幼儿园辞职信

幼儿园辞职信幼儿园辞职信（精选5篇）

幼儿园辞职信篇1

敬重的幼儿园领导：

正如您所看到的标题，我要辞职了，我知道我唯恐要辜负园领导的培育了，很愧疚我打算选择离开，感谢这么长时间以来园里给我的关心和培育。

我知道我选择离开可能对园里来说会造成肯定的困扰，究竟每个班都有固定的老师，没有很么替补人员，但是我会在找到合适的人手之后再离开，这点请园里放心。

之前以为喜爱小孩子最初选择了幼师这个职业，也选择了我们园作为进入社会后的第一个工作单位，一开头进行工作，观察那么多可爱的小伴侣，自己每天都很快乐，觉得小伴侣们就像小天使一样围绕在我的身边，我喜爱带给他们学问也喜爱他们带给我的欢快。可是，我发觉做一名合格的幼师不仅需要一颗喜爱小伴侣的心，更多的是一份责任心，家长将孩子交给我们园，我们园又将孩子托付给我照看，这十多个孩子对我们来说就是十多个责任。究竟，我自己未婚，没有带小伴侣的阅历，虽然经过园里的培训了解学习到不少教育小伴侣的阅历，但是，究竟自己还年轻，责任心不够大，还是会消失疏于照料的状况，导致小伴侣磕着碰着，孩子家长也找过学校。本人深感自责，虽然一心想照看好这么多小伴侣，但是心有余而力不足，我想，做为一名优秀的幼师，我还是远远不够资格的。

这段时间，家里在搬迁。新家四周有一家公司情愿给我一个销售的机会进行实习，我想借这个机会熬炼自己的力量，同时也可以将现在这个幼师的岗位让给更优秀更适合这个岗位的人。始终以来，园里给我很大的支持和鼓舞，带我进入到一个不同的环境，在这个环境里，大家共同为xx幼儿园而奋斗努力，在园里，我经受从同学到成人的蜕变洗礼，园成为我踏入社会的第一个台阶，我也为我曾是园的人而傲慢。但是，我还年轻，需要多方面的锤炼和磨砺，所以我选择挑战力的销售来熬炼我自己，信任园领导能够支持理解我这个打算。

最终祝福全园的师生事事顺心，幼儿园进展规模日益壮大。

此致

敬礼！

*年**月**日

幼儿园辞职信篇2

一年来，幼儿园的保教工作，在上级教育部门关怀支持下，以晋升区规范化幼儿园为目标，以加强教学讨论、提高保教质量为重点的特色教育，进一步加强老师理论培训，全面提高老师的整体素养，让每一个孩子"健康、自信、欢乐、成长'，已成为全体教职员工不行动摇的教学学风，努力改善幼儿园的园容园貌，带动全体老师爱岗敬业，团结拼搏，无私奉献，取得了较好的成果。

一、加强教学讨论，大胆尝试课程改革，提高保教质量

1、从转变观念入手，以教研为手段，乐观探究素养教育的新方法、新途径。

每个月我们都会有不定期的教学教研活动，活动内容有新的教育理念的学习;课堂教学方法的改革，老师角色的转变，努力使教学形式由传授式向开放式转变，由学问的传授向力量的培育转变，由单一模式走向多元模式。努力建构乐观、有效的师幼互动式的活动形式。

2、加强教学常规管理。对老师的备课、教学活动，室内外嬉戏活动等加强管理，依据幼儿的年龄，依据《纲要》中各领域的教学目标，落实保教常规，并在此基础上乐观丰富保教内容。各班依据幼儿的保教常规创设了具有丰富内容的特色活动区角。特殊是各班增设了美扮装饰一新的幼儿活动室，丰富多彩的自然角、构建区、我的画廊、图书角、美工区、音乐区以及留心花园等等，即发挥了老师们的真才实学，又让幼儿们在各个区角活动中发挥各自的聪慧才智;即体现了老师们的组织调控力量，又很好地培育了幼儿动脑思索、动手操作等各科自主创新力量;即一目了然地呈现了各班的教学内容与成果，又准时客观地将每周教学活动反映给了家长。

3、加强幼儿一日活动的讨论与实施。对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导，从而使幼儿养成良好的行为习惯，培育了幼儿的生活自理力量。加强了幼儿良好生活习惯和卫生习惯的培育，并且对中班、大班幼儿进行了良好学习习惯的培育，如正确读书和写字姿态。

4、大胆进行幼儿园教育课程改革。由原来统一的标准化的课程、改革为多元化、敏捷性的园本课程，各班设立了符合幼儿年龄特点的，适应幼儿进展需要的主题，且围绕主题设立了教育目标，进行各种活动，如：图书角、美工制作、动植物试验区、等区角活动。

5、通过丰实多彩的详细活动来陶冶幼儿情操，进展幼儿的艺术特点。

如："庆六一亲子趣味活动、大班毕业典礼文艺演出。这些活动的开展即培育了幼儿的艺术特点，又加强了幼儿园与家庭的联系，增加了幼儿园工作的透亮     度，从而架起了一道家园共育的金桥。

