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文档简介
小学二年级班会活动策划方案
无论是班会主题的选择、活动组织,还是班会行进过程的详细操作,班主任都要发挥指导作用。班主任看准关键点,高屋建瓴,深化浅出地讲授则也显得特别必要。以下是我细心收集整理的小学二年级班会活动,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。
小学二年级班会活动1
活动目的:
感恩是一种生活看法,是一种美德。感恩应当是社会上每个人应当有的基本道德准则,是做人的至少修养,也是人之常情。目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播,正逐步腐蚀着人们的心灵,一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠,道德水准滑坡。对广阔青少年来说,感恩意识绝不是简洁回报父母的哺育之恩,它更是一种责随意识、独立意识、自尊意识和健全人格的体现。
通过本次活动,体会父母、师长、亲人、同学、挚友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。培育自己的责任感,努力以自己的实际行动,创建一个美妙、和谐的社会。
活动打算:
1、制作班会活动设计。
2、学习唱《感恩的心》、《游子吟》
3、学生提前给父母、老师或好友等写一封感恩的信。
活动时间:201x年11月30日
活动地点:多媒体教室
活动过程:
一、引入
主持人:感谢父母,他们赐予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你学问,引领你做“大写的人”;感谢挚友,他们让你感受到世界的暖和;感谢对手,他们令你不断进取、努力。感谢太阳,它让你获得暖和;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“感谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精致。所以,感恩,是一种多样的艺术。
下面我宣布“让我们都有一颗感恩的心”主题班会现在起先!
二、感恩父母
(一)感受父母的爱
主持人:无论你身在何地,有一个人,她恒久占据在你心中最松软的地方,你愿用自己的一生去爱她;
有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报……
这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。
父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障;
父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延长,为你指引迷津,护你一路走好。
让我们一起感受宏大的母爱和父爱。
小学二年级班会活动2
一.活动背景
如今的小学生多为独生子女,从小被父母呵护着,从不知父母生活的艰辛苦累,不知父母的希望和期盼,他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,但从来不会从父母的角度去为父母理解,体谅生活的劳碌和劳累。
二.设计目的
1.让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私、宏大。
2.让学生学会理解父母,关切父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。
三.课前打算
1.打算反映父爱和母爱的歌曲《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。
2.打算《我爱我家》、《天下父母心》及体现父母之爱的照片。
3.打算“感恩父母的三十六计”。
四.活动过程
(一)主题引入
_分句出示“媒体1”——以下诗句
女生:妈妈,你是一缕春风,浸润着我;
男生:爸爸,你是一米阳光,暖和着我;
女生:妈妈,是你把我带到这个世界;
男生:爸爸,是你用汗水将我抚育;
甲:父母的爱,是人间最宏大的爱;
乙:父母的情,是人间最崇高的情;
合:父母的哺育之恩,我们怎样报答也报答不完。
_分步出示“媒体2”——“爸爸妈妈笑一笑”、“鼓号”、“《少年先锋队歌》”
甲:二(2)中队,““爸爸妈妈笑一笑”主题队会现在起先。
少先队仪式:
(1)汇报人数:各小队长向中队长汇报人数——中队长向中队辅导员汇报人数。
(2)中队辅导员庆贺词:祝你们的中队主题会圆满胜利!
(3)出旗、唱队歌
(二)感受亲情
1.感受父母之情
甲:人间最美是真情;
乙:人间最真是亲情;请看……
_媒体3——循环播放《全家福》照片;背景音乐:《烛光里的妈妈》
甲:人间最值得珍惜的爱,莫过于父母对子女的爱;
乙:人间最无私的情感,莫过于父母对子女的情感;
合:今日,让我们把自己亲自泡制的茶献给爸爸妈妈,感谢他们的哺育之恩。
甲:敬爱的爸爸、妈妈,请你们一边品着我们泡的茶,一边听听我们的心里话。
_媒体4——说一句感谢父母的话
周莹:妈妈,感谢您!是您从我懂事起,就教化我要光明正大,心中有他人。
罗裕:爸爸,感谢您!是你从我记事起,就教我明辨是非,使我的心灵健康成长!
秦玉博:妈妈,感谢您!是您在我上学以后,教我怎样学习,耐性地给我讲解错题。
唐胤坤:妈妈,感谢您!是您在我的课余时间教我其它学问,把我带进学问的海洋。
徐静恺:妈妈,感谢您!是您每天辛勤地工作,把我照看的无微不至。
宋佳愉:爸爸,感谢您!是我会在您的教育下,健康成长。
郑天宇:妈妈,感谢您!是您每天晚上守在我身边,辅导我功课。
沈子健:感谢爸爸、妈妈!是您们搀扶着我,让我迈出了人生的第一步。
高磊:感谢爸爸、妈妈!是您们枕着我,唱着歌儿,哄我入睡。
胡予馨:感谢敬爱的爸爸、妈妈!是你们带我外出郊游,使我从大自然中学到很多学问。
高蕴娴:感谢敬爱的爸爸、妈妈!是您们带我走进书大海洋,让我在书中学到学问。
应佳宇:感谢您们,爸爸、妈妈、还有外公!是您每天送我上学,接我回家。今日,我要说:“外公,您辛苦了!”
