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文档简介
河南省漯河市第八中学2021年高二生物模拟试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.利用细胞工程方法,以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是A.用纯化的外壳蛋白反复注射到小鼠体内,产生的血清抗体为单克隆抗体B.体外培养单个浆细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体C.将等量浆细胞和骨髓瘤细胞混合,经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D.利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者参考答案:D2.a-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酞胆碱受体牢固结合,使受体失去传递兴奋的能力。据此可知,a-银环蛇毒中毒会造成
A.突触前神经元持续兴奋
B.肌肉松弛
C.突触前神经元持续抑制
D.肌肉持续收缩参考答案:B3.甲、乙、丙、丁4个系谱图依次反映了a、b、c、d四种遗传病的发病情况,若不考虑基因突变和染色体变异,那么,根据系谱图判断,可排除由X染色体上隐性基因决定的遗传病是A.a
B.b
C.c
D.d参考答案:D根据a(甲)系谱图不能判断其遗传方式,可能是伴X染色体隐性遗传病,A错误;根据b(乙)系谱图不能判断其遗传方式,可能是伴X染色体隐性遗传病,B错误;根据c(丙)系谱图不能判断其遗传方式,可能是伴X染色体隐性遗传病,C错误;根据d(丁)系谱图不能判断其遗传方式,但是第二代女患者的父亲正常,说明该病不可能是伴X染色体隐性遗传病,D正确。4.下面三图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么甲、乙、丙三图表示的关系依次是(
) A.竞争、捕食、共生B.共生、捕食、竞争 C.竞争、共生、捕食D.捕食、竞争、共生参考答案:B5.下列有关神经兴奋的叙述,正确的是
A.静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出
B.组织液中Na+浓度增大,则神经元的静息电位减小
C.突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋D.神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导参考答案:D6.在需氧呼吸过程中,进入细胞中的氧将①与氢结合生成水
②与碳结合生成二氧化碳
③在线粒体中被消耗
④在线粒体和细胞质中被消耗A.①③
B.②③
C.①④
D.②④参考答案:A7.无尾猫是一种观赏猫。猫的无尾、有尾是一对相对性状,按基因的分离定律遗传。为了选育纯种的无尾猫,让无尾猫自交多代,但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫,其余均为无尾猫。由此推断正确的是(
)A.猫的有尾性状是由显性基因控制的
B.自交后代出现有尾猫是基因突变所致C.自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子
D.无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/2参考答案:D8.下表是某同学对4个实验结果的预测,其中正确的是()选项实验过程预期实验结果A在苹果汁中加入斐林试剂,水浴加热出现紫色沉淀B在花生种子子叶切片上滴加苏丹Ⅲ染液,洗去浮色后在显微镜下观察观察到绿色颗粒C切开马铃薯,在切面上滴加碘液切面呈蓝色D在蛋清稀释液中加入双缩脲试剂样液呈砖红色A.A B.B C.C D.D参考答案:C【考点】1K:检测还原糖的实验;19:检测蛋白质的实验;1P:检测脂肪的实验.【分析】生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,产生砖红色沉淀.斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).(4)淀粉遇碘液变蓝.(5)甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色.【解答】解:A、苹果汁中富含还原糖,在苹果汁中加入斐林试剂,水浴加热,产生砖红色沉淀,A错误;B、花生种子富含脂肪,在花生种子子叶切片上滴加苏丹Ⅲ染液,洗去浮色后在显微镜下观察到橘黄色的脂肪颗粒,B错误;C、马铃薯富含淀粉,切开马铃薯,在切面上滴加碘液,出现蓝色,C正确;D、在蛋清稀释液中加入双缩脲试剂,样液呈紫色,D错误.故选:C.9.如图为三个处于分裂期的细胞的示意图,下列叙述中正确的是()A.甲可能是丙的子细胞B.乙、丙细胞不可能来自同一个体C.乙细胞为减数第一次分裂后期的细胞D.甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体参考答案:A【考点】61:细胞的减数分裂.【分析】分析题图:甲细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期;乙细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;丙细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期.【解答】解:A、甲处于减数第二次分裂后期,丙处于减数第一次分裂后期,再结合染色体颜色可知,甲可能是丙的子细胞,A正确;B、乙细胞和丙细胞所代表的生物的染色体数目相同,都是4条,因此乙、丙细胞可能来自同一个体,B错误;C、乙细胞处于有丝分裂后期,C错误;D、甲细胞不含同源染色体,D错误.故选:A.10.某生物的测交后代中只有两种表现型(1:1),则此生物(
)A.一定含有一对等位基因
B.一定不含有等位基因C.不可能含有两对以上的等位基因
D.一定产生两种比值相等的配子参考答案:D11.
