乐山市沐川县2023年数学三下期末调研试题含解析

乐山市沐川县2023年数学三下期末调研试题一、神奇小帮手。1．在（）里填上适当的小数。9厘米＝（________）米6米6分米＝（________）米12元5角＝（________）元2．平年全年有_____天，闰年二月有_____天．3．丽丽从家到学校要往西北方向走，那么丽丽家在学校的（______）方向。4．一年有（____）个月,1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月,每月都有（____）天,每月30天的月份有（____）月、（____）月、（____）月、（____）月。5．下午3时用24时计时法表示是（_______）时。6．根据下列信息填写统计表。某校三（1）班有女生28人，男生27人；三（2）班有女生25人，男生30人；三（3）班有女生26人，男生29人。三（1）三（2）三（3）女生（______）（______）（______）男生（______）（______）（______）（1）三（________）班的女生最多，是（________）人。（2）三（________）班的男生最少，是（________）人。（3）三（3）班一共有（________）人7．长方形有（______）条对称轴，红领巾有（______）条对称轴．8．用同样大小的方砖铺在一个长方形客厅里，沿着长正好铺了24块，沿着宽正好铺了15块，刚好铺满这个长方形客厅共需要（____）块．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．小数都比1小（________）10．大于0.5小于0.7的一位小数只有一个。（________）11．冬冬是2009年2月29日出生的。（____）12．3角是0.33元．（_____）13．边长是2分米的正方形，面积就是2平方分米。（____）14．小明的爸爸到北京去开会，4月31日才会回来．（_________）15．4平方米等于4米。（______）16．小数一定比1小．（_____）17．8米3分米写成用“米”作单位的小数是8.3米．（____）18．小红是1995年2月29日出生的。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．正方形的面积是64平方分米，边长是（）。A．8平方分米 B．8分米 C．16分米20．要使“□21÷9”的商是三位数，“□”里只能填（）．A．9 B．8 C．721．下列说法正确的是（）．A．第31届夏季奥运会召开的年份（2016年）有365天．B．6月31日是王欢的生日．C．今年2月28日小华参加了演讲比赛．22．“下午5时15分”用24计时法表示是（）。A．5：15 B．10：15 C．17：1523．图中，长方形被分成了甲、乙两部分，这两部分（）。A．周长、面积都相等B．周长不相等，面积相等C．周长相等，面积不相等D．周长、面积都不相等24．59×41的积与下面算式（）的积最接近。A．60×40 B．60×50 C．50×4025．下列说法正确的是（）。A．●÷3＝▲……■，▲是两位数，则●最大是299B．连续两个大月只有七月和八月C．1.05元就是1元5角D．长为8厘米，宽为4厘米的长方形，截成两个正方形后，周长减少8厘米26．31×49的乘积最接近（）。A．1200 B．1500 C．160027．603÷3的商是()．A．201 B．202 C．203 D．20028．15个55相加的和就等于55的（）倍。A．10 B．55 C．15四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数。14×10＝24×5＝630÷9＝39×41≈60×80＝800×5＝240＋60＝0.5＋0.7＝20×50＝305×0＝1500－900＝1－＝30．用竖式计算。（带*的要验算）415÷440×65*38×5431．求下列图形的周长和面积。（单位：厘米）五、操作题。32．按要求画一画．六、解决问题33．如图，一块长方形菜地长20米，宽15米，一面靠墙围上篱笆。（1）要给这块菜地围上篱笆，至少需要多长的篱笆？（2）这块菜地的面积是多少平方米？34．下图表示的是第一小学一至六年级近视学生的人数情况。（×代表1人）（1）（）年级近视人数最少，是（）人；（）年级近视人数最多，是（）人。（2）这所小学近视的学生一共有多少人？（3）从统计数据可以看出，近视学生的人数随着年级的升高而增加。关于保护视力，你有什么好的建议？35．教室前面的墙壁，长6米，高3米．墙上有一块面积是3.8平方米的黑板．现在要粉刷这面墙，要粉刷的面积是多少？36．一艘轮船5小时行165千米．照这样计算，一天可航行多少千米？37．一支圆珠笔3.4元，一支钢笔比一支圆珠笔贵1.5元，买一支钢笔和一支圆珠笔，一共应付多少元？

