2015高三生物二轮复习8生物与环境

小专题二生态系统与生态环境的保护

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核心考点整合

考点整合一：生态系统的结构分析

1.生态系统中组成成分的特例与错误说法总结

错误说法特例

细菌都是分解者硝化细菌是自养型生物，属于生产者；寄生细菌，属于特殊的消费者

动物都是消费者秃鹫、蚯蚓、原生动物等以动植物残体为食的腐食动物属于分解者

生产者是绿色植物蓝藻、硝化细菌等自养原核生物也是生产者，应该说生产者包含绿色

植物

植物都是生产者菟丝子营寄生生活，属于消费者

2.生态系统的营养结构分析

E~~-F

Zi

Af!）*-**■EA—HD

j

J----►K

留1图Z

（i）每条食物链（网）的起点总是生产者，最末是不被其他动物所食的动物，即最高营养

级，中间为多种动物，有任何间断都不算完整的食物链。

（2）同种消费者在不同的食物链中，可以占有不同的营养级（如图2中B既是第二营养

级又是第三营养级）。

（3）在食物网中，两种生物之间的种间关系有可能出现不同概念上的重合，如图2中B和

E既是捕食关系又是竞争关系。

（4）在食物链中，当某种生物大量增加时，一般会导致作为其食物的上•营养级数量减少，

作为其天敌的下一营养级数量增多，如图1中C大量增加时，B减少，A.D.E增多。在

食物网中，当某种生物因外界因素而大量增加时，•般除导致上一营养级减少，下一营养级

增加外，还会导致与其有竞争关系的生物数量下降（如图2中E大量增加时，会导致A减

少，F增加，同忖会引起与E有竞争关系的B减少）。

（5）食物链中各营养级生物之间是相互制约的，使它们的数量始终处于一种动态变化中。

这种制约可能来自于种间，也可能来自于种内。

（6）在食物网中，当某种生物因某种原因而大量减少对另一种生物的影响，沿不同的线路

分析结果不同时，应以中间环节少的为分析依据。

（7）食物网的复杂程度主要取决于有食物联系的生物种类而并非取决于生物的数量。

【例1】如图为南极某海域的食物网。据图判断正确的是

A.此食物网共有6条食物链

B.硅藻既是生产者，又是分解者

C.磷虾在不同食物链上都属于同一营养级

D.严禁过度捕杀蓝鲸是山于其对该食物网影响最大

［答案］C

［解析］本题考查食物网的结构及影响因素。该食物网共有9条食物链，故A错误；硅藻属

于自养生物，在生态系统中只能充当生产者，故B错误；过度捕杀蓝鲸会对虎鲸、磷虾等

生物的数量带来一定的影响，但蓝鲸并非是对食物网影响最大的生物，硅藻对食物网的影响

最大，故D错误；从图中很容易可以看出磷虾虽然存在于多条食物链，但它只充当第二营

养级，故C正确

［知识总结］（1）分析食物网中的食物链条数是考生易错之处，要从第•个营养级数起，如

果在某一个营养级后面有

多个捕食者（如枪乌贼后面有帝企鹅和罗斯海豹两个捕食者），要逐一进行分析，以防遗漏。

（2）食物链中的某种生物的数量变化会对其他生物的数量造成影响，比如充当第三营养级

的生物数量增多，则第二营养级的生物数量将减少，而第四营养级的生物数量将增加。但在

食物网中由于某种生物往往具有多个食物来源或被多种生物捕食，所以该问题不能只看一条

食物链，而要将多条食物链结合起来进行分析。

【互动探究11（多选）如图是某陆地生态系统食物网的结构模式图。下列各项叙述中错

误的是

乙

A.此生态系统中有9条食物链

B.能量沿食物链甲一丙一己一庚流动，庚获得的能量最多

C.若丙种群数量下降5%,辛种群不会发生明显变化

D.丁和辛之间存在竞争和捕食关系

［解析］该生态系统中有8条食物链；•般来说，与食物链戊一己一庚相比，食物链甲T丙

一己T庚中，庚获得的能量较少；辛种群食物来源途径较多，因此若丙种群数量下降5%,

辛种群不会发生明显变化；由食物链甲T乙T辛和甲一乙一丁T辛可知丁和辛之间存在竞争

和捕食关系。

［答案］AB

考点整合二：生态系统的能量流动和物质循环的基本规律及应用

1.生态系统的能量流动分析

（1）流入生态系统的总能量是指全部生产者固定下来的太阳能的总量。

（2）每一营养级的能量去向分析：流入某一营养级的一定量的能量的去路有三条：①自身

呼吸散热消耗；②流入下一营养级；③被分解者分解利用。但这一定量的能量不管如何传递,