以下叙述正确的是A.若取三倍体无子西瓜进行无性繁殖,长成的植株,子房壁细胞含有四个染色体组B.基因的突变一定有基因分子结构上的改变,染色体上缺失一个基因为基因突变
C.多基因遗传病具有家族聚集现象,并且不易受环境影响D.XY型生物初级精母细胞中的X和Y染色体可以发生联会现象参考答案:D12.下列动物细胞培养过程中属于原代培养的是
A.胰蛋白酶使组织分散成单个细胞的过程
B.从机体取得细胞后立即进行培养
C.出现接触抑制后取下的细胞的培养
D.细胞在培养液中的悬浮生长的过程参考答案:B13.关于“土壤动物的物种丰富度的研究”,有关说法错误的是
A.不同季节,土壤中小动物的丰富度一般不同
B.不同地点,土壤中小动物的丰富度一般不同
C.调查土壤动物的物种丰富度可采用标志重捕法D.应设计表格,统计不同采集样点的土壤动物种类参考答案:C14.遗传密码位于(
)A.蛋白质分子上 B.DNA分子上 C.RNA分子上
D.信使RNA分子上参考答案:D15.以下情况属于染色体变异的是①先天性愚型患者细胞中的第21号染色体有3条②染色体之间发生了相应部分的交叉互换
③染色体数目增加或减少④花药离体培养后长成的植株
⑤非同源染色体之间自由组合⑥染色体上DNA碱基对的增添、缺失A.②④⑤
B.①③④⑥C.②③④⑥D.①③④参考答案:D16.下列细胞中可能含有等位基因的是(
)①人口腔上皮细胞
②二倍体植物花粉粒细胞
③初级卵母细胞
④二倍体动物的极体
⑤四倍体西瓜的配子细胞
⑥玉米单倍体幼苗经秋水仙素处理后的细胞A、①②③⑥
B、①③⑤
C、①③⑤⑥
D、②③⑤参考答案:B17.生物膜系统在细胞生命活动中作用极为重要,真核细胞生物膜系统在组成上包括A、细胞膜、染色体、核膜
B、细胞膜、核糖体、核膜C、细胞膜、细胞器膜、核膜
D、细胞膜、中心体、核膜参考答案:C18.在动物细胞培养过程中,使用胰蛋白酶的目的是 ()A.使动物组织分散为单个细胞B.去掉细胞壁,使其成为原生质体C.去掉细胞膜,暴露出原生质体便于细胞融合D.促进蛋白质水解为多肽参考答案:A19.下列选项中,不能引起病人组织水肿的是()A.长期蛋白质营养不足
B.淋巴管阻塞C.胰岛素分泌不足,出现糖尿
D.肾炎导致血浆蛋白丢失参考答案:C长期蛋白质营养不足,血浆蛋白含量减少,导致血浆渗透压降低,组织液的渗透压相对升高,引起组织水肿,A正确;淋巴管阻塞,导致组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管,组织液浓度升高,吸水造成水肿,B正确;胰岛素分泌不足,导致血糖浓度升高,组织液减少,不会出现组织水肿现象,C错误;肾炎导致蛋白尿,使血浆蛋白含量减少,导致血浆渗透压降低,组织液的渗透压相对升高,引起组织水肿,D正确。【考点定位】内环境的组成【名师点睛】组织水肿是由于组织液增多造成的,其水分可以从血浆、细胞内液渗透而来.主要原因包括以下几个方面:(1)过敏反应中组织胺的释放引起毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白进入组织液使其浓度升高,吸水造成水肿;(2)毛细淋巴管受阻,组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高,吸水造成水肿;(3)组织细胞代谢旺盛,代谢产物增加;(4)营养不良引起血浆蛋白减少,渗透压下降,组织液回流减弱,组织间隙液体增加,导致组织水肿现象;(5)肾脏病变引起细胞内外液体交换失衡.肾炎导致肾小球滤过率下降,引起水滞留,导致组织水肿。20.下图为某农田生态系统以及对秸秆进行进一步利用的示意图,下列相关说法中不正确的是(
)
A.流经此生态系统的总能量是生产者固定的太阳能B.图中有5条食物链C.秸秆利用后的废渣,其中的有机物被分解者分解后产生CO2和矿质元素均可被农作物利用D.建立该农业生态系统的目的是使生态系统中的能量尽可能地流向对人类有益的方向参考答案:B略21.具有两对相对性状的杂合体AaBb(独立分配)自交时,则后代中含有一对等位基因的单杂合体和含两对等位基因的双杂合体分别占总数的
(
)
A、50%和25%
B、25%和25%
C、75%和50%
D、25%和50%参考答案:A22.光合作用产生的[H]和呼吸作用产生的[H],分别用于A.都用于还原CO2
