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文档简介
文言文实词推断第一页,共五十九页,编辑于2023年,星期三能阅读浅易的古代诗文。
1.理解B
①理解常见文言实词在文中的含义
②理解常见文言虚词在文中的用法
③理解与现代汉语不同的句式和用法
④理解并翻译文中的句子
2.分析综合C
①筛选文中的信息
②归纳内容要点,概括中心思想
《考试大纲》要求第二页,共五十九页,编辑于2023年,星期三考点阐释
《考试大纲》中规定应该掌握120个常见文言实词。实词是理解文言文的关键。有两种考查形式:一、选择题的形式:对四个实词分别进行解释,选出正确或错误的一项;二、在文言文翻译中考查实词的含义。要求:多积累常见实词的常见义项,同时要掌握一些推断词义的技巧。第三页,共五十九页,编辑于2023年,星期三字形分析法(形声、会意)通假推断法(同音、近音)结构观察法(相反、相近)知识迁移法(成语、教材)借助语境法(上下文)代入检验法方法成分分析法(语法)第四页,共五十九页,编辑于2023年,星期三讨论1.“有飞骑犯法,善才(人名)绳之”,你能准确解释“绳”这个词吗?2.“进之此时案腰间刀伺道济,有异言,则杀之。道济趋下阶,叩头曰:‘武皇帝在上,臣道济如有异心,速殛之。’”你能推断出“殛”的意思吗?你是用什么巧妙的方法解决的?第五页,共五十九页,编辑于2023年,星期三复习目标探究文言文实词词义的几种推断方法,能结合具体语境,根据上下文准确推测实词词义。第六页,共五十九页,编辑于2023年,星期三想想看:1、丰则贵籴,歉则贱粜2、冀得一归觐
“籴”、“粜”大家比较陌生。可根据字形,推断为会意字,跟“粮食”有关,意思是买进粮食、卖出粮食。“觐”虽比较眼生,但它是形声字,从形旁“见”上,猜出与“见”有关,可以解释为“拜见”。字形第七页,共五十九页,编辑于2023年,星期三拔剑切而啖之引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜君径造袁所寓之法华寺第八页,共五十九页,编辑于2023年,星期三汉字中的形声字占80%,形声字的形旁有表意的功能。会意字则本身就表意。方法
1:
字形分析法1、从“刂(刀)、弓、矛、戈、斤(斧)”与兵器有关2、从“马、牛、羊、豕
、犭、
鸟、虫”者与动物有关
3、从“(言)、辶(走)、彳(行)”者与人的行为有关第九页,共五十九页,编辑于2023年,星期三禾--
皿--
宀--
贝--
纟--
求--
隹(zhuī
)--
歹--
月--
目---
五谷金钱死亡器具丝麻肉房舍毛皮眼鸟雀第十页,共五十九页,编辑于2023年,星期三⑴用“贝”作偏旁的字与“钱财”有关。例:①六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。
②今闻购将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?﹙购:悬赏征求,重金收买﹚(赂:贿赂)⑵用“糸”作偏旁的字与“丝织品、绳索”有关。例:①一曲红绡不知数②自缢于庭树③夜缒而出,见秦伯﹙缢:上吊,吊死﹚﹙绡:丝织品﹚(缒:用绳子往下吊)第十一页,共五十九页,编辑于2023年,星期三1、宰臣上炙而发绕之。2、暮归,忘其牛,父怒挞之。3、抚军亦厚赉成名。4、富翁某,商贾多贷其赀。(烤肉)(打)(赏)试试看:(财)第十二页,共五十九页,编辑于2023年,星期三1、方其系燕父子以组
《伶官传序》2、践华为城,因河为池《过秦论》3、可以独飨白粲4、生而眇者不识日,问之有目者(绳索)(踏)(飨,食用;粲,舂得最白的米)试试看:(双目失明)第十三页,共五十九页,编辑于2023年,星期三1、有牧人御众之才2、夜入其家,探其箧,不使之知觉。3、迨诸父异爨cuàn
