增材制造实训技术课程大纲

技术》专业课程建设内容12《增材制造实训技术》课程内容 (一)学时分配建议表(课程安排) 5(二)推荐教材及参考书目(课程选书) 5(三)课程考核方式 5 四、推荐教材及参考书目(课程选书或自编) 25 (一)考试时间要求:120分钟 28(二)考试满分分值：100分 28(三)题型结构 28(四)参考书目 28 3 4分：《增材制造实训技术》课程教学大纲课程代码：适用专业：机械设计制造及自动化，智能制造等相关专业适用学期：大学三年级下学期先修课程要求:机械原理、机械设计、CAD/CAM构等培训教材一、课程介绍学生掌握增材制造建模方法及模型分析技术，了解常用的塑料3D打印技术、金属增材制造技术、及复合材料加工方法，使学生具备下列能力：1、能够准确理解增材制造模型设计及分析方法；2、能够具备基本的塑料增材成型方法操作常识：熔融挤压成型法、材料喷射成型法；3、能够具备基本的金属材料增材成型方法操作常识：激光选区熔化成型、定向能量沉积成型；4、能够了解基本的其他材料增材成型方法操作：复合材料成型过程，电子线路板增材成型过程等；5、能够运用增材制造基本知识和解决增材制造中的技术问题。5二、课程教学总体安排 (一)学时分配建议表(课程安排)第一篇增材制造建模技术实训 (6学时) (6学时) (6学时)第二篇塑料增材制造技术实训项目4：熔融挤压(FDM)成型技术 (6学时)项目5：光固化成型技术(SLA) (6学时)第三篇金属增材制造技术实训 (8学时)项目7：定向能量沉积成型技术(LENS)第四篇其他材料增材成型技术实训 (6学时) (6学时) (8学时) (二)推荐教材及参考书目(课程选书) (三)课程考核方式实训考核总评成绩=平时成绩(40%)+实训考核成绩(60%)6注：平时成绩包括考勤、提问、大作业等。实训考核成绩根据多次实训完成的情况三、教学内容和基本要求第一篇增材制造建模技术实训教学重点与难点：基本三维建模的思想、构图、方法教学方法：采用多媒体课件与软件教程相结合的方式，以启发式教育为主。教学主要内容：软件介绍、草绘图形、基本建模教学要求：掌握增材制造简单零件的模型设计教学重点与难点：复杂模型的特征、分类、方法教学方法：采用多媒体课件与软件教程相结合的方式，以启发式教育为主。绘图形、高级建模教学要求：掌握增材制造稍复杂零件的模型设计er7限元分析教学重点与难点：有限元分析过程设计、计算结果分析教学方法：采用多媒体课件与软件教程相结合的方式，以启发式教育为主。教学主要内容：导入分析模型、有限元参数设计、计算结果分析教学要求：掌握有限元软件对增材制造模型的工艺性能分析第二篇塑料增材制造技术实训项目4：熔融挤压(FDM)成型技术教学目的：熔融挤压成型技术应用到航空模型领域的成型实例教学重点与难点：FDM原理、分层方法、成型操作教学方法：采用多媒体课件与实训实验相结合的方式，以启发式教育为主。教学主要内容：FDM原理介绍、分层设计方法、成型设备操作教学要求：掌握FDM原理、分层设计、成型设备操作项目5：光固化成型技术(SLA)教学目的：光固化成型应用到数字口腔技术/义齿加工等领域的成型实例教学重点与难点：SLA原理、分层方法、成型操作教学方法：采用多媒体课件与实训实验相结合的方式，以启发式教育为主。教学主要内容：SLA原理介绍、分层设计方法、成型设备操作教学要求：掌握SLA原理、分层设计、成型设备操作8第三篇金属增材制造技术实训项目6：选区激光熔化技术(SLM)-教学目的：选区激光熔化技术在涡喷发动机领域的应用实例教学重点与难点：SLM原理、分层方法、成型操作教学方法：采用多媒体课件与实训实验相结合的方式，以启发式教育为主。