，错误的是（）（单选题）A.不能胜任工作是造成职业倦怠的重要原因B.引起职业倦怠的因素主要是个人原因C.工作不是生活的全部，要学会一张一弛，放松自我D.营造温馨和谐的家庭氛围，有助于调节工作中带来的倦怠感试题答案：B13、（）是指人对客观事物与自身需要之间关系的态度体验，是人脑对客观现实的主观反映形式。（单选题）A.认知B.情绪C.意志D.个性试题答案：B14、自我管理的策略包括：做正确的事与把事做正确，极其重要的少数与无关紧要的多数（）（单选题）A.管理自己的下半生B.了解自己的长处C.发现优势，利用优势D.了解自己的价值观试题答案：C15、（）是一种使有机体从紧张状态松弛下来的练习过程。身体和心理之间微妙的相互作用，有助于通过生理调节达到情绪的有效调控。（单选题）A.放松训练B.扩展兴趣C.宣泄情绪D.睡眠休息试题答案：A16、职业倦怠的核心纬度是（）（单选题）A.去人格化B.无力感C.情感衰竭D.低个人成就感试题答案：C17、由职业活动中的多种优势能力形成的综合能力通常称为（）（单选题）A.才能B.技能C.技术D.才干试题答案：A18、（）被认为能带来自己所期望和所重视的东西，比如金钱、技能或升职机会等；比如那些对工作满意，并且希望有所成就的人倾向于拥有这种挑战性压力。（单选题）A.有益压力B.有害压力C.障碍性压力D.无压力试题答案：A19、角色认同的形成包含了（）和自我两个并行过程，每个特定的角色认同都代表个体的不同侧面，所有角色认同的总和构成一个整合的个体。（单选题）A.他人B.社会结构C.社会地位D.社会试题答案：B20、（）是指人对客观事物与自身需要之间关系的态度体验，是人脑对客观现实的主观反映形式。（单选题）A.认知B.情绪C.意志D.个性试题答案：B21、下列对学习动机表述不正确的是（）（单选题）A.学习动机只产生于学习之前B.学习动机有一定的指向性C.学习动机起着维持学习的重要作用D.学习中的收获可以增强学习动机试题答案：A22、人们在从事某一特定职业、某种专门活动中表现出来的必须具备的能力称为（）（单选题）A.一般职业能力B.特殊职业能力C.综合职业能力D.优势职业能力试题答案：B23、处理情绪的基本方法是（）（单选题）A.回避B.忙碌C.宣泄D.放松试题答案：C24、“男儿有泪不轻弹”不利于心理健康，哭就因该哭出来。这是（）的情绪调控方法。（单选题）A.转移注意力B.合理宣泄情绪C.放松调节D.情绪ABC试题答案：B25、（）是克服焦虑的必要前提。（单选题）A.自信B.回避C.放松D.求助试题答案：A26、下列对学习动机表述不正确的是（）（单选题）A.学习动机只产生于学习之前B.学习动机有一定的指向性C.学习动机起着维持学习的重要作用D.学习中的收获可以增强学习动机试题答案：A27、人际交往总是从第一印象开始的，第一印象在心理学上叫（）（单选题）A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.刻板印象试题答案：A28、不同的人对同样的事物会产生截然不同的（）这使得人们在面对同样压力情境时感受。（单选题）A.认识B.反应C.情绪D.行为试题答案：A29、（）是个体应对逆境达成学业目标的力量源泉。（单选题）A.学习动机B.学习成就C.学习兴趣D.学业韧性试题答案：D30、不同的人对同样的事物会产生截然不同的（）这使得人们在面对同样压力情境时感受。（单选题）A.认识B.反应C.情绪D.行为试题答案：A31、所谓（）即是了解他人的情绪，并能在内心亲自体验到这些情绪的能力。（单选题）A.