B.前者还原O2,后者还原CO2C.都用于还原O2
D.前者还原CO2,后者还原O2参考答案:D23.若获得脱毒苗,一般选取植物体的哪一部分组织 ()A.叶
B.花粉
C.根
D.茎尖参考答案:D24.假设在某一个群体中,AA、Aa、aa三种基因型的个体数量相等,A和a的基因频率均为50%。当自然选择分别对隐性基因或显性基因不利时,对应的有利基因的基因频率就会上升,但其上升的幅度不同,如右图所示。下列有关叙述中不正确的是
A.甲为自然选择对显性基因不利时的曲线
B.自然选择作用于表现型而不是基因型
C.该种群基因频率发生了改变,意味着新物种的形成
D.生物体内有害的显性基因一般都少于隐性基因参考答案:C25.分别标记U和T的培养基培养蚕豆根尖分生区细胞,观察其有丝分裂周期为20小时,根据这两种碱基被细胞利用的速率,绘制成的曲线如图所示。下列对此结果的分析中,不正确的是()A.处于a~e阶段的细胞数目较多B.c~e阶段,细胞内最容易发生基因突变C.d点时刻,细胞正大量合成DNAD.b点时刻,细胞中RNA含量达到最大值参考答案:A26.下列有关生物技术安全性和伦理问题的观点,不合理的是A.对于转基因技术,我们应该趋利避害,理性看待B.我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆C.我国不发展、不生产、不储存生物武器,并反对其扩散D.对于基因检测应该保护个人遗传信息隐私权参考答案:B27.下列有关糖类生理作用的叙述中,不正确的是
A.核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分B.葡萄糖是重要的能源物质C.糖元是所有生物体储备的能源物质D.纤维素是植物细胞壁的主要成分参考答案:C28.红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病,抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病。调查某一城市人群中男性红绿色盲发病率为a,男性抗维生素D佝偻病发病率为b,则该城市女性患红绿色盲和抗维生素D佝偻病的几率分别为(
)A.小于a、大于b
B.大于a、大于bC.小于a、小于b
D.大于a、小于b参考答案:A29.某健康人感染流感病毒后,出现了发热、肌肉酸痛等症状。与该过程的相关叙述,下列说法错误的是A.该过程中浆细胞产生抗体与病毒结合,致使病毒失去进入细胞的能力B.该过程中参与的激素经靶细胞接受后再次进入血浆参与体液运输C.该过程中机体产生的抗体不能与进入细胞的抗原特异性结合D.该过程中效应细胞毒T细胞会裂解被病毒入侵的细胞参考答案:B30.关于内环境稳态调节机制的现代观点是
A.神经调节
B.体液调节
C.神经—体液调节
D.神经—体液—免疫调节参考答案:D31.下列关于过敏反应的说法中,错误的是(
)A.由机体初次接触过敏原刺激引起
B.发作迅速、反应强烈、消退较快C.有明显的遗传倾向和个性差异
D.过敏反应是一种异常反应,是一种免疫功能失调症参考答案:A32.减数分裂和有丝分裂过程中都发生了A.同源染色体的联会
B.同源染色体的分离C.非同源染色体的自由组合
D.染色体的复制参考答案:D33.图示某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆,Ⅱ包含Ⅳ.下列各项不符合图示关系的是()A.Ⅰ体液;Ⅱ细胞外液;Ⅲ细胞内液;Ⅳ组织液B.Ⅰ突触;Ⅱ突触前膜;Ⅲ突触后膜;Ⅳ突触小泡C.Ⅰ可遗传变异;Ⅱ突变;Ⅲ基因重组;Ⅳ染色体变异D.Ⅰ免疫;Ⅱ特异性免疫;Ⅲ非特异性免疫;Ⅳ细胞免疫参考答案:B【考点】E4:人体免疫系统在维持稳态中的作用;91:基因重组及其意义;D8:突触的结构;E8:内环境的组成.【分析】根据题意和图示分析可知:Ⅰ代表整个大圆,分为Ⅱ和Ⅲ,Ⅱ中又包含Ⅳ.体液包含细胞内液和细胞外液,细胞外液由血浆、组织液和淋巴组成;突触包括突触前膜、突触后膜、突触间隙;免疫分为特异性免疫、非特异性免疫,特异性免疫又包括细胞免疫和体液免疫.