教学主要内容：SLM原理介绍、分层设计方法、成型设备操作教学要求：掌握SLM原理、分层设计、设备成型操作项目7：定向能量沉积成型技术(LENS)-教学目的：基于定向能量沉积成型技术的法兰/发动机缸体修复技术实例LENS原理、轨迹设计方法、成型操作教学方法：采用多媒体课件与实训实验相结合的方式，以启发式教育为主。教学主要内容：LENS原理介绍、轨迹设计方法、成型设备操作第四篇其他材料增材成型技术实训教学重点与难点：电子线路成型原理、分层方法、成型操作9教学方法：采用多媒体课件与实训实验相结合的方式，以启发式教育为主。教学主要内容：电路板成型原理介绍、分层设计方法、成型设备操作教学要求：掌握电路板成型原理、分层设计、设备成型操作纤维工具扳手成型实例教学重点与难点：复合纤维成型原理、分层方法、成型操作教学方法：采用多媒体课件与实训实验相结合的方式，以启发式教育为主。教学主要内容：复合纤维成型原理介绍、分层设计方法、成型设备操作教学要求：掌握复合纤维成型原理、分层设计、设备成型操作四、课程设计与要求薄壁水冷器件增材制造成型工艺分析及成型加工2、选定成型方案并进行增材制造3、工艺改性措施分析五、实验要求实验一增材制造基本零件建模技术(2学时)实验目的与要求2、了解三维软件基本零件建模的方法，掌握增材制造基本零件建模的步骤。3、学会对常见基本零件进行三维建模的方法。实验考核方式实验成绩=实践作业(50%)+上机中操作技能水平表现(50%)实验二增材制造高级零件建模技术(2学时)实验目的与要求2、了解三维软件高级零件建模的方法，掌握增材制造复杂零件建模的步骤。3、学会对常见复杂零件进行三维建模的方法。实验考核方式实验成绩=实践作业(50%)+上机中操作技能水平表现(50%)实验三增材制造模型分析方法(4学时)实验目的与要求艺分析软件的原理与操作。2、进行典型零件的增材制造工艺性分析，得到热力结果。实验考核方式实验成绩=实践作业(50%)+上机中操作技能水平表现(50%)实验四熔融挤压(FDM)成型技术实验(4学时)实验目的与要求1、掌握熔融挤压(FDM)成型分层软件的操作方法。2、进行熔融挤压(FDM)成型技术实践。实验考核方式实验成绩=试验报告(50%)+试验中操作技能水平表现(50%)实验五光固化成型技术(SLA)实验(4学时)实验目的与要求1.了解光固化成型技术(SLA)的操作方法。2.进行光固化成型技术(SLA)实践。实验考核方式实验成绩=试验报告(50%)+试验中操作技能水平表现(50%)实验六选区激光熔化技术(SLM)实验(4学时)实验目的与要求1、掌握选区激光熔化技术(SLM)的分层软件的操作方法。2、进行选区激光熔化技术(SLM)成型零件实践。实验考核方式实验成绩=试验报告(50%)+试验中操作技能水平表现(50%)实验七定向能量沉积成型技术(LENS)实验(4学时)实验目的与要求1.了解定向能量沉积成型技术(LENS)轨迹设计方法。2.进行定向能量沉积成型技术(LENS)零件修复实验。实验考核方式实验成绩=试验报告(50%)+试验中操作技能水平表现(50%)实验八电路板成型技术实验(4学时)实验目的与要求用范围。型技术实践。实验考核方式实验成绩=试验报告(50%)+试验中操作技能水平表现(50%)实验九复合纤维成型技术实验(4学时)实验目的与要求型的基本原理和适用范围。行简单复合纤维成型技术实践。实验考核方式实验成绩=试验报告(50%)+试验中操作技能水平表现(50%)部分：《增材制造实训技术》课程教案授课对象(年级、专业、层次)大学本科三年级、机械制造或增材制造相关专业修学时：56学时(理论20+实验36)教研室主任签字：绪论、3D打印材料发展概况(2学时)教学目的与要求：教学方法：采用多媒体课件与教师板书相结合的方式，以启发式教育为主。D印材料概述、要求、分类小结：章节内容复习思考题：国内外3D打印高分子材料、金属材料、陶瓷材料、光敏树脂、复合材料及生物医学材料的企业及材料产品介绍第一篇增材制造建模技术实训项目1：基本建模技术(6学时)教学目的与要求：2.