二、加强师资培训

高老师素养保教质量是幼教工作的生命线，而提高保教质量的关键是幼儿老师。老师整体素养、理念的更新直接关系到保教质量的水平。我们坚持外出学习内讨论(培训)选择性地汲取外地先进幼儿园的教学阅历，结合本园的实际，加强讨论，从转变观念入手，提高老师的整体水平。

1、更新观念，树立新的幼儿教育理念。我们通过集体教研、集体培训等形式进行学习，充分发挥教讨论的作用，使老师们真正理睬《新纲要》的实质，树立新的理念，运用新的教育方法去组织活动和正确的评价每一位幼儿进展。

2、沟通与创新。通过开展培训，各班相互听讲课、观摩课，以及优质课的评比、自制教具的评比，各班室内外环境创意的评比等活动来提高老师的教学水平和业务力量。

三、努力争取晋升区规范化示范幼儿园

1、进一步改善和美化幼儿园的园容、园貌，使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园。

2、为迎接区规范化示范幼儿园的评估验收，老师们本着勤俭节省的原则，充分利用一切可能利用的废旧物品，依据季节、依据主题细心设计，奇妙布局进行室内外，走廊及楼梯间的环境创设，从而使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园、学问的摇篮。总之，幼儿园的各项保教工作，在老师们的辛勤努力、勤恳工作下，取得了可喜的成果，但还有不足之处，我们肯定在今后工作中，不断探究，不断提高，不断进取，争取在新的学年中再创辉煌。

四、新学期新目标

1、加强消防、交通、卫生、保健、防疫等平安互动机制，提高平安防范意识。

2、启动教育科研工作方案，完善教育科研管理机制，促进教育科研工作规范化、制度化和科学化。

3、进一步提升幼儿园特色教育，将"健康欢乐、自信成长'为我园进展的教育品牌。

幼儿园辞职信篇3

和市政府教育督导委员会的工作指导思想,为做好督导评估自评工作，进一步加强幼儿园的平安工作，依据幼儿无自护和抵挡暴力力量的实际状况，从增加师生的平安意识动身，的确保障幼儿人身、饮食及财产平安，维持幼儿园正常的教育教学秩序，保证幼儿欢乐健康的成长。我园在学校平安工作领导小组的多次检查后，现将自检自查状况汇报如下：

一、领导重视、师生共同提高防患意识

校内平安牵涉到千家万户，关系到社会的稳定，我园每学初都要召开领导班子及全体老师平安工作会，明确职责和详细分工，成立以园长为第一责任人的平安工作领导小组，贯彻“平安第一，预防为主，综合治理”的平安指导方针，并于本年的2月23日针对老师的平安责任防护范围签订了平安工作责任状，同时依据东澳中心学校的指示，多次召开幼儿老师的平安工作会。要求老师提高平安责任意识，增加平安常识，切实做好“日检查，周巡查，月汇报”熟悉到幼儿平安工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，爱护好，做到幼儿的平平安安到校，安平安全回家，让家长将孩子交到我们的手中放心。

二、平安的校舍是孩子学习和生活的乐园

每学期开学前____学校领导都要组织校平安办人员对园所进行全面检查、排查。并要求对幼儿园所消失的隐患进行全面修理和加固，以保证幼儿的准时入园，园所的大门、围墙都修善的比较好，无山体滑坡、泥石流、河水的危害。学校日常都把幼儿平安工作放到首位。

三、消防平安工作的管理

校舍平安是保证，消防平安就是关键。依据万宁市消防大队及教育局的消防平安指示精神，我园所遵照校安办的指示，对幼儿园所的活动室，睡室及日常的教室每日都要做到逐一排查，对极易存在隐患的场所做重点排查，对消防器材逐一检查是否完好、可使用，对园所的应急照明、疏散通道、指示标志都要做具体的排查，做到责任到人，以免紧急状况下的使用。并且，每学期我们都组织幼儿进行疏散演练活动，以增加幼儿们的逃命本事和自我爱护力量。确保紧急状况下幼儿和老师能够有秩序、有预备的平安撤离、疏散。同时教育老师熟记应急预案，灭火器的使用，要求老师将插座放到孩子够

不着的地方，老师要做到四懂(懂得岗位火灾的危急性，懂得预防火灾的措施，懂得扑救火灾的方法，懂得逃命疏散的方法)，四会(会使用消防器材，会报火警，会扑救初起火灾，会组织幼儿疏散逃命)。

四、交通平安

我校内所的幼儿们大都在3—6周岁，无自我平安爱护意识，对交通法规比较淡薄，并且都是走途，面对这一特别状况，我园所对接送孩子的车辆逐一做出相应的规定。“签订责任状，不坐超员车，报废车，拼装车

”接送孩子时要签字领走，老师护送，对驾驶员逐一

进行了质资的认定。从而杜绝交通事故的的发生及冒领孩子的现象发生。

五、加强幼儿设施的使用和维护，确保幼儿的活动平安

幼儿是一个活泼好动，且无平安意识的群体，为保证幼儿的平安，我园所每日早晨都对各种设施设备进行平安检查，发觉问题准时整改，同进要求老师跟同学一起活动。做好孩子们的爱护者。

