测量学实习报告范文

测量学实习报告范文

测量学实习报告范文

一，前言：

1、试验目的：

测量学实习是测量教学的重要组成部分，除验证课堂理论外，还是巩固和深化课堂所学学问的环节，更是培育同学动手力量。在实践中训练分析问题，解决问题的力量，培育综合应用测量学问的力量。理论联系实际，进一步娴熟把握水准仪、经纬仪的使用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能;把握测量中的各个细节;把握大比例尺数字测图的全过程;培育一丝不苟的测绘技术工作态度、培育吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。通过掌握网的建立、熟识地形点的测绘、手绘成图等，可以增加测绘地面点的概念，提高解决测量中的实际测量问题的力量，为今后参与工作打下坚实的基础。

2、实习要求：

要求自己要达到基本专业的测量水平，娴熟把握全站仪，水准仪，经纬仪，罗盘仪的使用方法;要求自己要娴熟把握角度，距离，高差的测量方法和手段。立标尺时肯定要规范，要使气泡居中、自己肯定要通过实习来把握大比例尺地形图测绘的步骤方法。

3、实习前期预备：

实习动员：王老师讲解实习的重要性和必要性，介绍实习场地，任务，以及实习期间的时间支配，实习期间的留意事项，纪律等问题。

分组：全班分为6个组，我们组组员是，组长：邓昌松，副组长袁廷光，组员：黄松，黄松，黄梅，杨婵君，吴广，周闯，杨涛，陈永胜。

发仪器：全站仪1套(含脚架，目标杆，棱镜)，水准仪2套(含脚架)，罗盘仪1个，双面水准标尺2根，尺垫2个，花杆2根，记录板1个，毛笔，油漆，计算器(自备)。

时间支配：项目与内容时间支配任务和要求实习动员、领取仪器工具、仪器检校、测区踏勘

0、5天做好测图前的预备工作掌握测量

1天

完成图根掌握点的布设与测量工作碎部测量

1天

测绘1：500比例尺地形图1幅平差计算及地形图绘制

2天

对地形图进行编辑处理考核、整理资料、还仪器

0、5天实习总结、考核、上交资料和实习报告等

二，实习过程：

(一)外业工作

2024年11月30日老师实习动员，讲解后我们组领取到了仪器后，用下半天在贵州高校南校区信息楼前面及四周选择了A,B,C,D四点进行了四点的掌握测量，先选点标记，再在各个掌握点安置全站仪，进行掌握测量。测量出了AB,BC,CD,DA,各边的边长，假定了A点坐标为(1000、000，500、000,1100、000)各边的水平角，达到限差整理仪器。回来后晚上进行评查计算，算各点的坐标和高程。

2024年12月1日到2024年12月2日，由于我们组之前测量的数据有些小问题，所以又重新进行了四点的掌握测量。计算后没有错误了。下午就开头了。碎步测量，先画草图，在草图上标出要测量的碎步点，再在A，B，C，D分别安置仪器根据草图上的各个点位一一进行碎步测量。小组安排，让每个组员都能得到熬炼，每个人都能去观看，立标杆等。两天内，我们组一共测量了249个碎步点，并一一记录在全站仪内存里。

2024年12月三日还仪器。由于我们对导数据没把握，加上当天我们有课没时间，所以数据由老师导出来。

(二)内业工作

2024年12月8日到2024年12月9日在林学楼五楼机房里绘图，绘图是依据之前碎步测量时画的草图来绘制的。以上是实习的也许过程。

三，实习步骤：

(一)踏勘选点

我组在指定的测区进行踏勘，熟识测区施测条件。依据测区实习步骤：范围和测图要求确定布网方案进行选点。选点的密度，应能掩盖整个测区，便于碎部测量，一般要求相邻点之间的距离在30～170m之间，相邻导线边长大致相等。掌握点的位置应选在土质坚实便于保存标志和安置仪器，通视良好便于测角和测距，视野开阔便于施测碎部之处。假如测区内有已知点，则所选图根掌握点应包括已知点。在信息楼前面及四周选择了A,B,C,D四点点位选定之后，用油漆和毛笔作出标记，并编号。