参考答案一、神奇小帮手。1、0.096.612.5【分析】（1）根据1米＝100厘米，将9除以100即可得到以米为单位的数据。（2）根据1米等于10分米，先将6分米除以进率10化成米为单位，再加上6米即可。（3）根据1元＝10角，将5角除以进率10化成元，再加上12元。【详解】9厘米＝0.09米6米6分米＝6.6米12元5角＝12.5元故答案为：0.09；6.6；12.5本题考查的是人民币单位换算和长度单位的换算，看清楚是高级单位化低级单位还是低级单位化高级单位。2、36529【解析】略3、东南【分析】根据位置的相对性可知，它们的方向相反，角度相等，距离相等，据此即可解答。【详解】丽丽从家到学校要往西北方向走，说明学校在丽丽家西北方向，与其相反的方向是东南方向，所以丽丽家在学校的东南方向。故答案为：东南。本题主要考查位置的相对关系和方向的辨别，注意找准观察点。4、123146911【解析】略5、15【解析】略6、282526273029（1）28（1）2755【分析】首先把题目给的数据填入统计表中相应的表格中，然后再根据题目要求进行分析比较和计算。【详解】三（1）三（2）三（3）女生（28）（25）（26）男生（27）（30）（29）（1）根据上表可知，三（1）班的女生最多，是28人。（2）三（1）班的男生最少，是27人。（3）三（3）班一共有26＋29＝55人。本题主要考查学生根据统计数据完善统计表和对统计表进行综合分析的能力。7、21【详解】略8、360【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【分析】由小数的组成进行判断即可。【详解】小数是由整数部分和小数部分和小数点组成的。当整数部分大于1时，这个小数就大于1；故该说法错误。故答案为：×本题考查了小数的意义。10、√【分析】根据题意得知，是一位小数，找出小于0.7大于0.5的一位小数判断即可。【详解】根据题意可知，小于0.7的一位小数有0.6，0.5，0.4，0.3，0.2，0.1；大于0.5的一位小数有0.6，0.7，0.8，0.9；所以小于0.7大于0.5的一位小数只有0.6，与题意相符。故答案为：√在判定两个小数之间有多少个小数时，注意要看清有没有限制条件。11、×【解析】略12、×【详解】略13、错误【解析】正方形的面积=边长×边长。【详解】边长是2分米的正方形，面积就是2×2=4平方分米。故答案为：错误。14、×【解析】略15、错误【解析】解：4平方米和4米是不相等的，原题说法错误.故答案为：错误【考点】长度及长度的常用单位，面积和面积单位【分析】平方米是面积单位，米是长度单位，两个单位的意义不同，无法比较大小.16、错误【详解】略17、正确【解析】略18、×【分析】只有闰年的2月才有29日，看1995年是平年还是闰年即可判断。根据闰年的判断方法，一般的年份除以4，有余数是平年，没有余数是闰年，整百的年份除以400，有余数是平年，没有余数是闰年。【详解】1995÷4＝498……3因此，1995年是平年，平年的2月有28天，没有29日。故答案为：×。本题主要是考查平年及闰年的判断，容易出错。解决此题的关键是知道1995年为一般年份，用1995除以4的方法进行判读即可。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【分析】因为正方形的面积公式，所以将64写成两个相同的数相乘的形式，即，由此即可求出正方形的边长。【详解】因为，所以正方形的边长是8分米；故答案为：B。本题主要是灵活利用正方形的面积公式将64写成两个相同的数的乘积，进而得出答案。20、A【详解】略21、C【解析】略22、C【分析】把普通计时法用24时计时法表示就是凌晨和上午的时间不变，只在前面加上凌晨或上午，下午和晚上的时间要在12时计时法的基础上加上12时，前面就不需要写下午或晚上。【详解】5＋12＝17，所以下午5时15分用24计时法表示是17：15。故选C。主要考察普通计时法和24时计时法的改写方法：把普通计时法用24时计时法表示就是凌晨和上午的时间不变，只在前面加上凌晨或上午，下午和晚上的时间要在12时计时法的基础上加上12时，前面就不需要写下午或晚上。23、C【分析】根据面积的意义：面积是图形所占平面的大小可知，甲的面积小于正方形面积的一半，乙的面积大于正方形面积的一半，所以甲的面积小于乙的面积。