移情B.情绪识别C.情绪控制D.情绪理解试题答案：A32、“自我中心”这一概念是由心理学家（）提出的。（单选题）A.弗洛姆B.罗伯特.斯腾伯格C.皮亚杰D.弗洛伊德试题答案：C33、（）是一种最简单、最直接的表示对他人友好的一种方式，是人际交往成功的一大秘诀。（单选题）A.倾听B.握手C.说话D.微笑试题答案：D34、影响开放教育学生自我控制能力的心理因素中有一种狭隘的排他心理，俗称“红眼病”的因素是（）（单选题）A.虚荣心B.愤怒感C.嫉妒心D.抑郁感试题答案：C35、（）是个体应对逆境达成学业目标的力量源泉。（单选题）A.学习动机B.学习成就C.学习兴趣D.学业韧性试题答案：D36、由职业活动中的多种优势能力形成的综合能力通常称为（）（单选题）A.才能B.技能C.技术D.才干试题答案：A37、（）是一种最简单、最直接的表示对他人友好的一种方式，是人际交往成功的一大秘诀。（单选题）A.倾听B.握手C.说话D.微笑试题答案：D38、情绪状态中的（）提供了对情绪进行客观测量的条件。（单选题）A.心境B.机体变化C.认知活动D.生理反应以及生理机制试题答案：B39、（）已经成为现代人在各个阶段的第一需要。（单选题）A.学习B.工作C.考试D.运动试题答案：A40、所谓（）即是了解他人的情绪，并能在内心亲自体验到这些情绪的能力。（单选题）A.移情B.情绪识别C.情绪控制D.情绪理解试题答案：A41、“交往剥夺”实验的创立者是美国的心理学家（）（单选题）A.詹姆斯B.沙赫特C.杜威D.冯特试题答案：B42、（）型家庭休闲活动方式，以服务社会和与人接触为目的的休闲活动。（单选题）A.娱乐消遣B.强体健身C.社会公益D.学习提升试题答案：C43、（）是一种由学生与指导教师共同设计的书面协议，它确定学生学习的目标、达到目标的方法、学习活动进行的时间、完成活动的证据及确认这些证据的标准等。（单选题）A.契约学习B.分层教学C.经验学习D.合作学习试题答案：A44、（）是一种由学生与指导教师共同设计的书面协议，它确定学生学习的目标、达到目标的方法、学习活动进行的时间、完成活动的证据及确认这些证据的标准等。（单选题）A.契约学习B.分层教学C.经验学习D.合作学习试题答案：A45、“交往剥夺”实验的创立者是美国的心理学家（）（单选题）A.詹姆斯B.沙赫特C.杜威D.冯特试题答案：B46、人际交往中最难的是要掌握好交往的（）（单选题）A.广度B.深度C.频率D.度试题答案：D二、多选题（38题）1、认识自我需要对自我的全面认识，包括（）（多选题）A.物质自我B.社会自我C.精神自我D.心理自我试题答案：A,B,C2、开放教育学习困难主要包括（）（多选题）A.环境障碍B.心理障碍C.机构障碍D.信息障碍试题答案：A,B,C,D3、下列哪几项属于合理目标的特性（）（多选题）A.具体性B.能衡量C.可行性D.无限期试题答案：A,B,C4、认识自我需要对自我的全面认识，包括（）（多选题）A.物质自我B.社会自我C.精神自我D.心理自我试题答案：A,B,C5、下列哪些是焦虑的调节策略（）（多选题）A.自我回避B.自我放松C.自我疏导D.自我刺激试题答案：B,C,D6、自我控制的内容主要包括以下几个方面（）（多选题）A.自我检查分析B.主动纠正偏差C.及时反馈信息D.自己强迫自己试题答案：A,B,C7、兴趣对于一个人的职业生涯的影响主要表现在（）（多选题）A.影响职业生涯的选择B.影响工作的稳定性C.增强职业生涯适应性D.影响工作的满意度试题答案：A,B,C,D8、开放教育学习困难主要包括（）（多选题）A.