(二)平面掌握测量

在测区实地踏勘、选点后，将掌握点布设成闭会导线的形式。在掌握点上进行观测，经过内业计算获得平面坐标。

1、水平角测量

在每个掌握点上用南方全站仪观测1测回，每测回的精度要求上下半测回互差小于40'。导线网角度闭合差的限差为，n为导线的测角数。

2、边长测量

用南方全站仪测量，要求往、返测量，在平坦地区边长相对误差的限差为1/3000，特别困难地区限差可放宽为1/1000。导线全长相对闭合差的限差一般为1/2000。我们此次实习用的是1/3000的误差允许范围。

3、连测

当测区内有已知点时，应尽可能与所设图根掌握点进行连测，这样可使图根掌握网纳入统一的坐标系统。对于独立测区可用罗盘仪测定掌握网一条边的磁方位角，并假定一个掌握点的坐标作为起算数据。

4、平面坐标计算

首先校核外业观测数据，在观测成果合格的状况下进行闭合差平差，然后由起算数据推算各掌握点的平面坐标。计算方法依据布网形式查阅教材有关章节。计算中角度取至秒，边长和坐标值取至厘米。

(三)高程掌握测量

1、水准测量

采纳图根水准测量的方法(后-后-前-前)测定图根点的高程。

各站采纳双面尺法或两次仪器高法进行观测，并取平均值作为该站的高差。图根水准测量的技术指标为视线长度小于100m，同测站两次高差的差数不大于6mm，路线允许高差闭合差为(mm)，式中n为测站数。

2、高程计算

对路线闭合差进行平差计算，由已知点高程推算各图根点高程。观测和计算单位取至毫米，最终成果取至厘米。

(四)大比例尺地形图的测绘

按老师指导的方法在各图根掌握点上设站测定碎部点，然后将数据导入计算机并利用CASS软件绘图。依据草图，在计算机上吧各个点连接起来，值得留意的是，要让地形图体现出不同的地物，就必需严格根据绘图软件上的提示步骤，按上面的命令来执行各个步骤。

四，实习体会：

在这实习不到一个礼拜的测量学实习中，有些累但我还是很欣慰，由于我收获了许很多多在课堂上学不到的东西。

首先，我真正了解到了测量学是一项细心且精度要求极高的工作。通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，我脑海中基本形成了一个理论的测量学轮廓，而实习的目的就我们而言，就是要将理论学问的感性熟悉与实际工程的理性熟悉联系起来，把我们在课堂上所学到的理论学问运用到实际工作中区，并在这其中完成质的过渡。

通过这次的实习，才深深地了解到，实习不仅仅是实习，不仅仅是为了考核而实习。这次实习让我意识到了团队合作的重要性：一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力气和构思是远远不够的，也是不行能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成，正所谓"三个臭皮匠，顶个诸葛亮'，只有我们团结并很好的合作起来，什么困难都不再是困难了。

另外，这次测量实习在某种程度上也很好的培育了我们个人分工协作的力量，增进了同学之间的感情，深化了友情。当然，在实习过程中难免会遇到一些疙疙瘩瘩的事情，各有各的方法和见解，但是我们能够准时地进行沟通和沟通，都是为了把工作做完，怎会有对错之分，在激烈的争辩之后，我们团结全都，一起迎接新的工作!

同时，实习的另一目的是为了让我们每个同学娴熟的使用测量工作中的常见仪器(如全站仪，经纬仪，水准仪，罗盘仪，钢尺等)并且能够单独的完成一项工作，达到相应的熬炼效果后进行轮换，以达到共同进行的目的，而不是单纯抢时间，赶进度，草草了事收工。在这一点上我们本组是做的很仔细的，每个组员都分别进行独立的观看。

记录每一站，对全站仪测量都是在现场进行计算，发觉问题准时解决，没有对上一步的检核，绝不进行下一步的测量，做到步步有检核，这样做不但可以防止误差的积累，准时发觉错误，更可以提高测量的效率，避开测量的不精确     还要进行重测。

即使重测，我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎，。记得我们第一次的A，B，C，D四点的掌握测量第一次出了错，我们其次天就是重测的。我们深知测量工作，细心、急躁、毅力和做事严谨的态度，都是必需的!所以我们始终在克服以前的缺点，一步一个脚印的想前迈进!