,东西多置小门。4、彀gòu士十万人(统治,治理)(小箱子)(灶台,烧火煮饭)试试看:(弓箭手)第十四页,共五十九页,编辑于2023年,星期三“见”通“现”:出现“要”通“邀”:邀请1.愿伯具言臣之不敢倍德“倍”通“背”:违背2.风吹草低见牛羊3.张良出,要项伯想想看:字音第十五页,共五十九页,编辑于2023年,星期三有时对文言文中某个实词无法理解时,根据通假音同或音近的原则,从通假角度考虑,从声旁或形旁角度出发,以另一个可能与之相通的字代入试解来推断词义。方法2:通假推断法第十六页,共五十九页,编辑于2023年,星期三1、崔家顾人刺我,请以闻。2、翼日进宰,宰见其小,怒呵成。3、昌宗从旁趣说(人名),使速言。通“雇”,雇佣试试看:通“翌”,第二天通“促”,催促第十七页,共五十九页,编辑于2023年,星期三
试试看:1、旦日不可不蚤来见项王2、复之以掌
3、卒然临之而不惊4、傲不可长,欲不可从,志不可满,乐不可极“蚤”:跳蚤。无法理解。蚤——通“早”“复”——通“覆”“卒”——通“猝”“从”——通“纵”第十八页,共五十九页,编辑于2023年,星期三(更加,越来越)(疲劳)1.追亡逐北(败逃者,逃亡的人)2.奉之弥繁,侵之愈急4.曹操之众远来疲敝想想看:
结构3.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身(安逸享受)5.通五经,贯六艺(贯通)第十九页,共五十九页,编辑于2023年,星期三利用文言句法特点推断。即利用上下文中对偶,对比,排比,并列,互文等相近似的语言结构,来推断处于对应位置上的词语的意义。这些对应的词语往往在意义上相反,相近(相同)。
偏义复词,用义偏在其中一个语素上,另一个语素只是起陪衬作用;
同义复词是同义复用。方法3:结构观察法第二十页,共五十九页,编辑于2023年,星期三试试看:1、方其破荆州,下江陵2、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也3、忠不必用兮,贤不必以破——下,攻下反义对文,“终日”意为“整天、时间长”——“须臾”意思为“时间短”用——以,被任用第二十一页,共五十九页,编辑于2023年,星期三
试试看:1、带朱缨宝饰之帽,腰白玉之环2、曹操之众远来疲敝3、今主上幼冲,贼臣虎据,雄才奋用之秋也腰里佩着同义复词:“敝”:疲劳同义复用。“冲”即“幼”,“年幼”第二十二页,共五十九页,编辑于2023年,星期三(2006年湖北卷)对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是:()A、不徒高谈虚论徒:只是B、及有试用,多无所堪堪:胜任C、至乃尚书郎乘马,则纠劾之纠:纠正D、本为羁旅羁旅:寄居
C项“纠”与“劾”同义对举,当为同义复词,“劾”是“弹劾”的意思,因此推知“纠”应为“检举、告发”之义。试试看:第二十三页,共五十九页,编辑于2023年,星期三1、据殽函之固,拥雍州之地2、将军身披坚执锐“据”与“拥”相对,“固”与“地”相对,“地”是地方之意,名词,那么“固”也是名词,据此推断“固”为险固的地方之意。从句子成分看,“坚”“锐”分别充当“披”和“执”的宾语,动宾如何搭配?“坚”解“坚硬的盔甲,“锐”解“锐利的兵器”才能搭配。想想看:
成分第二十四页,共五十九页,编辑于2023年,星期三烟涛微茫信难求信义著于四方楚王贪而信张仪第二十五页,共五十九页,编辑于2023年,星期三判断下面对实词的解释是否正确其罪当与童贯等等:(童贯)等人自放驴,取樵炊爨樵:打柴登辞疾不受疾:急速或多惶惧,失其常度度:考虑第二十六页,共五十九页,编辑于2023年,星期三句子的语法结构是基本固定的,组合是有规律的,词在句中所处的语法位置,为推断词义提供了依据。如:主语、宾语常由名词、代词充当,谓语大多由动词、形容词充当,定语是由名词、代词充当,状语大多由副词充当等。根据它们所处的语法位置,推知它的词性,进而推知它的意义。方法4:成分分析法第二十七页,共五十九页,编辑于2023年,星期三想想看:
绩曰:“是固有罪,然皆饥羸病乏,不足胜杖,姑涅臂以戒,亦可已。”使者怒,欲并劾绩,绩力争不变,使者不能夺。对下列词语的解释,不正确的一项是
A.不足胜杖,姑涅臂以戒胜:能承受
B.绩力争不变,使者不能夺夺:强迫沛公不胜杯杓,不能辞。《鸿门宴》行年四岁,舅夺母志。《陈情表》B迁移第二十八页,共五十九页,编辑于2023年,星期三
成语中保留了大量的文言词义,联系成语,加以印证,对判断文言词义会有很大的帮助
。