最终都以热能形式从生物群落中散失。

2.生态系统物质循环和能量流动的区别和联系

项目能量流动物质循环

区别单向流动、逐级递减在生物群落与无机环境之间反复循环

在各级生态系统中进行在生物圈范围内进行，具有全球性

联系同时进行，相互依存，不可分割：②均沿食物链与食物网的渠

道进行；③物质作为能量的裁体，使能量沿着食物链（网）流

动；能量作为动力，使物质循环不断地在生物群落与无机环境

之间循环往返，能量以物质的形式存在和流动，能量促迸了物

质的循环

（图中：一代表物质循环，--代表能量流动）

【例2】如图是某森林生态系统物质和能量流向示意图，h、i、j、k表示不同用途的有机物

（j是未利用部分），方框大小表示使用量。下列叙述正确的是

A.进入该生态系统的C02量与各h产生的C02总量相等

B.生产者中i的量大于被初级消费者同化的有机物的量

C.流向分解者的k可被生产者直接吸收利用

D.流经该生态系统的物质和能量可循环利用

［答案］B

［解析］据图判断，h表示各营养级呼吸消耗的有机物，i表示被下一营养级摄入的有机物，k

表示通过生物的遗体、粪便等流入分解者的有机物。进入该生态系统的C02量即生产者固

定的C02量，大于各营养级的h分解消耗产生的C02总量，A错误；流向分解者的有机物

（k）经分解者分解为C02和无机盐后才能被生产者利用，C错误；在生态系统中，物质可

循环利用，能量只能单向传递，不能循环利用，D错误；生产者中i的量，等于初级消费者

同化的量加上其粪便中的量。

［知识总结］能量传递效率的相关计算

在解决有关能量传递的计算问题时，首先要确定相关的食物链，理清生物与生物在营养级上

的差别，能量传递效率为10%〜20%.解题时注意题目中是否有“最多”、“最少”、“至少”等

特殊的字眼，从而确定使用10%或20%来解题。

①设食物链为A-B-C-D,分情况讨论如下：

已知D营养级的能量为M,则至少需要A营养级的能量=M+(20%)3；最多需要A营养

级的能量=乂+(10%)3。

已知A营养级的能量为N,则D营养级最多可获得的能量=Nx(20%)3；最少可获得的能

量=脂(10%)3o

②如果是在食物网中，同一营养级同时从上一营养级的多种生物中获得能量，且各途径所获

得的生物量相等，则按照各个单独的食物链进行计算后合并。

③在食物网中分析，如，确定生物量变化的“最多”或“最少”时，还应

遵循以下原则：

A.食物链越短，最高营养级获得的能量越多。

A-*B-C-*D

B.生物间的取食关系越简单，生态系统能量流动过程中消耗的能量越少。如己知D营养级

的能量为M,计算至少需要A营养级的能量时，应取最短食物链A-D,并以20%的能量

传递效率进行传递，即等于M+20%；计算最多需要A营养级的能量时，应取最长的食物链

A—BTC—D,并以10%的能量传递效率进行传递，即等于M+U0%)3。

【互动探究2］如图是生态系统中碳循环示意图，“一”表示碳的流动方向，下列说法正确

的是

A.图中A是生产者，B.D.E是消费者，C是分解者

B.该生态系统的组成成分包括A.B.C.D.非生物的物质和能量

C.该生物系统中食物链可表示为：ATDTETB

D.E每增加1kg的体重，至少需要25kg的A

［解析］从碳循环的过程分析，A是生产者，D.E是消费者，B是分解者，C是无机环境中

的C02库，故A.B两项的叙述是错误的：C项错在食物链表示的是生产者和消费者之间

的关系，不应包含分解者B：根据能量传递效率20%来计算，E每增加1kg的体重，至少

需要消耗A25kg。

［答案］D

考点整合三：生态系统的信息传递

1.信息传递的种类比较

（1）物理信息：生态系统中光、声、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息。

（2）化学信息：可传递信息的化学物质，如植物的生物碱、有机酸、动物的性外激素等。

（3）行为信息：动物的特殊行为，如蜜蜂的舞蹈。

2.信息传递在生态系统中的作用

（1）有利于生命活动的正常进行；（2）有利于生物种群的繁衍；（3）能调节生物的种间

关系，以维持生态系统的稳定。知识总结：

能量流动物质循环信息传递

起生产者固定太阳能开始

点

途“C”的循环:

