小学一年级家长会

一年级（6）班欢迎您尊敬的家长

让我们一起共同努力吧，为了孩子们明天会更好。

沟通，从心开始班主任

：杨美连

2018年11月17日日一年级家长会尊敬的各位家长：

你们好！首先，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，协助并参与我们的教学。关心、帮助、督促孩子的学习是我们的共同心愿与责任。让孩子全面提高学习成绩与健康成长，是我们共同的目标。我们应该携手同心，共同努力，帮助孩子取得好成绩。

为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育地自己的子女做人与成才。召开这次家长会的目的:我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功今天的会议有五项议程：一、班级基本情况二、存在的问题三、学生成绩优异的原因四、对家长的希望五、教师的希望

升入一年级到现在已经一个半学期了，从整体看来，经过这段时间的学习和锻炼，学生进步都很大，绝大部分孩子都变得懂事、好学了！大家集体荣誉感都增强了，纪律学习方面都有明显的进步。看到孩子们这样的进步，我感到无比喜悦，我深深地知道，他们努力的背后是与你们这些家长的支持密不可分的。一、班级基本情况

我们班共有45名学生，大部分同学学习还是比较努力，整体成绩处于中上水平。孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来共同努力。一.校内安全

家长教育孩子应注意的事项：第一、室外游戏要适度。第二、上下楼梯要有序。第三、课间活动不要追逐打闹。第四、室内活动要谨慎。如铅笔戳伤。帮孩子削铅笔时一定告诉孩子铅笔用一头。提醒孩子不要带刀具进学校，用转笔刀削铅笔不要削成两头尖。第五、凡是有遗传病史的，或先天性疾病以及各种特殊疾病的，请家长必须告诉班主任，由班主任与科任老师沟通。我们可根据学生的身体状况安排合适的运动，以免发生一些不愉快的事情。各项体能训练写字竞赛获得名次奖的学生

二、存在的几个问题（一）语文学科存在的问题1、写字马虎，作业不整洁，书写时容易出现错别字。很多学生的家庭作业完成不了。2、阅读能力差，在家里读书的时间太少，读书背书每天至少要20分钟左右。3、很多孩子的“造句和看图写话”实在糟糕，经常写错别字，句子又不通顺。

（二）后进生存在的问题

1、有个别同学学习习惯较差。

2、平常听课容易分心，爱讲小话。

3、课堂学习效率较低。

4、个别作业写不完。

5、有的甚至忘记做作业。

（三）行为习惯上存在的问题自理能力较弱。班级中小部分孩子能根据不同的课程做课前准备，并随时能整理好自己的东西。但还是有一部分孩子不会有条理地整理自己的物品，会随地随手乱扔垃圾。三.学生成绩优异的原因：1.学习态度端正，勤奋。2.学习方法比较好。3自制力强，善于思考。4.家长的支持与鼓励。5.认真完成各项作业。（一）学习习惯（1）严格遵守作息时间的习惯；

重要性：保证充沛的精力，提高学习效率

家长做法：制定合理的作息时间，严格督促（2）上课认真听（教师、同学）的习惯。

重要性：轻松、优质的学习

家长做法：询问孩子的学习内容聆听孩子的讲述及时给与帮助和鼓励。

效果：家长的关心会促使孩子更加认真的听课。（3）爱想、爱问和积极回答问题的习惯；

重要性：举手的频率反映了孩子参与学习的程度。

家长应做：a、教育孩子积极举手回答问题。

b、当孩子没有得到发言权而灰心时，应及时引导孩子正确认识举手的作用：让老师知道我会了，我是一个聪明的孩子。

效果：因积极参与学习而提高学习效率。（4）专心写作业的习惯重要性：提高学习效率。问题：边写边玩，边吃边玩，作业费时费力错误百出。家长做法：教育，限定作业时间，通过做其他事情培养专心做事的习惯。（5）正确地握笔写字、看书重要性：影响身体（视力、身姿），影响读书写字的速度和质量。问题：趴着读书、躺着看书；执笔姿势不正确，身体姿势不正确。家长做法：多观察，勤督促，持之以恒（6）读书的习惯重要性：著名语言学家、语文教育家吕书湘先生曾讲：语文学习的70%得益于课外阅读。小学语文教学大纲中也明确规定了小学生的课外阅读量：六年制不少于150万字。家长做法：尊重孩子的读书喜好，买适合孩子的课外读物。忌独断、强迫，正确引导。（7）爱护书本及学习用品的习惯。重要性：形成细心、整洁的习惯，初步形成节俭意识。家长做法：经常检查孩子的文具、书本，教育孩子保护好自己的文具。

四.老师的建议

我们觉得巩固生字唯一的办法就是不断复习，不断回顾。除了在课堂上不断复习巩固，也需要家长配合这样几点：（1）带领孩子在生活中识字，生活处处是语文。（2）每星期都把刚教过的课文大声地朗读给家长听。

（3）认真进行“一周小检查”。一周学习后，家长要询问孩子这个星期学习了哪几篇课文，并且翻到书中的生字表，让孩子进行反复认读，直到全部会认。（4）一课学完后，要记得给孩子听写当课的生字词语，听写后，要批改，弄清错误原因，并让孩子及时订正。

5、上学时间，如果突然遇到恶劣天气，（如：狂风暴雨，倾盆大雨。）可以不来上学或者延迟上学，但是要及时打电话给老师。五.对家长的几点希望对家长的希望对家长的希望对家长的希望

（严把家庭作业关

学校交给我，家里交给你。我们分工合作，各司其责。孩子回到家里，要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查背诵作业、书面作业、预习作业也不容草率。家庭作业是课堂教学的延伸，是巩固和提高当天学过的知识。孩子完成作业情况好坏跟家长的督促有很大关系。对不爱学习，或学习不自觉、学习习惯不好的孩子，家长要及时查看孩子的作业本，有怀疑的及时电话与老师联系，不给孩子不做或漏做作业的机会。培养孩子按时完成作业的习惯。每天不但要过问孩子完成作业情况，有条件的可以检查指导。对家长的希望和孩子一起快乐成长

（严把家庭作业关不要让孩子的作业再回流到学校，因为第二天老师又要教新的知识，你前一天的知识没巩固就会影响新知识的学习。另外为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。只要孩子能听到电视的声音，是无法认真思考的，如果他在抄写，他能记住这几个字吗？如果他在做数学题，我想再简单的题也会做错。对家长的希望和孩子一起快乐成长

生活方面1、培养学生科学的时间观念牢记学校作息时间。孩子的到校时间，学校规定早上7：30到校。下午13:20到校准时上课。每一个学生都应做到按时到校，不迟到，不早退，有事及时向老师请假。2、要保证孩子有充足的睡眠时间，晚上让孩子早睡觉，中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神，下午第一节有打瞌睡的现象，请家长给予关注。3、注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和老师联系、沟通。对家长的希望和孩子一起快乐成长

生活方面我们看别人的孩子，一般看到的优点多，看自己的孩子，看到的缺点多。因为我们对自己的孩子非常了解，对孩子的期望也比较高，可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以，作为父母，应该理性地对待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信，挖掘孩子的潜能，让孩子在困境中历练。对家长的希望和孩子一起快乐成长

五）安全方面

由于我校门前各种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会叮嘱学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。上