教材中学过的典型的实词意义要及时积累、灵活运用,迁移到课外。方法5:知识迁移法第二十九页,共五十九页,编辑于2023年,星期三亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。《隆中对》试试看:海客谈瀛州,烟涛微茫信难求。《梦游天姥吟留别》足以极视听之娱,信可乐也。《兰亭集序》(的确、确实)第三十页,共五十九页,编辑于2023年,星期三张苍罢相,孝文帝欲用皇后弟窦广国为丞相,曰:“恐天下以吾私广国。”试试看:吾妻之美我者,私我也。《邹忌讽齐王纳谏》(偏爱、偏私)第三十一页,共五十九页,编辑于2023年,星期三
试试看:1、除南清河太守2、顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。3、斯言虽小,可以喻大4、(07年福建)今姑贷汝联系李密《陈情表》“除臣冼马”,意思是:授予官职“疾风劲草、欲盖弥彰”:疾,大;彰,明显、显著联系:成语“家喻户晓”、“不言而喻”——明白,通晓联系:成语“严惩不贷”——宽恕、饶恕第三十二页,共五十九页,编辑于2023年,星期三李超,字魁吾,淄之西鄙人,豪爽好施。(2005年湖北高考卷)A、李超,字魁吾,淄之西鄙人鄙:粗俗试试看:1、越国以鄙远《烛之武退秦师》(把……当作边境)2、蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富(边邑)第三十三页,共五十九页,编辑于2023年,星期三夫君子之处世,贵能有益于物耳。不徒高谈虚论,左琴右书,以费人君禄位也。(2006年高考湖北卷)
A、不徒高谈虚论徒:只是试试看:臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。《廉颇蔺相如列传》第三十四页,共五十九页,编辑于2023年,星期三湖南之为邦,北枕大江,南薄五岭,西接黔蜀(06年湖南卷)
D、北枕大江,南薄五岭
薄:接近试试看:日薄西山:薄,迫近。太阳快落山了。比喻人已经衰老或事物衰败腐朽,临近死亡。第三十五页,共五十九页,编辑于2023年,星期三帘内掷一纸出,即道人意中事,无毫发爽。《促织》
女也不爽,士贰其行。《诗经·卫风·氓》试试看:屡试不爽:差错。屡次试验都不错。第三十六页,共五十九页,编辑于2023年,星期三伯夷、叔齐耻之,义不食周粟,隐于首阳山,采薇而食之。及饿且死,作歌。其辞曰:“……神农、虞、夏忽焉没兮,我安适归矣?”遂饿死于首阳山。(2006年福建省)
C.我安适归矣适:往,到试试看:适莽苍者,三餐而反,腹犹果然;适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。《逍遥游》第三十七页,共五十九页,编辑于2023年,星期三对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是(2003年11题)
A.讽帝大征四方奇技讽:劝告B.咸私哂其矫饰焉哂:笑
C.恐为身祸,每遇人尽礼遇:优待D.太宗初即位,务止奸吏务:致力试试看:讽:《邹忌讽齐王纳谏》用委婉含蓄的话暗示或规劝哂:《子路侍坐》“夫子何哂由也?”:笑;微笑遇:《鸿门宴》不如因善遇之:对待,招待务:《过秦论》内立法度,务耕织,修守战之具:从事,致力于第三十八页,共五十九页,编辑于2023年,星期三隆庆时,绍兴岑郡候有姬方娠。一人偶冲道,缚至府,问曰:“汝何业?”曰:“卖卜。”岑曰:“我夫人有娠,弄璋乎?弄瓦乎?”其人不识所谓,漫应之曰:“璋也弄,瓦也弄。”怒而责之。未己,果双生一男一女,卜者名大著。《古今谭概》试试看:弄璋:弄瓦:生男生女
“果双生一男一女”语境第三十九页,共五十九页,编辑于2023年,星期三典故“弄璋、弄瓦”典出《诗经·小雅·斯干》:“乃生男子,载寝之床,载衣之裳,载弄之璋。……乃生女子,载寝之地,载衣之裼,载弄之瓦。”璋是好的玉石;瓦是纺车上的零件。男孩弄璋、女孩弄瓦,实为重男轻女的说法。古人生下男孩子把璋给男孩子玩,希望儿子将来有玉一样的品德,后人因此称生男孩为"弄璋"。后来就把生下男孩子称为“弄璋之喜”,而把生下女孩子称为“弄瓦之喜”。第四十页,共五十九页,编辑于2023年,星期三文言实词意义,推断词义的基本原则就是要把词放到句中去理解,根据上下已知条件加以仔细研释。