呼吸呼吸呼吸，无机环境

径K

生产者—消费者

分解者

特单向流动，逐级递减，传递效率反复出现、循环流动多种途径、双向交流

点为10%〜20%______________

靠生物群落、各营养级之间生物圈生态系统

围

能量流动伴随物质循环，物质是载体，能量流动是动力。而能量流动、物质循环的进

系行离不开信息传递，它们相互联系形成一个统一整体，共同调节、维持生态系统的稳

定性

［例3］（某种植物上栖息着一定数量的甲、乙两种昆虫和蜘蛛。甲、乙两种昆虫均以该

植物为食，蜘蛛以乙昆虫为食。甲昆虫在白天活动，乙昆虫在夜晚活动。甲昆虫采食该种植

物的叶片后，植物会释放出挥发性的物质X,X既可吸引甲昆虫的天敌，也能驱赶乙昆虫。

请回答：

（1）上述现象中，X分别在之间进行传递。

O

植物与甲昆虫的天敌；植物与乙昆虫

（2）影响甲昆虫活动的信息有两大来源，分别是和o影响乙昆虫活动的

信息种类是。蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫所利用

的信息种类是。

（3）若在上述植物上施用人工合成的物质X,短期内该植物上甲昆虫天敌和乙昆虫天敌数

量的变化是_____________________________________________

无机环境

生物

化学信息和物理信息（其他合理答案也给分）

物理信息（其他合理答案也给分）

甲昆虫天敌数量增加，乙昆虫天敌数量减少

［解析］本题考查生态系统信息传递的种类和作用。（1）X由植物释放，可吸引甲昆虫天敌,

也可驱赶乙昆虫，故分别在植物与甲昆虫天敌、植物与乙昆虫之间进行传递。（2）光信息

影响两种昆虫的活动时间，甲昆虫的活动还受到其天敌的影响，故影响甲昆虫活动的信息两

大来源是无机环境和生物。影响乙昆虫的信息有光照和X物质，分别为物理和化学信息。

蜘蛛捕食时感受的是蜘蛛网的震动，为物理信息。（3）物质X可吸引甲昆虫的天敌，驱赶

乙昆虫，故甲昆虫天敌增加，因乙昆虫减少，其天敌也随之减少。

【互动探究3】研究人员最近人工合成了雌蜂螂吸引雄婶螂的性外激素成分。研究人员把这

种人工合成的性外激素浸入纸中，放在距雄蟒螂55cm的位置，在1min内有60%的雄螳螂

被这种激素所吸引。以上材料不能说明

A.蟒螂的性外激素具有挥发性

B.螳螂的性外激素是一种信息素

C.信息能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定

D.信息传递能在种群的繁衍过程中起作用

［解析］考查生态系统信息传递的种类和作用。人工合成的性外激素成分具有挥发性，所以

在距离雄蜂螂55cm的地方仍能发挥作用，它是一种化学信息。信息传递的重要作用之一是

调节种间关系，以维持生态系统的稳定，但本题中的生物仅性别不同，属于同一种生物，所

以该实例不能说明信息传递具有调节种间关系的作用。该实例中的信息传递对该物种的繁衍

生存具有重要的作用。

［答案］C

考点整合四：生态系统的稳定性

1.抵抗力稳定性和恢复力稳定性的比较

项目抵抗力稳定性恢复力稳定性

本质抵抗外界干扰，使自身的结构和功能遭到外界因素的破坏后，恢复到原状

保持原状的能力的能力

影响因素生物种类越多，营养结构越复杂，自生物种类越少，营养结构越简单，自

动调节能力越强，抵抗力稳定性越高动调节能力越弱，恢复力稳定性越高

原因生态系统具有一定的自我调节能力，其基础为负反馈调节

关系都是生态系统稳定性的评价指标，二者通常成相反的关系

2.稳定性及其原理

非生物的物质和能量一无机环境「

结构稳定

生铀叫」

生态系统”J物Salt?

决定分解初降分解,

稳定性

’功能,最（信噂息传瞒递渠泮道±V

食物链（网）净化作用

决定

【例4】下列有关生态系统稳定性的叙述，不正确的是

A.生态系统具有自我调节能力，这是生态系统稳定性的基础

B.生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统稳定性