这次实习中我总结出了几点应当留意的几点：

(1)安置仪器：肯定要对中，整平，而且要精确对准掌握点。

(2)标尺要立直，尽量避开晃动，气泡肯定要居中。

(3)观看时眼睛要垂直对准十字中丝。千万不要遇到脚架。观看记录时尽量不用嗓子，爱护嗓子。

(4)仪器要时刻有人照看。遇到不好天气肯定要打伞观测。

(5)组员要团结合作。尽量发挥每个人的主动性。

工程测量学实习报告范文

前言

实习时间：2024-6-132024-6-24

实习地点：山东理工高校西校区

测区概况：选取的测区较为适中，地势较为平坦。

天气：晴天温度较高

出勤状况：小组各成员乐观出勤，亲密协作。

实习目的

1.巩固与提高所学测量学问。

2.让同学把握测量仪器的使用方法。

3.让同学把握大比例尺地形图的测绘方法。

4.让同学把握施工放样的基本方法。

5.使同学把握正确处理各种测量数据的方法。

6.培育同学科学、严谨、实干精神和协作力量。

实习任务和内容

1.平面掌握测量

实习小组在分得的测区内利用已有的掌握点，进行加密图根导线测量，图根点的密度和导线条数应依据测区状况而定。满意碎部测设的要求。

2.高程掌握测量

实习小组在分得的测区内利用已有的水准点，进行加密图根水准测量，水准点的密度应依据测区状况而定。满意碎部测设的要求。

3.地形图的测绘

实习小组在分得的测区内利用已有的和本组加密的平面和高程掌握点进行地形图的测绘。应基本完成50cm*50cm,1：500比例尺地形图一幅的测绘任务。

4.纵断面的测量

小组要在本测区内施测线路长为300米左右的纵断面，并给制纵断面图。

实习内容

实习过程

6月13日，在教室与试验室进行了实习动员、小组调配、借领仪器、仪器校验、踏勘选点的任务，6月14日在5号试验楼后面的厂房进行掌握测量，6月15日全体小组成员在图书馆处理掌握测量数据。6月16日在5号试验楼进行水准测量，6月17日全体小组成员在图书馆处理水准测量数据。

6月20日在5号试验楼进行地形图的测绘，6月21日在图书馆西侧的土丘上进行纵断面的测量，6月22日全体小组成员在图书馆进行地形图测绘内业的预备工作(坐标格网的绘制、掌握点的展绘)，6月23日，全体小组成员在图书馆进行地形图的绘制，6月24日在全体小组成员在图书馆整理实习成果，编写实习报告。

程序：

1.平面掌握测量：踏勘地形选点，布设导线，测导线转折角，量导线边，计算导线点的坐标，提交导线点的坐标。

2.高程测量：踏勘地形选点，布设水准路线，测定水准路线各点之间的高差，计算点的高程，提交点的高程。

3.地形图测量:预备图纸，绘制坐标网格，展绘掌握点。

4.地形图绘制

5.纵横断面图测绘

精度要求

平面掌握测量：导线变长最长不超过变长平均的2倍，钢尺测量中大于50米要定向，丈量2次取平均值，相对误差不应大于1/3000，导线的转折角用经纬仪测绘法观测两个测回，观测左角，半测回角差40'，同一方向各测回的误差不大于24'，图根导线容许的相对闭合差为1/2000。

高程测量：图根水滚测量的视线长度应小于100m，变换两次仪器高或用双面水准尺时两次高差之差小于5毫米为合格。

地形图的测绘：在一已知掌握点安置仪器，以另一掌握点定向，度盘配为0?0?0'。

纵横断面的测绘：从线路起点开头，沿中线每隔10米或20米设一点，作为中桩，在拐弯处、变坡处加点，在绘制纵面图时，水平比例尺取1:500，高程比例尺取50。

实测结果与计算成果见提交的数据表格。

实习体会

两个周的测量实习最终结束了，以前观察测量的同学背着仪器满校内的劳碌，心里满是艳羡。现在回想起这两个周，我学会了许多东西，懂得了许多道理。

首先，我基本把握了课堂所学的测量学学问，知道如何正确使用水准仪、经纬仪、测量距离、角度、高差等,还有学会了地形图的绘制方法和纵面图的绘画。测量学是讨论地球的外形和大小以及确定地面(包含空中、地下和海底)点位的科学。实践是对测量学学问的最好检验，只凭在课堂上的听课，我们并不能深刻把握全部的学问，尤其是对仪器的熟悉和使用更是一塌糊涂。当第一天开头测量的时候，我的心里还发愁：该如何把任务进行下去。当动手的时候，发觉其实并不难，俗话说熟能生巧，亲自动手多操作几遍，就基本把握了方法。在水准测量中，我始终负责调整仪器读数，刚开头数据还有点误差，但随着渐渐的娴熟了，我们的测量数据越来越精确。

