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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列有关碳及其氧化物的说法中,正确的是()A.酸雨的形成是由二氧化碳排放所致B.碳、一氧化碳、二氧化碳都具有还原性C.一氧化碳可用于作燃料,二氧化碳可用于灭火D.金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,所以它们的性质完全相同2.将三种不同浓度的氢氧化钠溶液分别滴入对应浓度的盐酸中,反应的曲线如图所示。下列说法正确的是()A.在a、b、c三种曲线所示实验中,a曲线所用盐酸浓度最小B.在a曲线所示的实验中,若用酚酞作指示剂,酚酞溶液由红色变为无色C.当加入溶液体积为20mL时,溶液中存在的离子主要是Na+Cl-H+OH-D.当溶液pH=7时,a、b、c曲线中分别加入的溶液体积相同3.下列有关说法正确的是A.实现的相互转化,化学反应的基本类型一定相同B.铜可以实现如下转化:C.石灰浆粉刷墙壁,一段时间后墙面就变硬了,因为石灰浆中水分蒸发了D.不需要其他任何试剂就能鉴别出NaOH、NaCl、HCl、FeCl3四种溶液4.鱼类腥味产生的原因是由于鱼身上有甲胺,甲胺易溶于乙醇,因此,煮鱼时加些酒,能使甲胺溶于乙醇并随加热挥发逸出,这样烹饪的鱼就不再有腥味。下列过程与上述原理相似的是A.用洗涤剂洗碗B.用酒精将试管壁上的碘洗掉C.用烧碱除油污D.用盐酸除去铁锈5.2019年被定为“国际化学元素周期表年”。已知甲元素在化合物中显+3价,图①是甲的微粒结构示意图,图②是元素周期表的一部分,则下列叙述正确的是A.X为10B.甲是非金属元素C.乙的质子数为7D.乙位于第二周期6.面粉厂车间应该张贴的标志是A. B. C. D.7.下列变化,与空气的成分无关的是A.敞口放置的石灰水表面出现一层白膜 B.敞口放置的浓盐酸变稀C.酥脆的饼干置于空气中变软 D.菜刀放在潮湿的空气中生锈8.“关爱生命,拥抱健康”是人类永恒的主题,下列说法不科学的是A.加铁酱油可预防贫血病B.用亚硝酸钠代替食盐腌制腊肉C.甲醛有防腐作用,但不能浸泡食材D.煮沸是降低硬水硬度的方法之一9.下列说法正确的是()A.体温计中的水银不是银,是金属汞B.生活中常用肥皂水将硬水转化成软水C.过磷酸钙[Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物]、KNO3均属于复合肥料D.向碳酸钠(俗称:纯碱)溶液中滴入酚酞溶液,溶液显红色,说明碳酸钠是一种碱10.十九大再次提出“遵循自然之道,建设美丽中国”。下列做法不符合这一理念的是()A.城市推广小黄车,减少机动车出行B.加大矿产资源开采速度,促进经济发展C.推广电子办公,减少纸张使用D.禁止秸秆焚烧,开发秸秆回收利用技术11.以下物质中,属于酸的是A.H2O2 B.H2SO4 C.KMnO4 D.Ca(HCO3)212.下列物质之间的转化,不能一步实现的是A.CO→CO2→CaCO3B.KNO3→Cu(NO3)2→Cu(OH)2C.Fe2O3→FeCl3→Fe(OH)3D.NaOH→Na2CO3→NaCl二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.铝、铁、铜、银是生活中应用最为广泛的金属单质。(1)生铁与钢都是铁的合金,二者的区别是______。(2)上图是一位学生设计的验证四种金属活动性顺序的实验:乙中发生反应的化学方程式是____。(3)要达到实验目的需要再将打磨过的铝丝和铜丝插入___溶液中。14.生活中蕴含着丰富的化学知识。(1)写出天然气完全燃烧的化学方程式________________________________________。(2)森林发生火灾时,常砍伐出一条隔离带的目的是____________________________。(3)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有____________________功能。15.如图是某化学反应的微观模拟图,根据图示回答下列问题。在C图中将相关粒子图形补充完整;补充此图形的依据是___。A到C的过程中发生改变的粒子是___。氧原子的原子结构示意图为___。16.生活中处处有化学,化学就在我们身边.肯德基的薯条是很多人都喜欢吃的小零食,其主要营养成分如图表所示.①图表中薯条的含量中出现了______种营养素,其中能为人体提供能量的营养素是______.②土豆的生长需要施用氮肥,下列化肥中相符合的是______.AKCl