C.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值

D.生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统恢复力稳定性就越高

［答案］D

［解析］一般来说，生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，其自我调节能力越强，生

态系统的抵抗力稳定性越高，而生态系统的恢复力稳定性就越低。

【互动探究4】卜一列有关食物链或食物网的说法中，正确的是

A.在生态系统中，生物种类越复杂，食物链越多，其抵抗力稳定性也越高

B.沿着食物链的方向，动物个体一定越来越大

C.在食物网中，根据动物的食性，每种动物只能归属于某一特定的营养级

D.生态系统中引入的某种生物数量越多，生态系统的抵抗力稳定性越高

［解析］在食物网中，有些动物可占有不同的营养级；沿着食物链的方向，营养级越来越高,

但动物个体并不都是越来越大；盲目引进物种很可能会降低生态系统的抵抗力稳定性。

［答案］A

考点整合五：生态环境的保护

1.人口增长对环境的影响

(+)人口增多

根食需要住房科教文体资源利用能源需求水资源需

增多增多设施增多增多增多求增多

人均耕地减少Fo)

M植被破坏污染加剧・

(+)<+)

耕地退化土壤荒漠化生物多样

性锐减

自然灾害频繁|G）

人类生存

农作物单产不高不稳环境恶化

开垦土地

需要更多劳动力

2.全球性主要环境问题归纳比较（温室效应、酸雨和臭氧层破坏）

项目温室效应酸雨臭氧层破坏

形成化石燃料的大量燃烧，化石燃料的大量燃烧，人类活动中产生的氮氧

原因化物和氯氟燃增多

导致大气中8增多导致大气中so和氮的

22

氧化物增多

危害①全球气候变暖；②海①水体酸化；②伤害植①导致人类患皮肤癌、

平面上升物的叶和芽；③腐蚀建白内障等疾病；②农作

筑物和金属材料物减产

防治①减少化石燃料的燃①减少化石燃料的燃减少氮氧化物和氯氟燃

措施烧；②开发新能源；③烧；②使用脱硫煤；③的排放

大力推广植树造林开发新能源；④大力推

广植树造林

3.外来物种入侵及其引发生态危机的机理分析

外来物种入侵就是指某物种从它的原产地，通过非自然途径迁移到新的生态环境的过程。这

些被称为生物入侵者的物种或外来种不仅会给人类社会造成难以估量的损失，还会对“入侵

领地''的生物多样性造成威胁，破坏生态平衡。

（1）对人类的影响芳一部分有害，一部分有益

（2）对侵入地原有生态系统的影响

破坏原有生态系统的稳定性，破坏原有生态系统的多样性

（3）原因分析适应侵入地环境，没有天敌，增长迅速

【例5】每年的7月11日被定为“世界人口日”。人口问题越来越受到国际社会的重视。如

图所示三种可能的人口增长曲线。请回答：

“

口

敷

量

时间

有

后果

严重

来的

增带

口剧

，人

曲线

中a

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增长

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来，

纪以

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（1）

曲线。

图中

表现为

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增长趋

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改善

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曲线，

为图中

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原理

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