然后，我觉得做事情肯定要事先考虑齐全，事事都想的周密谨慎，才不会出岔子。比如说，我们踩完点后没有妥当处理，导致在以后的测量中消失失误，我们不得不重测，这既铺张了时间又铺张了我们的精力。做任何事情都要仔细细致，不能有丝毫的马虎，特殊是在使用水准仪，经纬仪这样精密的仪器时，更要做到精益求精。由于稍有差错就可能导致数据的偏差很大，更会导致以后其它量的测量出错，最终导致数据计算的错误，比如我们刚开头测量角度时，一个基准点没有瞄准，导致一个角度偏小，然后角度的闭合差也不符合要求，经过校验，才发觉问题出在哪儿。

我还学会了吃苦耐劳，学会了团结协作的作风。实习期间恰好是盛夏季节，这儿温度很高，对于露天作业的我们是一个不小的挑战，我们改掉以往睡懒觉的习惯，早上五点半就起来，六点左右就开头测量，由于中午的太阳实在太厉害了，我们下午3--4点开头工作，始终到晚上天黑无法看清为止。对我而言，这样的烈日炎炎对我很是一个挑战，每天都要抹很厚的防晒霜，戴上帽子，但是，两个周我坚持下来了。一次测量实习要完整的完成，单靠一个人的力气和思索是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。遇到问题，我们应当一起研讨解决方案，当消失意见不合时，我们应当静下心来渐渐商讨，千万不行闹冲突。

通过这次实习我自己还总结出一些测量时应当留意的事项。(1)标尺要立直，尽量避开晃动，有晃动时，应当选择数据最小的时候进行读取。在读数前肯定将水准仪视野的水准气泡调平(两侧的线重合)，否则造成的误差会很大。(2)当用经纬仪测量角度时，假如目标较小，最好使单线与目标重合，假如目标有肯定宽度，可以用双丝夹住目标。(3)在测量时候肯定要当心，由于略微碰了一下仪器，就要重新调整对中水平，否则就会导致数据错误，也可能导致仪器的损坏。(4)在读取数据时，每位成员都要细心，既要看得准，还要坚决，不能迟疑不决，任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。

最终，我想说，虽然过程是艰辛的，但也是美妙而又难忘的!

掌握测量学实习报告范文

掌握测量是讨论精确测定和描绘地面掌握点空间位置及其变化的学科。它是在大地测量学的基础理论基础上以工程建设和社会大战与平安保证的测量工作为主要服务对象而进展和形成的，为人列社会活动供应有用的空间信息。因此，以本质上说，它是地球工程信息学科，是地球科学和测绘学中的一个重要分支，是工程建设测量中的基础学科，也是应用学科。在测量工程专业人才培育中占有重要的地位。

掌握测量的服务对象主要是各种工程建设，城镇建设和土地规划与管理等工作。这就打算它的测量范围与大地测量要小，并且在观测手段和数据处理方法上还具有多样化的特点

测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是讨论地球的外形和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，供应了最基本的空间位置信息。

