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文档简介

第十一课寓言两则板块：每课一练

第一课春天的小雨滴滴滴学练指要

本课有两个寓言故事。其中《刻舟求剑》批评了那些不按情况的变化处理问题的人，而《揠苗助长》则批评了那些不按自然规律处理问题的人。学习本课，会使我们懂得做事一定要注意事物自身的发展规律。熟读课文，能用自己的话讲述这两个故事，并体会其中的道理是本课学习的重点。一、看拼音，写词语。b2oji3n（）k-j#hao

（）y&y1n

（）t`och$（）chu1nxi1n

（）l`osh3nglai（）chu1nc`ng（）k3o3n（）二、填空组成成语。自（）自（）精（）力（）不（）不（）（）舟求（）（）苗（）长三、用带点词语造句。1.力气总算没有白费，禾苗都长高了一大截。

2.我从这儿跳下去，准能把宝剑捞上来。四、先查字典理解带点字的意思，再联系课文，用一句简单的话写出这则寓言故事的主要内容。1.刻舟求剑：

2.揠苗助长：

参考答案：一、宝剑刻记号寓言掏出船舷捞上来盼望靠岸二、自言自语精疲力竭不慌不忙刻舟求剑揠/拔苗助长三、1.我经过认真学习,总算在学校举行的数学知识

竞赛中取得了好成绩。

2.只要努力，准能取得成功。参考答案：四、1.做记号寻找有一个楚国人乘船渡江，一不小心，佩带的剑掉进了江里。他急忙在船沿刻上一个记号，等船靠岸后，这个人顺着船沿上刻的记号下水去找剑，但找了半天也没有找到。

2.拔帮助宋国有个农夫，种了禾苗后，他发觉那些禾苗长得非常慢，于将禾苗拨高几分，结果一看，禾苗全都枯死了。

选词填空。剧烈、热烈、猛烈1也许是想摆脱鱼钩，那条鱼不停地跳跃着，（）地甩动着尾巴。2、过了好长时间，我的鱼竿突然（）地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。3、（）欢迎各位家长来南山小学参加庆祝六一节活动。乞求、恳求、要求4、父亲对我的（）十分严格。5、我再次把（）的目光投向了父亲。6、她（）父亲说：“爸爸，让我去吧！”忽然、竟然、依然、仍然、不然、显然、果然、当然、虽然、猛然7、我（）想不起问题了。8、他（）不会算数。9、学了这么长时间，（）不会算数。10、教了他这么长时间，他（）不会算数。11、小明还没到校，（）他会把黑板擦了的。12、他（）不知道答案。13、他还没有上学，（）不会算数了。14、经过老师的点拨，我（）明白了。15（）不出我所料，今天真的是阴天。16、我（）很累，但心里却很高兴。17、在吃晚饭的时候，我（）想起教室的窗户还没有关呀。忽然、竟然、依然、仍然、不然、显然、果然、当然、虽然、猛然

12、他（）不知道答案。13、他还没有上学，（）不会算数了。14、经过老师的点拨，我（）明白了。15（）不出我所料，今天真的是阴天。16、我（）很累，但心里却很高兴。17、在吃晚饭的时候，我（）想起教室的窗户还没有关呀。在括号里填上恰当的词。（）的秋装（）的黑豆（）的脸颊（）的大地（）的短发（）的光泽（）的神情（）的月光（）的大海（）的笛声（）的海风写出下列词语的反义词笔直（）相信（）永远（）凄惨（）工

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