根据周长的意义：周长是围成平面图形线段的长度和可知，甲乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边，所以周长相等。【详解】根据分析可知，甲和乙的周长相等，面积不相等。故答案为：C。此题考查的目的是理解周长和面积的意义。解题时要明白，折线部分是二者的公共边长，从而解答。24、A【分析】乘法的估算，一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千……的数来进行计算，然后按表内乘法的计算方法计算，再在乘积的末尾添上相应的0即可。【详解】59×41≈60×40＝2400故选：A估算时，一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千……的数来进行计算，这样较简便。25、A【分析】根据对相关知识点的了解逐项分析。【详解】A、要使被除数最大，根据被除数＝除数×商＋余数，余数最大为3－1，商最大为99，所以被除数最大为：3×99＋2＝297＋2＝299，正确。B、连续的两个月是大月的有七月和八月，十二月和一月，故说法错误。C、5角＝0.5元，1元5角为1.5元而不是1.05元，故说法错误。D、将长方形截断以后，周长应该增加两个宽的长度，是增加8厘米，而不是减少，故说法错误。故答案为：A本题考查对有余除法中被除数、商、除数和余数的关系，对年月日的理解，人民币的换算以及对周长的理解。26、B【分析】根据两位数乘以两位数的估算方法，将31看作30，将49看作50，由此进行计算。【详解】31×49≈30×50＝1500；故答案为：B两位数乘两位数的估算，把因数看作整十数，然后再进一步解答。27、A【详解】略28、C【分析】根据整数乘法的意义可知，15个55相加的和为：55×15，即15个55相加的和等于55的15倍，据此解答。【详解】15个55相加的和＝55×15；即15个55相加的和等于55的15倍；故答案为：C乘法的意义为：求几个相同加数和的简便计算。四、勤奋的你来算一算。29、140；120；70；16004800；4000；300；1.21000；0；600；【分析】根据整数四则运算的计算方法和小数、分数加减法的计算法则进行计算即可。【详解】14×10＝14024×5＝120630÷9＝7039×41≈160060×80＝4800800×5＝4000240＋60＝3000.5＋0.7＝1.220×50＝1000305×0＝01500－900＝6001－＝本题考查了学生基本的口算能力及其计算方法的灵活运用，注意每种计算的计算方法，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。30、103……3；2600；2052【分析】根据两位数乘两位数的运算方法：两位数乘的笔算方法：先用被乘数个位上的数乘乘数，得数的末尾和被乘数的个位对齐；再用被乘数十位上的数乘乘数，得数的末尾和被乘数的十位对齐，然后把两次乘得的数加起来，据此求出答案即可。再根据除法笔算的运算法则，算出除法得数即可。【详解】（1）415÷4＝103……3（2）40×65＝2600（3）38×54＝2052验算：故答案为：103……3；2600；2052熟练掌握整数的四则运算是关键，计算过程要认真仔细，记得验算。31、周长52厘米；面积169平方厘米周长42厘米；面积63平方厘米【分析】（1）根据正方形周长＝边长×4，面积＝边长×边长，代入数据计算即可。（2）利用平移的思想，求出长是12厘米、宽是6厘米的长方形的周长再加上2条长3厘米的线段的长即可；面积为长方形的面积减去正方形的面积；据此解答。【详解】正方形周长：13×4＝52（厘米）面积：13×13＝169（平方厘米）长方形周长：（12＋6）×2＋3×2＝18×2＋3×2＝36＋6＝42（厘米）面积：12×6－3×3＝72－9＝63（平方厘米）五、操作题。32、作图如下：【详解】【考点】作平移后的图形。【分析】根据图形平移的特征，把左图的图形各顶点分别向左平移3格，依次连结各点即可；同样，把右图的各顶点分别向上平移2格，依次连结各点即可。【解答】解：根据分析画图如下：故答案为：六、解决问题33、（1）50米（2）300平方米【分析】（1）要求至少需要多长的篱笆，最好用菜地的长靠墙，需要的长度＝长＋宽×2计算即可；（2）根据长方形的面积＝长×宽计算即可。【详解】（1）20＋15×2＝20＋30＝50（米）答：至少需要50米长的篱笆。（2）20×15＝300（平方米）答：这块菜地的面积是300平方米。本题考查的是长方形的周长公式和面积公式的运用，同时要注意围菜地问题至少需要多长的篱笆用长的一边靠墙。34、（1）一，2，六，20