环境障碍B.心理障碍C.机构障碍D.信息障碍试题答案：A,B,C,D9、情绪调控方法有（）（多选题）A.适当的宣泄情绪，减轻心理健康的负担B.适时转移注意力，转换认识的角度，改变对事物的评价和解释C.形成良好的行为习惯，拓展兴趣D.修身养性，让自己更加心胸开阔地为人处世试题答案：A,B,C,D10、职业规划的原则主要有（）（多选题）A.选择与职业兴趣吻合的工作B.以高报酬和高职位为唯一目标C.从事与个人才能相适宜的职业D.根据社会需求设计职业生涯试题答案：A,C,D11、心理问题按轻重程度可以分为（）（多选题）A.心理困扰B.心理困惑C.心理障碍D.精神病试题答案：A,C,D12、开放教育学生常见的心理问题主要表现（）（多选题）A.学习困扰与学习障碍B.人际交往问题C.恋爱心理问题D.个性与情绪问题试题答案：A,B,C,D13、自我控制的内容主要包括以下几个方面（）（多选题）A.自我检查分析B.主动纠正偏差C.及时反馈信息D.自己强迫自己试题答案：A,B,C14、常见的减压方式大致包括（）（多选题）A.保健活动B.休闲活动C.娱乐活动D.家庭活动试题答案：A,B,C,D15、下来哪几项有助于把目标引入到潜意识（）（多选题）A.暗示B.兴趣C.想象D.体验试题答案：A,C,D16、开放教育学生常见的心理问题主要表现（）（多选题）A.学习困扰与学习障碍B.人际交往问题C.恋爱心理问题D.个性与情绪问题试题答案：A,B,C,D17、职业规划的原则主要有（）（多选题）A.选择与职业兴趣吻合的工作B.以高报酬和高职位为唯一目标C.从事与个人才能相适宜的职业D.根据社会需求设计职业生涯试题答案：A,C,D18、开放教育学生休闲活动中起主导作用的动机有（）（多选题）A.松弛动机B.娱乐动机C.交往动机D.成就动机试题答案：A,B,C,D19、兴趣对于一个人的职业生涯的影响主要表现在（）（多选题）A.影响职业生涯的选择B.影响工作的稳定性C.增强职业生涯适应性D.影响工作的满意度试题答案：A,B,C,D20、情绪调控方法有（）（多选题）A.适当的宣泄情绪，减轻心理健康的负担B.适时转移注意力，转换认识的角度，改变对事物的评价和解释C.形成良好的行为习惯，拓展兴趣D.修身养性，让自己更加心胸开阔地为人处世试题答案：A,B,C,D21、班杜拉的自我效能理论中（）对个人的行为起着关键作用。（多选题）A.控制点B.文化素养C.情感D.客观环境试题答案：A,C22、人际交往的原则主要包括（）（多选题）A.真诚与信任B.平等与尊重C.热情与坦率D.宽容与互利试题答案：A,B,C,D23、开放教育学生休闲活动中起主导作用的动机有（）（多选题）A.松弛动机B.娱乐动机C.交往动机D.成就动机试题答案：A,B,C,D24、下列属于家庭休闲活动方式的类型有（）（多选题）A.观赏鉴赏型B.学习提升型C.强体健身型D.参观游览型试题答案：A,B,C,D25、日本学者松元治郎将家庭休闲类型按照功能分为（）（多选题）A.协助型B.服务型C.贡献型D.纠纷型试题答案：A,B,C,D26、心理问题按轻重程度可以分为（）（多选题）A.心理困扰B.心理困惑C.心理障碍D.精神病试题答案：A,C,D27、日本学者松元治郎将家庭休闲类型按照功能分为（）（多选题）A.协助型B.服务型C.贡献型D.纠纷型试题答案：A,B,C,D28、人际交往的原则主要包括（）（多选题）A.真诚与信任B.平等与尊重C.热情与坦率D.宽容与互利试题答案：A,B,C,D29、人类的自我管理主要经历了（）阶段。（多选题）