孙志豪:感谢爸爸、妈妈!因为我的不争气,您们曾经流下过难过的泪。今日,我要大声说:“对不起,敬爱的爸爸、妈妈!”
2.《新三字经》表孝心
甲:清清的水,绿绿的叶,飘呀飘进你心里;
乙:浓浓的茶,凉爽的水,滋润你我的心田;
合:一杯茶水献父母,念首《新三字经》表孝心。
_媒体5——《新三字经》,配音乐。
集体朗诵:爱父母,生孝情。
生孝意,献孝心。
父母心,知体谅。
心里话,不隐瞒。
求上进,父母安。
孝父母,不能忘。
3.一束鲜花献母亲
_媒体6——“无论你身在何地,有个人,她恒久占据在你的心中……”;背景音乐《世上只有妈妈好》
甲:无论你身在何地,有个人,她恒久占据在你的心中……
小学二年级班会活动3
活动背景:
我所带的班级有些学生缺乏良好的学习习惯和生活习惯、卫生习惯。要培育高素养人才、高素养的公民,帮助学生改进学习方法、提高学习效率,势必要从良好的行为习惯抓起,为此确定召开《习惯确定命运》的主题班会。
活动目的:
1、通过各个事例和同学们周边的事情,讲解并描述行为习惯养成的重要性。
2、让学生亲身感受自己行为习惯的偏差,激励自己刚好改正不良习惯。
3、通过本次班会使全班学生相识到:好的习惯可以使人走向胜利,坏的习惯使人失败,习惯确定命运,为了祖国的命运,为了民族的命运,为了我们的将来的命运,必需养成好习惯。
活动打算:
多媒体课件
活动过程:
一、激趣导入:
屏幕展示:有这样一首诗:丢失一个钉子,坏了一个蹄铁:坏了一个蹄铁,折了一匹战马:折了一匹战马,伤了一位骑士:伤了一位骑士,输了一场战斗:输了一场战斗,亡了一个国家。这首诗里寓意着一个宏大的哲理,那就是:要想胜利必需从小事做起,而良好习惯的养成也是这样。唯有从小事做起,才能养成良好的习惯,而良好的习惯会让我们受益一生,因为习惯确定命运。(展示主题班会标题)
二、主题活动:
1、展示案例
一位诺贝尔得主坦言自己最重要的东西是从幼儿园中学到的;日本一位与卫生检测员重要工作失之交臂的故事;学者参与国外会议、考探讨生迟到两个案例。通过以上几个案例学生探讨分析良好的习惯对一个人有哪些影响。(小组内、组间探讨展示。)由此可见,拥有了就好习惯就意味着拥有一个胜利的人生。
2、引导学生观看视频《学习习惯比考试成果更重要》
3、大胆说说你我的坏习惯。
首先发觉我们自己的不良习惯并进行改正。(展示不良习惯的照片)引导学生从形象、课堂(传纸条、窃窃私语等)、外堂活动、集会、尊师爱生、作业完成、遵守学校规章制度等方面总结不良习惯有哪些?
4、老师总结:中国有句古训:江山易改,本性难移。这句话的含义有两层:人的本性是很难变更的;人的本性虽然很难变更,但并非变更不了,只是难了一点而已。
5、如何养成好的习惯。
看一看你左手请现场的同学们来做一个小小的嬉戏(1)两掌相对,十指交叉。留意视察大拇指的位置。看一看你左手大拇指在上,还是你的右手的大拇指在上?(2)现在请大家刻意变更,反过来交叉,即刚才在上的拇指改在下,看看是什么感觉?(3)刻意改过来交叉动作,我们不断重复21次。现在什么感觉?是不是习惯了一点?这个嬉戏告知我们:习惯可以变更的,只要不断重复就可以了。
好习惯的形成大致分三个阶段:
第一阶段:1~7天左右。“刻意,不自然”
其次阶段:7~21天左右。“刻意,自然”
第三阶段:21~90天左右。“不经意,自然”
(4)告辞陋俗,挑战自我
三、总结
老师结语:管得住自己,你是习惯的主人:管不住自己,你是习惯的奴隶!做主人,还是做奴隶?全在于自己的选择!让我们都能够发扬愚公移山精神,克服阻碍自己发展的陋俗吧!