(一)实习概述

一、实习名称：掌握测量学校内实习

二、实习目的

1.巩固校内课堂所学学问，加深对掌握测量基本理论的理解，能够用有关

理论指导作业实践，做到理论与实践相统一。

2.提高动手力量，通过实习熟识并把握工程掌握测量的作业程序及施测方

法，熟识掌握网布设作业方案、掌握网布设、观测、数据处理的作业程序及方法。

3.对野外观测成果进行整理、检查和计算，把握测量平差理论处理掌握测

量成果的基本技能。

三、实习时间及地点

1.实习时间2024年6月17日-24日

2.实习地点河南工业职业技术学院新校区

四、实习任务：在规定时间内完成一组四等导线和一组二等水准全部的外业测量和内业数据处理的一系列工作，并保证其精度要求符合标准，各项成果不允许超过规定的限差。

五、人员组织支配

全班统一开头实习，24人分为6个小组，各个小组设组长一名，负责该组的全面工作。

(二)详细内容

一、实习动员实习的第一天，由张老师和史老师给我们做了实习的动员大会。在动员会上，两位老师一再强调了本次实习的重要性，由于我们是工程测量专业，在专业要求上我们要通过掌握测量实习的过程，仔细对待怎样从选点，到实测再到碎部掌握，最终到布设校内的平面和高程掌握网等等，做到能更深刻地理解测量工作的原则"先整体后局部，先掌握后碎步，由高级到低级。'以便更好的掌控布设掌握网的过程。老师还给大家分析了新校区地理条件较简单、人员密集等因素给本次实习带来的困难，以及新校区车流量较大对我们造成的平安隐患并提示同学们在实习过程中留意平安，鼓舞同学们努力克服困难，努力完成本次实习。此外，还讲解了仪器操作、搬迁中的留意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有全站仪、水准仪、水准尺、棱镜、脚架。动员会结束后，当天我们主要进行了技术设计书的编写工作，并于其次天早上八点到试验室领取仪器，到新校区开头了本次实习的主要工作。

二、外业工作

本次掌握测量实习的外业工作主要由两个方面的内容：一是四等导线、二是二等水准。

1.导线测量主要是测边和测角

导线边长可用测距仪、全站仪直接测量，也可用钢尺丈量。若用测距仪、全站仪测定，应来回各测一次，达到精度要求后取其平均值作为最终结果。测定时，可以测定斜距，观测竖直角，然后改正为水平距离。也可以直接测定水平距离。

若用钢卷尺直接丈量，应同向丈量两次或来回各丈量一次，对于图根导线，相对误差小于或等于1/2000说，取其平均值最终结果。

导线的转折角用全站仪或经纬仪采纳测回法观测。导线的等级不同，使用仪器类型不同，那么，测回数也不同。图根导线用DJ6光学经纬仪观测一测回即可。本次实习所做的为四等导线，所以根据规范测角要用六个测回。导线的转折角有左角、右角之分，可以观测左角，也可以观测右角。但同一导线要观测左角

就确定为左角，要观测右角就确定为右角，以免计算坐标时发生错误。

2.水准测量主要是测高差算高程

本次实习所要求做的为二等水准

二等水准测量属精密水准测量，使用精密水准仪和因瓦精密水准尺，水准仪应采纳S1以上精度的仪器，测站观测挨次为往测奇数站后前前后，偶数站前后后前，返测奇数站前后后前，偶数站后前前后，前后视距差不得超过1米，累积差不得超过3米，高差闭合差不得超过正负4倍根下L，基辅差不得超过0.4mm,基辅高差之差不得超过0.6mm

(1).每一站的观测挨次

这样的观测挨次简称为"后一前一前一后。其优点是可以大大减弱仪器下沉误差的影响。

(2).测站计算与检核视距计算

前、后视距差，二等水准测量，不得超过1.5m，累计不得超过3m。

三、内业计算

导线测量计算的目的是求得各导线点的坐标。步骤：

第一步：先只考虑角度闭合条件角度闭合差应当"反符号平均安排'。其次步：用改正后的角值计算各边的坐标增量，再计算量个坐标闭合差。第三步：只考虑x坐标闭合条件。把x坐标闭合差"反符号按边长为比例配赋给各边的坐标增量'第四步：只考虑y坐标闭合条件。把y坐标闭合差"反符号按边长为比例配赋给各边的坐标增量'

闭合导线坐标计算

1.角度闭合差的计算与调整n边行的内角和应为：(n-2)*180

2.导线边坐标方位角的计算相同前进方向的相邻两条导线边，其坐标方位角的关系为或

3.相邻导线点之间的坐标增量计算坐标增量：就是两导线点坐标值之差，也就是从一个导线点到另一个导线点的坐标。4.坐标增量闭合差的计算与调整标增量闭合导线的纵、横坐标增量代数和在理论上应当分别等于零