“词不离句,句不离篇”是古已有之的阅读准则,对于一眼不能识别的文言实词,我们就必须结合具体语境,瞻前顾后,披文入理,推断出其意义。方法6:借助语境法第四十一页,共五十九页,编辑于2023年,星期三齐武成帝子琅邪王,太子母弟也。生而聪慧,帝及后并笃爱之,衣服饮食,与东宫相准。帝每面称之曰:“此黠儿也,当有所成。”A.武成帝常常当面称述他说:“这是一个狡猾的孩子,必将有所成就。”B.武成帝常常当面称赞他说:“这是一个聪明的孩子,必将有所成就。”试试看:从“生而聪慧”“笃爱之”等词语可见“黠儿”为褒义第四十二页,共五十九页,编辑于2023年,星期三
方法7:代入检验法即借助题干所给的义项推断词义。对于选择、判断类的词语解释题,最简单的莫过于将所给义项放入各自的具体语境中去贯通文意,解释准确而无滞碍之处者即为正确答案。第四十三页,共五十九页,编辑于2023年,星期三字形分析法(形声、会意)通假推断法(同音、近音)结构观察法(相反、相近)知识迁移法(成语、教材)借助语境法(上下文)代入检验法方法小结成分分析法(语法)第四十四页,共五十九页,编辑于2023年,星期三总结1、立足于课本,注意积累,重点掌握一些常见实词的用法。2、掌握和灵活运用推断词义的主要方法,增强推断能力。第四十五页,共五十九页,编辑于2023年,星期三牛刀小试阳货(鲁国季氏的权臣)欲见孔子,孔子不见。归孔子豚。孔子往拜之,遇诸涂。谓孔子曰:“来!吾与尔言。”曰:“怀其宝而迷其邦,可谓仁乎?”曰:“不可。”“好从事而亟失时,可谓知乎?”曰:“不可。”“日月逝矣,岁不我与。”孔子曰:“诺!吾将仕矣。”《阳货见孔子》(有改动)第四十六页,共五十九页,编辑于2023年,星期三译文:阳货想见孔子,孔子不见,他便赠送给孔子一只熟小猪,想要孔子去拜见他。孔子往阳货家拜谢,在半路上遇见了。阳货对孔子说:“来,我有话要跟你说。”阳货接着说:“把自己的本领藏起来而听任国家迷乱,这可以叫做仁吗?”孔子说:“不可以。”阳货说:“喜欢参与政事而又屡次错过机会,这可以说是明智吗?”孔子说:“不可以。”阳货说:“时间一天天过去了,年岁是不等人的。”孔子说:“好吧,我将要去做官了。”
第四十七页,共五十九页,编辑于2023年,星期三文言易误实词1、齐孝公伐我北鄙。2、尧民之病水者,上而为巢,是为避害之巢。3、天下有大勇者,卒然临之而不惊。4、存诸故人,请谢宾客。5、楚庄王谋事而当,群臣莫能逮。第四十八页,共五十九页,编辑于2023年,星期三译1:齐孝公进攻我国北部边境。译2:尧的百姓担心水患,所以在高处盖房,这就是避免灾害的巢。译3:天下真正有大勇的人,(灾难)突然降临也不会惊恐。译4:问候那些老朋友,邀请拜谢宾朋译5:楚庄王谋划事情很得当,众大臣没有人能比得上第四十九页,共五十九页,编辑于2023年,星期三6、使裕(刘裕)胜也,必德我假道之惠.7、衡揽笔而作,文不加点.8、诸公多其行,连避之,遂皆不应.9、太祖知其心,许而不夺10、致知在格物第五十页,共五十九页,编辑于2023年,星期三6、译:假如刘裕取胜,一定会感激我们借道给他的好处.7、译:衡挥笔就写,一气呵成,一个字也没有删改.8、译:许多人都称赞他的品行,接连几次征召他,(他)都没有答应.9、译:太祖了解他的志向,允许而没有强行(让他)改变。10、译:丰富知识的方式在于推究事物的规律。第五十一页,共五十九页,编辑于2023年,星期三11、舅李常过其家,取架上书问之,无不通。12、不去,羽必杀增,独恨其去不早耳。13、善始者实繁,克终者盖寡。14、桓帝爱其才貌,诏妻以公主。15、上闻而谴之,竟坐免。第五十二页,共五十九页,编辑于2023年,星期三11、译:他舅舅李常造访他家,取出架上的书问他,(他)没有不会的12、译:不离去,项羽必定会杀掉范增,只是遗憾他没有及早离开罢了。13、译:(能有)好的开始的的确很多,能够坚持到最后的是在很少。14、译:桓帝喜欢他的才貌,下诏要把公主嫁给他。15、译:皇上听到(歌谣)就责备他,最终获罪被免官第五十三页,共五十九页,编辑于2023年,星期三16、往年春,汉族淮阴侯。17、年十八,以能诵诗属书闻于郡中。18、每读书至治乱得
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