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大班音乐欣赏活动《朱迪警官破案记》-教学参考大班音乐欣赏活动《朱迪警官破案记》-教学参考大班音乐欣赏活动《朱迪警官破案记》-教学参考大班音乐欣赏活动《朱迪警官破案记》-教学参考大班音乐欣赏活动《朱迪警官破案记》活动目标：1.

结合朱迪警官破案过程情境，感受欢快活泼的音乐性质。2.

看图谱记录音乐变化过程，对比摩托车，汽车动作变化，学用生活情景动作合乐表现。3.

收集线索信息推理破案，发展细节观察能力，体验和同伴共同破案成功的喜悦。活动准备：1.

PPT、图谱2.

音乐节选3.

警察徽章活动过程：一、故事导入，激发兴趣师：小朋友好，我是动物城的朱迪警官，我刚接到一个新的案件：森林停车场的一辆红色车子被偷了，牛局长让我去破案，我现在想找几个能干的小警官协助我的工作，你愿意加入我的朱迪小警队吗？师：我们先来看看通往停车场的路线是怎么样的？我们选择什么交通工具去呢？（细细长长的路线选择摩托车去）师：我先骑摩托车去探探路，请你们仔细看我是怎么开车到森林停车场的？中间发生了什么事情？二、感受音乐，理清动作1.

教师示范第一遍师：我是怎么开车的？开车前做了哪些动作？（教师根据幼儿说的出示图谱：骑摩托车、刹车；开车前扣好安全帽，带上太阳镜，握住车把手。）2.

教师示范第二遍师：途中发生了哪些事情？我做了哪些动作？（开车、刹车、看一看、转弯、掉进大坑、踩油门、找车位）3.

第三遍图谱验证三、练习，发现问题1.

幼儿座位上练习解决如何快速找到停车位。2.

给队员们颁发徽章成为真正的小警官。四、互动游戏，体验成功（通往每个停车场都有一条路线，幼儿自主选择路线，看路线图创编开车动作去寻找线索）1.

看路线图骑摩托车到第一个停车场找线索。（行进中练习骑摩托车动作，保持车距）2.

看路线图骑摩托车到第二个停车场找线索。（巩固练习骑摩托车的动作）3.

看路线图骑摩托车到第三个停车场找线索。（创编开汽

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