(三)实习心得

通过这次实习，学到了测量的实际力量，更有面对困难的忍耐力;为了尽快尽质的完成任务，我们每一天都在加班的努力，尽管很累，很辛苦，可我们还是克服了种种困难，顺当的完成了本次实习的全部任务。同时我们也在实习中把所学学问进行了巩固和复习，学到了很多测量的实际力量，也学到了小组之间的团结、默契，更熬炼了自己许多测绘的力量。

首先，是熟识了水准仪、全站仪的用途，娴熟了水准仪、全站仪的各种使用方法，把握了仪器的检验和校正方法。

其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差(仪器本身所打算，属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以掌握，属于可变动误差来源)。这样更好了解了如何避开测量结果错误，最大限度的削减测量误差的方法，即要作到：(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。在仪器精度有限的前提下通过机械回转等方法消退误差。(2)提高自身的工程测量水平，把握正确的方法，规范操作。降低误差水平。(3)通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值，校正数值等来削减误差。

除了熟识了仪器的使用和明白了其原理把握误差的来源和削减措施，还应把握一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如："从整体到局部'、"先掌握后碎部'、"由高级到低级'的工作原则，并做到"步步有检核'。这样做不但可以防止误差的积累，准时发觉错误，更可以提高测量的效率及精确度。通过实践，真正学到了许多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平，对中更加娴熟，学会了掌握测量课堂上无法学到且做到的东西。

一周多以来，我们都坚守在自己的"阵地'，观测、记录、计算、.....我们分工合作，力求更好地完成任务。在测量过程中，我们也有遇到了许多问题，疑难以及困难。通过老师的提点以及我们的仔细地对待还是很好的克服了。特别感谢这一次实习，为我们供应了一个共同学习，共同进步，团结合作完成一项项目的机会，我从中受益颇多。其次，我也学会了很多在书本上学不到的，与测绘无关的东西。例如，拓展了自己与同学老师的交际力量，团结协作力量。在那充实的四周时间里，每个人都有自己难得的体会。这种只能靠团队力气才能完成的实习的确让我们感受良多。一个测量实习任务要完整地做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有在小组的亲密合作和高度团结下才能将实习任务快速而高效地完成。这次掌握测量实习也让我真正的体会到了我们一个小组就是一个整体不行分割的整体。小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上直接影响到实习的进度和各项成果的质量。而这些，都是在测量实习之外所不能体会得到的。现在的小组成员之间，最需要的就是相互谅解，相互体谅，要相信别人，要学会站在别人的角度替别人考虑问题，和这些为同一个目标共同努力的人友好相处。这是一个胜利的团队能精彩的完成团队的任务的最好方法。在这里，我要感谢我们组的成员，每一个人都曾关心过我，相信过我，而我们每一位都是这样对待他人了，所以才使得我们组有着很强的分散力，但是我们究竟是四个女同学一个组，虽然分散力强，但是我们的体力究竟不如男生，都知道测量不仅仅是比技术的，更是比体力的，由于我们存在这个劣势。虽然也按时按量的完成了实习任务，成果却没有人家男生组的完善。但是我们组的的团队氛围真的很不错，我们都很特别团结，团结意识在我们组里边体现的特别好，我们都相互关心，原本艰辛的实习变的布满乐趣体验了。

在实习过程中，也发觉实习的普及特别重要。我国政府为推动经济建设而进行的多年的训练活动，取得了很大成就。人们的观念、意识都有了很大的提高。但是在经济进展的深度与广度上还有一些不足。我们的活动不能只做表面文章，要深化实际，真真正正的让人们了解含义。并在这个基础上，逐步确立人们对经济进展的信仰，确立经济进展神圣地位，只有这样我们国家的经济建设才有盼望。通过这次掌握测量实习，我学到了许多基本的测绘方法和技术，提高了自己的测绘技能，这将对我以后从事测绘事业岗位打下坚实的基础，并使自己对将来布满自信。第一，学会了二等精密水准仪的使用和检校方法;学会了精密水准网的布设和施测方法;学会了精密水准测量的记录方法;了解了精密水准测量的国标要求，了解了社会上测绘行业中的限差要求，以后会更加严格要求自己;复习和巩固了水准网闭合差计算、以及水准网平差计算。其次，学会了精密角度的测量方法;学会了四等导线测量的记录方法;复习和巩固了水平角闭合差计算和角度平差方法。第三，加强巩固了全站仪的使用方法和数据的输入与输出方法;学会了四等导线的布设与施测方法;复习和巩固了导线的计算与平差计算