六、加强食品卫生及饮用水的管理，确保孩子们的生活平安

病从口入。我校食堂管理人员深刻学习《食品卫生管理条例》，严格执行食品卫生法，加强对食品卫生法的学习，严把食品选购、供货、加工等关口的管理。专人专管生离分开，严格招手执行饭菜当日制作，当日食用，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。

七、全面细致监管幼儿睡室平安

依据上级相关要求，我园所的幼儿睡室内没有有毒、有害、放射性、噪音、污染环境等影响同学身体健康的项目及污染源。周边也没有商业网点，幼儿午睡时，幼儿老师全部到岗，并尽职尽责监护。同时依据季节变化和幼儿详细状况做好保育工作，让每个幼儿健康平安地午休。

八、校内周边环境平安

宁静的教学环境是幼儿教学的保障，每学初我校都与碱厂镇派出所进行沟通联系，彻底清除校内周边的担心定场所，同时教育商户为了孩子远离校内周边，我校的周边环境在历次检查中都得到上级领导们的确定的好评。

九、教职工的排查

我校的幼儿老师是一支德才兼备，具有慈母之爱的老师队伍，他们具有较高的职业道德精神和精湛的业务素养及才能。身体健康，遵纪守法，适合我校的幼教工作。

十、平安保卫工作状况

我园建立起以园长为领导的平安组织机构，幼儿园所隶属于校安办领导并配备了1名保安，每日校安办工作人员对幼儿园所进行彻底清排查，时刻检查，清理外来人员，做到了24小时的平安巡逻。我园所乐观落实信息报送制度和重点部位的排查制度，做到时刻平安巡察，实实在在落实了幼儿的接送制度。

十一、幼儿平安教育

我园要求幼儿老师充分利用课堂教学对幼儿进行平安学问的渗透，让幼儿了解简洁的防火、防电、防病、防水、防骗常识。与家长沟通，让家长协作幼儿园的教育工作。结合日排查工作，将不合格的玩具彻底销毁，教育幼儿爱惜桌椅从我做起，从而消退各个环节中的隐患，同时老师的平安意识也得到了加强。我们深知平安工作是一切工作中的重中之重，是一项常抓不懈的工作。我们信任在

20__年里，我们会不骄不躁，连续努力，让全体幼儿“平平安安来园，平平安安回家，平平安安学习，平平安安生活。”让幼儿在一个平安、和谐的环境中健康欢乐的成长。

幼儿园辞职信篇4

时间过的真快，一年匆忙而过。在这一年中我们科研小组成员在园领导的亲切关怀下，带领全体老师努力进行探讨、讨论、前进，在科研工作的力量与水平上，有了较大的进步，在《幼儿早期阅读识字与口语整合的实践讨论》的课题讨论上我们逐步理清了幼儿园识字阅读活动的思路，以下就为本年度工作做一次小结。

1、组织讨论班老师与课题组老师进行课题讨论，共同争论，明确讨论目的，不断更新教育观，了解当今教育新动向及其它地方幼儿识字阅读教育开展状况，明确课题讨论范围及讨论内容，确定教育选材，遇到问题困难准时沟通解决。

2、组织老师围绕课题查阅资料(如：《学前教育讨论》、《学前教育》、《早期教育》、《幼儿教育》、《教育科学》、等杂志以及查阅网上有关幼儿识字阅读教育、各种新的教育课程理论信息等)

收集大量有关理论及教学活动的相关资料，不断扩大对这个领域的熟悉与了解。

3、每两个星期组织一次研讨活动，活动前由幼儿园课题组全体成员一起争论活动方案，分析每个活动的定位及重点和难点，关心老师更精确     地把握好每个课题，提高老师分析课题、把握课题的力量。

4、研讨活动后，准时组织点评。课题组老师共同参加发觉问题、分析问题，并找到解决问题的方法。通过问题研讨，不断更新教育观，提高教育技能。

5、定期进行小结。每个学期结束后，组织课题组老师进行争论，回顾一个学期的讨论状况，准时进行

总结，并写出讨论体会，关心不断分析课题，调整讨论思路，完善课程。

6、召开家长会，使家长明确开展早期阅读识字活动的重要性及对人一生进展的重要作用，介绍协作讨论的要求，使家园教育协同;发放家长调查表，了解家长对幼儿园语言活动的一般看法及他们对教育的期望。

7、对幼儿阅读、口语力量的进展进行准时的测查，准时了解课题讨论效果，以不断发觉问题，进行准时调整，逐步完善课程。

8、本课题讨论对老师的力量提出了更高的要求。讨论的过程就是老师队伍素养快速进展、提高的过程。老师通过理论的学习和实践讨论，逐步树立起了正确的教育观、儿童观，她们充分理解和敬重幼儿，能以进展的眼光看待每一位幼儿。

阶段讨论后的思索：

在一年的实践中，我们深深地体会到：幼儿园早期识字阅读活动的实施要达到抱负的效果，不是靠简洁的几次活动就能实现的，它必需以进展培育幼儿对文字、早期文学作