【解答】解:A、体液包括细胞内液和细胞外液,其中细胞外液主要包含组织液、血浆和淋巴,A正确;B、突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜,突触小泡不属于突触结构,B错误;C、可遗传变异包括突变和基因重组,其中突变包括基因突变和染色体变异,C正确;D、免疫包括特异性免疫和非特异性免疫,其中特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,D正确.故选:B.【点评】本题考查体液的组成、突触结构、内分泌腺和免疫的种类,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.34.在果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作过程中,用到的微生物分别是()A.酵母菌、酵母菌、毛霉、乳酸菌B.酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌C.毛霉、醋酸菌、乳酸菌、酵母菌D.酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸菌参考答案:B【考点】K5:酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋;K7:制作腐乳的科学原理及影响腐乳品质的条件;K8:制作泡莱.【分析】酵母菌能进行无氧呼吸产生酒精,因此可参与果酒的制作.当氧气和糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸.毛霉等能产生蛋白酶和脂肪酶,能将豆腐中的蛋白质和脂肪水解成小分子物质.乳酸菌是厌氧细菌,在无氧条件下,能将葡萄糖分解成乳酸.【解答】解:参与果酒制作的微生物是酵母菌;参与果醋制作的微生物是醋酸菌,醋酸菌能将糖源或酒精转变成醋酸;参与腐乳制作的微生物有多种,如青霉、酵母、曲霉、毛霉等,其中起主要是毛霉;参与泡菜制作的微生物是乳酸菌.故选:B.【点评】本题考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作和泡菜的制作,重点考查参与这些过程的微生物,要求考生识记相关内容即可,属于考查识记层次的考查,对于此类试题,考生要学会在平时的学习过程中构建知识网络结构,并对相关知识点进行归纳和总结.35.在美国加利福尼亚南部,山坡上生长着一种灌木,这种灌木释放出挥发性的化学物质,被雨淋溶到土壤中去,能抑制其它植物种子的萌发和草本植物的生长。当火灾烧尽了此类灌木,其它草本植物便乘机生长繁盛,直到灌木再次出现时,这种化学抑制作用又再次出现。请判断下列说法不正确的是(
)A.灌木释放出的化学物质属于化学信息
B.灌木释放的化学物质调节的是种内关系C.灌木与它抑制草本植物之间是竞争关系
D.农业生产上可利用信息传递控制有害动物参考答案:B36.正常情况下,在以下物质中,属于人体内环境组成成分的是
①递质
②葡萄糖
③水和无机盐
④激素
⑤尿素
A.①②③④⑤
B.②③④⑤
C.②③④
D.②③参考答案:A37.保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列对生物多样性理解正确的是(
)
A.生物多样性的丰富程度与自然选择无关
B.群落演替过程中的生物多样性逐渐降低
C.物种多样性比较高的生态系统相对稳定
D.遗传多样性较低的种群适应环境能力强参考答案:C38.下列关于生物多样性及其现状和保护的叙述,错误的是()A.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性B.保护生物多样性就是要禁止开发和利用自然资源C.一些生物具有药用价值属于生物多样性的直接使用价值D.人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因参考答案:B【考点】生物多样性保护的意义和措施.【分析】1、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次.2、保护生物多样性的措施:(1)就地保护:主要形式是建立自然保护区,是保护生物多样性最有效的措施.(2)迁地保护:将濒危生物迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,是对就地保护的补充.