除此之外，这次实习让我们真正感受到了测绘事业的艰辛。尤其是在夏天这个季节，连续七八天的大晴天，让我们饱受阳光的毒辣。这样的天气坐在室内尚且感到酷热难耐，何况我们我们还要在室外测量，而且不仅仅说是在外面就行了，还有繁重的体力劳动，全站仪、水准仪这些个大块头一个比一个重，还有最重的那个就是水准尺了，还得扛着它们来回走，想想都觉得让人难以忍受，但是我们还是坚持了下来，全班24个同学没有一个人放弃。烈日下每每汗水浸透衣服，都会有人开玩笑说"现在流的汗是当时报志愿时脑子里进水'。但是埋怨归埋怨，没有人就此而打着阳伞休息享乐;没有一个人喊过不干了;没有一个人说太苦了，以后不干测绘了;没有一个人我想，正是由于提前感受到了工作的辛苦，所以大家都开头从现在起就熬炼自己的身体，磨练吃苦的意志。能明白这一点，就足以说明这次掌握测量实习的必要程度，而大家也都特别努力，学会了学校盼望我们学到的各种学问

这次掌握测量实习不仅是对动手力量的一次提升，更是对理论学问的一次综合性的巩固。让我们深深的体会到了"理论指导实践，实践促进理论的进展'这个道理。总的来说，这次实习，让我们体验了测绘外业的艰辛和内业的严谨;把握了掌握测量的各项学问和留意事项;明白了团结合作的重要性;提前领会了目前的测绘行业市场;学会了如何吃苦耐劳。通过实习，我学到了许多学问，最重要的一点，我真正坚决了将来从事测绘事业的信念。由此，我也更加对将来布满了盼望。

最终，由衷地感谢老师们在实习过程中对我辛勤的指导，您们的付出将永久留在我们的心中。

大地测量学实习报告范文

ⅰ、前言

一．实习目的：

①巩固和强化课堂所学理论学问，在实践中训练分析问题，解决问题的力量，培育综合应用测量学问的力量。

②进一步娴熟把握常规仪器的使用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能，具备从事测绘工作的初步素养。

③把握大比例尺地形图的全过程，如1：500地形图从图根掌握测量到绘图的过程。

④培育一丝不苟的测绘技术工作态度、培育吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。

二．实习内容：

图根掌握测量；

水平角测量、距离测量、导线内业计算、图根点高程测量、地形测量；

四等水准测量。

三．实习时间：XX-7-3至XX-7-13。

ⅱ、测区概况

一．测区地理位置：河北省秦皇岛市抚宁县石门寨乡上庄坨村。

测区行政区划：河北省抚宁县石门寨乡。

交通状况：测区紧邻石门寨乡上庄坨村，东有秦皇岛至青龙县大路，有长途客车通往秦皇岛市区，交通便利。

二．测区气候特点：秦皇岛属暖潮湿半潮湿季风带华北型大陆性气候区，历年年均温约为10.5℃，年降水量695.5mm，集中于7─8月；秦皇岛市主要受东亚季风的影响，最大风速20.8m/s，1至3级风占74％。

