计算机辅助审计实验报告(同名3098)_第1页
计算机辅助审计实验报告(同名3098)_第2页
计算机辅助审计实验报告(同名3098)_第3页
计算机辅助审计实验报告(同名3098)_第4页
计算机辅助审计实验报告(同名3098)_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE1实验报告专业学号姓名提交日期成绩

说明实习考核包括平时出勤、模拟实习操作情况、实习报告质量三部分。如果在模拟实习过程中存在以下情况，该生实习成绩以零分计：（1）抄袭他人的数据者；（2）违反实验室管理规定，不听老师劝告，严重影响他人实验，或造成实验设备重大损坏者；（3）未能按正常实验时间安排完成实验者；（4）请人替代或替代他人进行实验者；（5）在实验时间打游戏，不听老师劝告者；（6）缺交实验报告者（缺交实验报告者必须在实验结束后三天以内补交，如不补交者，其实习成绩以零分计）。2．评分原则为：平时成绩占%（根据考勤和实验表现打分），实习操作成绩占%（根据操作完成后系统所计分数计算），实习报告占%（根据实验报告的质量打分）。如存在第二条所述违反规定者，总成绩直接以零分计。3．综合成绩记载方式：优、良、中、及格、不及格。二、实验总结：实验总结这次的计算机辅助审计实训课程，让我更深刻的认识到，计算机在现代数据处理审计方面越来越关键的作用。谢谢学校给我们的这次机会，让我们能在进入社会之前提前接触审计工作软件，为以后的工作打下坚实的基础。计算机辅助审计的时间虽然不是很多，但通过老师详细认真的讲解我们切实了解到审计的重要性以及在实际的财务工作中想要弄虚作假是很困难的。我们在以后的工作学习中一定要做到认真仔细、诚实守信，做一名合格的财务人员。实训是为了让我们对平常学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和实训根底上进一步巩固已学根本理论及使用学问并加以分析进步，学会将学问使用于实际的办法，进步分析和处理成绩的能力。“实践是检验真理的唯一标准”。通过自身实践，重新过滤了一遍所学知识，让我学到了很多在基础课本上根本不会体验到的知识。并且，经过自己的研究和老师的指导后，也打开了视野，增长了见识,收获颇丰。同时对于一向都比较粗心的我来说，也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易，最重要的还是细致严谨。作为一个会计班的学生要认识到会计做账并不是只是做给自己看的也要认真仔细的做好每一步，不然稍有差池都会被审计人员发现。同时经过这次实训也让我发现了自己的不足，在此次操作中当老师提到理论知识的时候，大多数我都已忘记，尤其是vf的知识。亡羊补牢，为时不晚。通过这次的实训，我发现了不足之处，以前学过的知识应该及时的复习巩固。此次实训，我深刻体会到了跟紧科技步伐的重要性。作为新一代会计人员，不仅要求懂得手工记账，还要求掌握会计电算化，和计算机审计。并且要求我们能很好地运用到实际工作中。实训培养了我们分析经济业务的能力，使我们真正具备会计岗位和审计岗位所应具备的分析、判断和操作能力，为走上工作岗位打下坚实的基础。未来我会更加努力的学习与财务相关的知识，争取做一名合格的财务人员。

三、指导教师评语及成绩：评语：成绩：1．平时成绩（%）：2．实习操作成绩（%）:3．实验报告成绩（%）综合成绩：

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论