教师培训工作计2

教师培训工作计划为不断提高我校教育质量，努力建设一支具有良好思想品德和业务素质的教师队伍，使我校教师专业发展再上新台阶，根据学校师资队伍建设相关要求，特制定本计划。一、指导思想以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针。立足我校实际，依据学校五年规划，以“双师型”教师队伍建设为重点，以提高教师师德修养和专业素养为核心，促进教师转变思想观念为突破，全面提高教师师德水平和业务水平。二、工作目标1.加强师德师风建设，培养一支爱岗敬业乐于奉献的教师队伍。2.更新教育观念努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力、具有科研能力和创新精神的学习型队伍。3.建立健全有效合理的机制，继续实施“青蓝工程”，加强青年教师培训，促进青年教师稳步成长。4.努力打造名师、学科带头人、骨干教师和优秀教师群体，发挥其榜样示范作用。5.加强教研活动，通过教师间的互相交流、沟通和探讨，在提升专业化水平的同时打造团队精神，使老师们能以积极乐观的心态投入工作。三、工作重点及措施1.强化师德师风建设以邓小平“三个面向”教育思想为指导，以“三爱”教育为主线，对教师进行政治思想教育、心理教育、法制教育和职业道德教育，使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，提高思想道德修养及心理素质；开展师德主题教育活动，挖掘身边的先进典型，弘扬正能量；重点抓好违反教师职业道德行为的整改，严格教职工组织纪律和工作纪律，严格落实年度考核师德一票否决制。2.抓好名师、专业带头人和骨干教师培养建立名师、专业带头人和骨干教师责任机制和淘汰机制，强化考核，充分发挥名师、专业带头人、骨干教师的示范带头作用，为青年教师树立榜样，引领青年教师稳步前进，真正让骨干成为干事创业的支撑力量。3.实施“青蓝工程”确立重点培养对象，开展师徒帮扶活动，帮助青年教师尽快提高业务能力和素质水平。依据师徒结对承诺书的要求，细化加大师徒之间“一对一”的听评课指导工作。开展形式多样的讲课活动，检验师徒间的帮扶效果。4.加强“双师型”教学团队建设通过下企实践、国培、省培、企业培训等多种形式强化教师的专业技能培养，提升教师的专业素养，鼓励教师参与国家职业资格考证。5.以赛促培积极组织、要求教师参与各类教学大赛、技能大赛，组建指导团队，并聘请教学专家参与指导，组织其他教师参与听课、观摩，营造一种学习的氛围。6.加强教师教育理念更新加强教师的教育理论培训，更新教师教育理念和教改意识；以教研组为单位，以课改为核心内容，深入学习现代职业教育先进教法、课程建设理念。围绕新人才培养模式和课程实施、结合课堂教学，进行教育科研基本方法的培训，以逐步提高教师科研工作的水平和能力。四、具体建设内容及安排建设内容形式时间参与人员责任部门备注师德师风讲座或演讲赛3、10月全体教师党委办每期不少于1次教研能力公开课3—12月全体教师教室研公开课每教研组2堂/期论文人均不低于1篇/年论文4、10月全体教师课题3—12课题参与人员教学能力偏远地区及贫困县“精准培训”项目7—8月青年教师教务科50人校本专题培训3—12月全体课教师教务科教学竞赛4—7月10—11月全体课教师教研室师徒结对3—12月青年教师、骨干教师教务科、专业科新教师专项培训8月新入编、新聘任教师教务科专业能力专业调研、人才培养方案修订3—6月专业带头人、骨干教师教师专