三．测区经济进展状况

测区邻近抚宁县石门寨乡上庄坨村，主要以种植业、养殖业为主，南部有一废弃煤窖。

ⅲ、实习作业中依据

《工程测量规范》（1995年版）、《测量学》、《测量与地图学》教材。

ⅳ、实习坐标系统

坐标系统采纳独立坐标系统，起算点g1坐标(1700.00,1700.00)。

高程系统采纳独立高程系统，起算点g2高程170.00m。

ⅴ、图根掌握测量

一．图根导线的选点和埋设标志

选点要求：本组在测区内布设一条闭合图根导线，导线点5个。

导线平均边长小于70m，本组平均边长47m。相邻边长之比均小于3：1。

导线点标志是喷红油漆于一固定点处，中心以圆十字形点位为标志。

二．水平角测量：

仪器：dj6光学经纬仪，垂球x2，竹竿x6，纪录板，纪录手簿，铅笔，小刀，遮阳伞，经纬仪脚架。

观测事项：经纬仪对中采纳光学对中器对中，用三根竹竿做成简易三脚架，并悬挂垂球作为照准目标；起始边方位角采纳地质罗盘测定，本组g1g2方位角为294500。

留意事项：观测前将脚架腿踏实，防止三脚架滑动；一测回内不能进行对中和整平操作；观测时一人独立观测，眼快心细，并有其他人（一个）在旁边为仪器遮伞；观测过程中操作仪器动作要轻，转动照准部后符合气泡不得超出格线；其他人员不得在仪器旁走动；每一测站工作结束后，要对测回数据进行检核计算，符合限差要求才可迁站。

限差要求：测回法上、下测回水平角之差小于40两测回同一水平角之差小于24

实例：

三．距离测量：

仪器：光电测距仪：nds3000，电子经纬仪，三脚架x3，单棱镜，三棱镜，遮阳伞，记录板，记录手簿，小刀，铅笔。

要求：用直反觇法测距，一测回水平距离互差不超过1cm。

实例：

四．内业计算：

方法：简易平差法。

留意事项：在内业计算前，先进行角度闭合差检验，依据各测回成果计算的闭合导线角度闭合差不得超过40，本组共5个导线点，4089。

计算步骤：①在角度闭合差不超限时，角度闭合差平均安排，然后计算改正后角值，依据改正后角值推算各导线边的方位角（本组一律为左角观测）；

②依据各边水平距离和各边方位角计算各边坐标增量，计算坐标闭合差；

③计算导线全长闭合差k值应小于限差1/XX;

④k值满意要求，则坐标闭合差反号后按距离安排坐标增量改正数；

⑤依据该正后的坐标增量推算各导线点的最终坐标。

五．图根高程测量

仪器：电子经纬仪，光电测距仪：nds3000，三脚架x3，单棱镜，三棱镜，记录板，记录簿，小刀，铅笔，遮阳伞。

要求：仪器高、觇标高高度测量精度0.5m；同一测站内观测各方向竖直角指标差互差小于25；同一条边对向观测计算高差，高差互差不超过0.04m，s为边长；三角高程路线的高差闭合差应小于0.05m，本组限差为0.05=0.111m。

实例：

ⅵ、地形测量：

1.图纸：单面磨砂聚酯薄膜，厚度小于0.1mm。

2.展点掌握工具：三角板x2，量角器，铅笔，橡皮，小刀，平板，胶带。

3.测量仪器：dj6型光学经纬仪，竹竿x3，垂球，塔尺。

4.要求：展点用hb铅笔，铅笔线线粗不超过0.1mm；展绘掌握点图上距离与坐标反算长度之差不大于图上0.3mm。经纬仪对中小于2.5cm；最大视距小于100m。

5.测绘方法：光学经纬仪协作量角器法；0.3mm。

6.示例：等高线实际是每15m选一点，连接高程相同的点连成等高线，等高线高差0.5m；

乱石堆测其特征点，展绘其大致轮廓，用圆点连接起来。

ⅶ、四等水准测量

一．仪器：ds3微倾水准仪，dsz2自动安平水准仪，三脚架，塔尺x2，纪录板，纪录手簿，铅笔，小刀，遮阳伞。

二．技术要求：采纳闭合水准路线，一个闭合线有7个水准点；四等水准测量高差闭合差限差20；每一测站前后视距小于5m,任一站总视距差小于10m；转变仪器高度要超过10cm，高差互差小于5mm。

三．观测方法：

1.观测方法：每一站采纳"后前前后'观测挨次，本组采纳微倾水准仪逆时针观测一次，自动安平水准仪顺时针观测一次。

2.测站计算与检核：

①.视距计算：后视距=（后尺上丝读数-后尺下丝读数）

x100后视距=（前尺上丝读数-前尺下丝读数）x100

②.四等水准：微倾水准仪：前后视距小于50m；

自动安平水准仪：前后视距小于100m。

③.高差计算：转变仪器高前：高差=后尺中丝读数-前尺中丝读数；

转变仪器高后：高差=后尺中丝读数-前尺中丝读数。

若发觉两次高差互差大于5mm,则应找出缘由，重新测量该站