(3)建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源.(4)加强教育和法制管理,提高公民的环境保护意识.3、生物多样性面临威胁是各种因素综合作用的结果.人口的快速增长、人们向自然环境索取的资源越来越多,是生物多样性面临威胁的根本原因.【解答】解:A、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性,A正确;B、保护生物多样性,并不意味着禁止开发和利用自然资源,只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用自然资源,B错误;C、一些生物具有药用价值属于生物多样性的直接使用价值,C正确;D、人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因,D正确.故选:B.39.产生抗体的细胞是A.吞噬细胞
B.靶细胞
C.T细胞
D.浆细胞参考答案:D40.孟德尔规律在下列哪种生物中不起作用(
)A.熊猫
B.玉米
C.蓝藻
D.人类参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.薇甘菊是多年生藤本植物,能攀爬树冠迅速生长,繁殖能力强,植株覆盖密度大。薇甘菊入侵后,以其入侵点为圆心向外扩散,划分出薇甘菊入侵区、群落交错区和本土植物区三类样区。在入侵区,薇甘菊覆盖度大于90%,入侵年龄在5年以上;群落交错区,薇甘菊与当地植物交错分布,薇甘菊覆盖度在10%~30%,入侵年龄在3年左右;本土植物区没有薇甘菊生长,优势种群为本土植物类群,其覆盖度大于80%。下表为不同样区(取土样的数量、体积相同)中小型土壤动物的个体数量和类群数统计结果。请分析回答:
线虫蜱螨目弹尾目其他昆虫或小动物个体总数类群数薇甘菊入侵区189022612348228715群落交错区119813299114154315本土植物区108412014349137614数量总计4172478365211520644
(1)从表中数据可知,在不同样区捕获到的中小型土壤动物个体数量不尽相同,动物个体数量最多的样区是______。薇甘菊入侵后对中小型土壤动物的________变化影响不大,而对土壤中动物的个体数量变化影响较大。对土壤中线虫等小动物类群丰富度的研究,常釆用______的方法,进行釆集、调查。(2)在该生态系统的成分中,薇甘菊属于________,土壤中的小动物属于____________。(3)薇甘菊与本土植物之间的关系是________,入侵5年后,本土植物成片枯萎死亡的主要原因是________。因薇甘菊入侵引起的一些物种取代另一些物种等的一系列变化称________。参考答案:(1)薇甘菊入侵区
类群数
取样器取样(2)生产者
消费者、分解者ks5u(3)竞争
光照不足
群落演替42.下列有关设计并制作生态缸实验的说法,不正确的是()A.将生态缸置于光线良好的地方,注意避免阳光直射B.生态缸所模拟的生态系统稳定性大小只由缸内物种丰富度决定的C.利用生态缸稳定性观察记录表,可定期记录动植物的生活情况、水质情况及基质变化等,对不同生态缸进行比较,分析生态缸中生态系统稳定性差异的原因D.生态缸可制作成封闭型,但对生态系统的基本成分及其比例有着更严格的要求参考答案:B【考点】G6:生态系统的稳定性.【分析】生态瓶制作要求:生态瓶必须是封闭的;生态瓶中投放的几种生物必须具有很强的生活力,成分齐全(具有生产者、消费者和分解者);生态瓶材料必须透明;生态瓶宜小不宜大,瓶中的水量应占其容积的,要留出一定的空间;生态瓶采光用较强的散射光;选择生命力强的生物,动物不宜太多,个体不宜太大.【解答】解:A、生态缸应放置在通风、光线良好的地方,但要避免阳光直射,以免温度过高杀死生态瓶内的生物,A正确;B、生态缸所模拟的生态系统稳定性大小由缸内物种丰富度决定的,以及外界的能量输入,B错误;C、利用生态缸稳定性观察记录表,可定期记录动植物的生活情况、水质情况及基质变化等,对不同生态缸进行比较,分析生态缸中生态系
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