BNH4NO3

CCa3(PO4)2

DCO(NH2)2铁锅的手柄上使用的塑料具有______(填“热塑性”或“热固性”),铁锅作为炊具主要是利用铁的______性,使用铁锅有利于人体健康,主要是因为______.服用含氢氧化镁的药物,可治疗胃酸过多症,用化学方程式表示其原理______.三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.图1是实验室常用的实验装置,请回答下列问题。写出仪器①的名称_____。用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是_____(填序号),反应的化学方程式为_____,为防止高锰酸钾粉末进入导管,该装置需做一点改进的是_____。实验室制取二氧化碳应选用的收集装置是_____(填序号),反应的化学方程式是_____。图E是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置,该设计除了废物利用的优点外,请另写一个优点:_____;注射器F用于家庭小实验,可以代替_____仪器使用;利用图2装置探究二氧化碳的性质。①Ⅰ中证明CO2与水反应的现象:_____。②Ⅱ、Ⅲ分别放入50mL水和澄清石灰水,通入约500mLCO2,观察到Ⅱ中无变化,Ⅲ中变浑浊,500mLCO2_____溶于50mL水中(填“部分”或“全部”)。18.如图为实验室制取气体的常见装置。请回答写出装置A制取氧气的化学方程式_____.收集一瓶氧气用于完成铁丝在氧气中燃烧的实验最好用_____(填序号)装置。写出实验室制取二氧化碳的化学反应方程式______.若用F装置干燥二氧化碳,瓶中应装_______.四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)别嘌醇片(C5H4N4O)可用于治疗因尿酸生成过多而引起的高尿酸血症。(1)C5H4N4O的相对分子质量为_________。(2)C5H4N4O中氧元素的质量分数为________(精确到0.1%)。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

A、酸雨的形成是由二氧化硫、二氧化氮排放所致,二氧化碳排放过多会产生温室效应,故A错误;B、碳、一氧化碳都具有还原性,二氧化碳不具有还原性,故B错误;C、一氧化碳具有可燃性,一氧化碳可用于作燃料;二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧,且密度比空气的大,可用于灭火,故D正确;D、金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,金刚石、石墨和C60中碳原子的排列方式不同,它们的物理性质差异较大,故D错误。故选C。2、D【解析】

A、在加入相同较少体积的氢氧化钠后,a中pH最小,说明酸的浓度较大,无法被氢氧化钠较快中和,所以a曲线所用盐酸浓度最大,选项A错误;B、开始反应时,溶液pH小于7为酸性,酚酞不变色,当加入氢氧化钠溶液体积超过25mL以后,才开始显碱性,酚酞使溶液变红色,所以是由无色变为红色,选项B错误;C、当加入20mL溶液时,三者的pH都小于7,说明酸过量,不会存在碱,所以没有氢氧根离子的存在,选项C错误;D、当pH=7时,三者相交于一点,此时加入溶液体积相同,选项D正确。故选D。3、D【解析】

A、实现CO⇌CO2的相互转化,二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳,一氧化碳转化为二氧化碳,可以采用一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,基本类型不一定相同,故选项说法错误。

B、铜在加热条件下生成氧化铜,氧化铜不能与水反应,故选项说法错误。

C、石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面就变硬了,是因为氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,故选项说法错误。

D、氯化铁溶液显黄色,可以首先鉴别,然后将氯化铁滴入剩余的三种溶液中会生成红褐色沉淀的是氢氧化钠,然后将剩余的两种溶液滴入红褐色沉淀中,沉淀溶解的是盐酸,剩余的是氯化钠,故选项说法正确。