小学二年级班会活动4
一、活动目标:
1、通过探讨,让孩子明白什么是习惯,并区分好习惯和坏习惯,知道一个好的习惯对于自己的重要性。
2、主要针对“一天好的习惯养成”,通过探讨、画画等手段,让学生了解一天都可以做什么事情。
3、通过《一天好习惯养成表》的填写,让学生为自己一天的生活做合理科学的支配,并根据表格执行,以养成一日良好习惯。
4、通过老师的总结,引领学生一起回顾本学年的特色班级活动,以画配文的形式再次呈现所涉猎的其他好的习惯养成。
二、活动重点:
通过主题班会活动,让学生养成良好的习惯
三、活动过程:
1、老师导入:我们所处的环境不是真空,在我们的身边和四周存在着种.种不文明的现象,道德垃圾找寻活动旨在引导我们从身边、从自身细细地找寻种.种不良思想和不良行为,并加以辨析,引导我们担当一个公民的社会义务,关注社会。为了让同学能明辨是非,端正行为,我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。
2、列举不文明现象:
请同学们拿出一张纸,把你所看到的一些不文明现象写出来,并且读一读,然后装进道德垃圾箱。
我们的很多苦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。请同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的苦恼(小组为单位)信任从倾听同学的苦恼中,对你肯定有所警示。
3、良好习惯的养成:
在道德垃圾找寻活动中同学发觉了自身及同学身上的种.种不文明行为。此时,请同学们探讨我们应当养成哪些好习惯。
4、我们的承诺:
只要有人乱扔垃圾,我们就要阻挡。
只要有人在干净的道路上随地吐痰,我们就要阻挡。
只要有人破坏校内的花草、树木或公物,我们就要阻挡。
只要校内里有不讲文明,不讲规范的行为,我们就要阻挡。
当我们进入校内时,肯定保持衣着整齐干净。
当我们承诺他人时,决不食言说到做到。
当我们见到他人有困难时,肯定要主动帮助。
5、活动总结:“少成若天性,习惯如自然。”小时候养成的习惯,会象人的天性一样自然坚实,让我们抓紧这养成习惯的黄金时间,行动起来,使我们身上的好习惯越来越多!
小学二年级班会活动5
教学目的:
1、让学生明白:让人们因我的存在而而感到华蜜,绝非一句格言,也不是高不行攀的人生境界,而是每一个(yige)一般人都能做到的平凡行动。
2、使学生明白华蜜是在他人的赞美、敬重、认同、关爱、观赏等行为中产生的。
3、培育学生良好的行为习惯,让爱与责任促进他们高尚人格的形成。
教学重点:
引导学生层层深化地理解怎样做才能让人们因我的存在而而感到华蜜。
教学难点:
如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力。
教学方法:讲授法、探讨法、多媒体教学法等
课时:1交通平安主题班会课时
教学过程:
一、播放歌曲《爱的奉献》(上课前)
二、授课:
投影:让人们因我的存在而感到华蜜!--马特洛索夫(苏联)
二十世纪的中国,因为_的存在而赢得了自己真正的独立;二十一世纪的中国,必将迎来自己高度旺盛、高度民主、高度文明的现代化前景;兰考人民,因为焦裕禄的存在而华蜜;西藏人民,因为孔繁森的存在而华蜜;雨夜回家的一位大嫂,因为遇上了雷锋而感到华蜜;公共汽车上的乘客,因为有李素丽这样的售票员而感到华蜜…
(一)做一个(yige)好孩子,让家长华蜜
老师:同学们,迈入陈惠南纪念中学,我们已经是中学生了!在成长过程中,中学是一个特别特别而具转折意义的时期,人们把这一时期又称为青少年时期,这是人生的黄金时期,很多人都是在这个阶段明白了爱与责任以及华蜜的深刻含义。
投影:我们的同龄人马腾飞两岁失去双亲,5岁就起先照看眼睛失明的奶奶。在奶奶生日时,帮奶奶过生日…马腾飞用爱与责任伴随自己成长,是我们广阔青少年的楷模(老师边展示投影边引导学生讲出事迹)。
老师:对以上事迹做简介:小小的马腾飞用自己幼小的双肩担当一切,让奶奶觉得华蜜。
(看视频:《开学第一课》中马腾飞的奶奶讲话的那一段)
后汉时期,有个叫黄香的孩子,他的父母很疼爱他。在他9岁的时候,慈祥的母亲突然染病去世了。黄香一时接受不了这个事实,日夜思念母亲,变得特别憔悴。因为母亲不在了,黄香小小年纪就做起家务。他还尊敬地照看父亲,每天给父亲洗衣做饭,想方设法让父亲吃好穿暖。夏每天气燥热,为了让父亲睡个平稳觉,每次父亲睡觉前,他都要用扇子帮父亲把席子扇凉;冬天气候寒冷,他总是先钻进被子,用自己的体暖和热父亲的被窝,才叫父亲_休息。黄香的故事被编入了《三字经》,供后人学习。
投影:我国古代黄香温席的故事。
老师:黄香长大以后,人们说,能孝敬父母的人,也肯定懂得爱百姓,爱自己的国家。事情正是这样,黄香后来做了地方官,果真不负众望,为当地老百姓做了不少好事,他孝敬父母的故事,也千古流传。
投影:在全国以实施跨世纪
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