论文参考文献的标注方法

第页共页论文【参考文献】：^p的标注方法论文【参考文献】：^p的标注方法篇1一、【参考文献】：^p的主要作用1、反映研究者的研究根底。科研工作具有继承性，大多研究成果是对前人研究的一种深化和拓展。2、尊重前人和别人的知识成果。【参考文献】：^p是前人研究成果的一种表现形式，引用【参考文献】：^p是论文作者的权利，而著录【参考文献】：^p那么是其法律义务，引用了前人的资料又不列出【参考文献】：^p，会被认为是抄袭或剽窃行为。3、反映论文作者的科学态度。说明本文所引用的论点、资料和数据均有出处可查，以便读者核查。4、向读者推荐一批经过精选的文献。【参考文献】：^p能为读者深化讨论某些问题提供有关文献的线索，帮助其查阅原始文献，进一步研读作者引用的内容，以求证自己的观点和解决自己的需求。5、节约论文篇幅。在科研论文中，作者引用或借鉴别人的方法和观点来佐证自己将要展开的论点等，假如把所涉及的内容全都写下来，有时候容易造成论文内容繁琐、重点不明。正确列出了所引的【参考文献】：^p，论文中所需表述的内容凡已有文献所载者不必详述，只需标注【参考文献】：^p号码即可解决。二、【参考文献】：^p写法的误区1、文献引用不符合要求详细表现有：(1)所列文献范围过宽，凡所参阅过的均列入其中，如教材、内部刊物、获奖过但并未公开发表的成果报告等;(2)所列文献过多，如有些同学认为文献越多越好，将参阅过的文章书籍后的【参考文献】：^p也悉数收录，有些文献同学们并没有亲自阅读，只是认为跟自己的文章搭点边，也凑数其后;(3)所列文献过少，有些同学怕自己文章引述别人东西太多，被人认为抄袭，成心将一些重要【参考文献】：^p略去;(4)对文献的理解偏面，以为只有引用文献原文才需要列出;(5)大而不当，将整期刊物甚至连续几期杂志或整张报纸作为【参考文献】：^p，如有的同学参阅了一期《人民教育》杂志中的一篇文章，【参考文献】：^p会写：《人民教育》2023年1—12期。2、文献著录不符合标准详细表现有：(1)漏写工程，如有的文献只有著者和篇名，有的书籍漏掉出版社，有的期刊漏掉年份期号等;(2)工程过杂，如有的丛书文献总主编、分册主编甚至副主编以及丛书名称，分册名称、主副标题等写了一大堆;(3)次序杂乱，如有的文献条目先写篇名，有的先写著者，有的先写期刊名等不统一，不按定规;(4)数字、标点符号不标准，如一会儿是中文数字，一会儿是阿拉伯数字，一会儿是用黑点，一会儿用书名号;(5)不按标注排列，【参考文献】：^p在文内有标注的一般要按顺序排列，不能杂乱无序。三、常见文献的类型及标识[文献类型标识/载体类型标识][DB/OL]—联机网上数据库(databaseonline)[DB/MT]—磁带数据库(databaseonmagictape)[M/CD]—光盘图书(monographonCD-ROM)[CP/DK]—磁盘软件(puterprogramondisk)[J/OL]—网上期刊(serialonline)[EB/OL]—网上电子公告(electronicbulletinboardonline)以纸张为载体的传统文献在引作【参考文献】：^p时不必注明其载体类型。四、常见【参考文献】：^p的著录格式教育科研论文(学生的毕业论文也一样)中【参考文献】：^p的著录，现行的著录标准主要有两个，一是1988年施行的国家标准GB7714-87《文后【参考文