故选:D。4、B【解析】

由题意,甲胺易溶于乙醇,煮鱼时加些酒除去腥味,能使甲胺溶于乙醇并随加热挥发逸出,利用的是溶解原理。

A、用洗涤剂洗碗,利用的乳化作用,与上面所述原理不相似,故选项错误。

B、用酒精将试管壁上的碘洗掉,利用的是酒精能溶解碘,利用的溶解原理,故选项正确。

C、用烧碱除油污,利用的是烧碱能与油脂发生化学反应,故选项错误。

D、用盐酸除去铁锈,利用的是铁锈的主要成分氧化铁能与盐酸反应,故选项错误。

故选:B。5、D【解析】

A、甲元素在化合物中显+3价,甲的微粒结构示意图为图①,由此可得,甲的微粒是原子失去3个电子得到的,该原子的质子数即核电荷数为13,在微粒结构示意图中,圆圈内的数字为质子数,因此,X为13,选项说法错误,故不符合题意;B、根据质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数可知,甲的原子序数为13,在元素周期表中排第13位,为铝元素,元素名称中带有“金”子旁,属于金属元素,选项说法错误,故不符合题意;C、由图②可知,甲元素的右上角为乙元素,甲元素的正上方元素与甲元素属于同一族元素,甲元素的周期数比其正上方元素的周期数大1,即其正上方元素的原子的核外电子数为13-8=5,根据质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数可知,其原子序数为5,在元素周期表中,元素是按原子序数递增的顺序排列的,因此,原子序数为5的元素后面的乙元素原子序数为6,即乙的质子数为6,选项说法错误,故不符合题意;D、由详解可知,乙的质子数为6,即核外电子数也为6,核外电子排布为2,4,有两个电子层,根据原子的核外电子层数=元素周期数可得,乙位于第二周期,选项说法正确,符合题意。故选D。6、B【解析】

根据面粉厂车间需要贴禁止烟火,所以一个圆圈中间一根点燃的火柴上画了一斜线,表示的是禁止烟火,故B正确。故选:B。7、B【解析】

A、敞口放置的石灰水表面出现一层白膜,是空气中的二氧化碳与石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙的缘故,与空气成分有关,故A错误;B、浓盐酸具有挥发性,敞口放置的浓盐酸变稀,是由于盐酸挥发溶质减少造成的,与空气成分无关,故B正确;C、酥软的饼干置于空气中吸收水分变软,与空气中的水分有关,故C错误;D、菜刀在潮湿的空气中与氧气和水反应生成铁锈,与空气成分有关,故D错误;故选B.【点睛】本题通过日常现象考查空气中的成分,了解物质的变质:如生锈、吸水等,掌握浓盐酸易挥发的性质等.8、B【解析】A、加铁酱油中含有微量元素铁,可预防缺铁性贫血,不符合题意;B、亚硝酸钠有毒,不能用亚硝酸钠代替食盐腌制腊肉,符合题意;C、甲醛能够破坏人体中的蛋白质,对人体有害,不能浸泡食材,不符合题意;D、硬水是指含有较多钙、镁离子的水,煮沸能使钙、镁离子形成沉淀,析出,生活中最常用煮沸的方法降低水硬度,不符合题意。故选B。9、A【解析】

A.体温计中的水银不是银,是金属汞,选项正确;B.生活中常用肥皂水来鉴别硬水与软水,但肥皂水不能将硬水软化为软水,选项错误;C.过磷酸钙中含有含有磷元素,属于磷肥,KNO3中含有氮、钾两种元素,属于复合肥料,选项错误;D.向碳酸钠(俗称:纯碱)溶液中滴入酚酞溶液,溶液显红色,说明碳酸钠溶液显碱性,碳酸钠是钠离子与碳酸根离子构成的化合物,属于盐,不是碱,选项错误,故选A。10、B【解析】

A、城市推广小黄车,减少机动车出行,符合理念,不符合题意;B、加大矿产资源开采速度,促进经济发展,不符合理念,因为矿产资源要合理开采,符合题意;C、推广电子办公,减少纸张使用,符合理念,不符合题意;D、禁止秸秆焚烧,开发秸秆回收利用技术,符合理念,不符合题意。故选B。11、B【解析】试题分析:从物质的分类看H2O2属于中性物质,H2SO4属于酸类物质,KMnO4和Ca(HCO3)2都属于盐类,故选B.考点:物质的分类12、B【解析】

A、一氧化碳还原氧化铜或者氧化铁、一氧化碳燃烧等,都会生成二氧化碳。二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙。A正确;B、硝酸钾不能转化为硝酸铜,B错误;C、氧化铁和盐酸反应生成氯化铁。氯化铁和氢氧化钠等可溶性碱反应生成氢氧化铁。C正确;D、氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠。碳酸钠和盐酸或者氯化钙等反应生成氯化钠。D正确。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、含碳量不同Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2AgFeSO4(或FeCl2)【解析】

(1)生铁与钢都是铁的合金,生铁含碳量为2%-4.3%,钢的含碳量为0.03~2%。故填:含碳量不同;(2)乙中发生的反应是铜与硝酸银溶液反应生成硝酸铜溶液和银。故填:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag;(3)甲说明铝的金属活动性比铜强,乙说明铜的金属活动性比银强,但没有验证铁与铝和铜的金属活动性顺序,根据“两金夹一盐”,需要把两种金属插入亚铁盐溶液中。故填:.FeSO4(或FeCl2)。14、CH4+2O2CO2+2H2O清除可燃物乳化【解析】

(1)天然气完全燃烧生成二氧化碳和水,其化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O;故填:CH4+2O2CO2+2H2O(2)森林发生火灾时,为了防止火势继续蔓延,常砍伐出一条隔离带,其目的是:清除可燃物。故填:清除可燃物(3)因为洗涤剂具有乳化的功能,因此我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污。故填:乳化15、质量守恒定律氢分子和氧分子【解析】

由质量守恒定律可知,反应前后原子的种类及数目不变。【详解】(1)由质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变可知,在C图中应补充一个水分子,如下图:(2)由微粒的变化可知,A到C的过程中发生改变的粒子是氢分子和氧分子。(3)氧原子的质子数是8,核外有两个电子层,第一层排布了2个电子,第二层排布了6个电子,原子结构示意图为16、五蛋白质、糖类、油脂BD热固性导热能够为人体提供铁元素Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O【解析】

(1)①六大营养素有糖类、蛋白质、油脂、无机盐、维生素、水,由表可知:薯条中含有的营养素有:蛋白质、糖类、维生素、无机盐(钙、磷、铁)、油脂五种营养元素;其中能为人体提供能量的是蛋白质、糖类、油脂;故答案为五;蛋白质、糖类、油脂;②KCl中含有钾元素,属于钾肥;NH4NO3中含有氮元素,属于氮肥;Ca3(PO4)2中含有磷元素,属于磷肥;CO(NH2)2中含有氮元素,属于氮肥;故答案为BD;(2)铁锅手柄上使用的塑料,受热时应该不容易变形,所以应该使用热固性塑料;铁锅作炊具主要是利用了铁具有良好的导热性;用铁锅有利于人体健康,主要是因为:能够为人体提供铁元素;故答案为热固性;导热;能够为人体提供铁元素;(3)胃酸中含有盐酸,氢氧化镁中和胃酸生成氯化镁和水,反应的化学方程式为:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;故答案为Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、铁架台A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑在试管口放一团棉花CCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑能够随时使反应进行或停止胶头滴管或量筒等(答案合理即可)干燥的石蕊试纸不变,湿润的石蕊试纸变红部分【解析】

(1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;(2)根据实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,高锰酸钾制取氧气时,需要在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管进行分析;(3)根据二氧化碳密度比空气大,溶于水,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,E装置通过提升试管可以实现固体和液体的分离进行分析;(4)根据注射器F用于家庭小实验,可以代替胶头滴管等仪器使用进行分析;(5)①根据水和二氧化碳反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊变红色进行分析;②根据实验现象来分析二氧化碳有剩余,能使澄清的石灰水变浑浊,二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应,但是没有明显现象进行分析。【详解】(1)通过分析题中所指仪器的名称和作用可知,①是铁架台;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,所以选用的发生装置是A,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,高锰酸钾制取氧气时,需要在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管;(3)

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