掌握简单零件进行增材制造的模型创建。教学方法：采用多媒体课件与软件教程相结合的方式，以启发式教育为主。型创建。项目2：高级建模技术(6学时)教学目的与要求：2.掌握稍复杂零件进行增材制造的模型创建。教学方法：采用多媒体课件与软件教程相结合的方式，以启发式教育为主。型创建。项目3：模型分析方法(6学时)教学目的与要求：2.掌握典型零件进行增材制造的工艺性分析及结果评价。教学方法：采用多媒体课件与软件教程相结合的方式，以启发式教育为主。作业：常用的增材制造模型分析方法；典型零件的增材工艺性分析实践。第二篇塑料增材制造技术实训项目4：熔融挤压(FDM)成型技术(6学时)教学目的与要求：1.了解熔融挤压(FDM)成型方法原理。2.掌握熔融挤压成型技术应用到航空模型领域的成型方法。教学方法：采用多媒体课件与软件教程相结合的方式，以启发式教育为主。M作业：简述熔融挤压(FDM)成型原理；典型零件的FDM制造步骤分析。教学后记：项目5：光固化成型技术(SLA)(6学时)教学目的与要求：1.了解光固化成型技术(SLA)成型方法原理2.掌握材料喷射成型应用到数字口腔技术/义齿加工等领域的成型方法教学方法：采用多媒体课件与软件教程相结合的方式，以启发式教育为主。SLA、分层方法、成型操作作业：简述光固化成型技术(SLA)成型原理；典型零件的SLA制造步骤分析教学后记：第三篇金属增材制造技术实训项目6：选区激光熔化技术(SLM)(8学时)教学目的与要求：1.了解选区激光熔化技术(SLM)成型方法原理2.掌握选区激光熔化技术在涡喷发动机领域的成型方法教学方法：采用多媒体课件与软件教程相结合的方式，以启发式教育为主。SLM分层方法、成型操作作业：简述选区激光熔化技术(SLM)成型原理；典型零件的SLM制造步骤分析教学后记：项目7：定向能量沉积成型技术(LENS)(6学时)教学目的与要求：1.了解定向能量沉积成型技术(LENS)成型方法原理2.了解基于定向能量沉积成型技术的法兰/发动机缸体修复技术应用教学方法：采用多媒体课件与软件教程相结合的方式，以启发式教育为主。作业：简述定向能量沉积成型技术(LENS)成型原理；典型零件的LENS制造步骤分析教学后记：第四篇其他材料增材成型技术实训项目8：电路板成型技术(6学时)教学目的与要求：1.了解电路板快速成型方法原理2.了解电子线路板增材制造成型应用教学方法：采用多媒体课件与软件教程相结合的方式，以启发式教育为主。教学重点与难点：电子线路成型原理、分层方法、成型操作作业：简述电路板快速成型原理；典型电路板增材制造步骤分析教学后记：项目9：复合纤维成型技术(8学时)教学目的与要求：1.了解复合纤维快速成型方法原理2.了解玻璃纤维工具扳手成型实例教学方法：采用多媒体课件与软件教程相结合的方式，以启发式教育为主。教学重点与难点：复合纤维成型原理、分层方法、成型操作作业：简述复合纤维快速成型原理；典型复合材料增材制造步骤分析教学后记：分：《增材制造实训技术》课程教学进度计划表(具体内容和形式根据老师自身情况安排)周次周次课堂教学(每周2学时)实验教学(每周4学时)第一篇增材制造建模技术实训1项目1：基本建模技术实验一：增材制造基本零件建模实验2项目2：高级建模技术实验二：增材制造高级零件建模实验3项目3：模型分析方法实验三：增材制造模型分析方法第二篇塑料增材制造技术实训4项目4：熔融挤压(FDM)成型技术实验四：熔融挤压成型技术实验5项目5：光固化成型技术(SLA)实验五：材料光固化成型技术实验第三篇金属增材制造技术实训6项目6：选区激光熔化技术(SLM)实验六：选区激光熔化技术实验 NS第四篇其他材料增材成型技术实训8项目8：电路板成型技术实验八：电路板成型技术实验9项目9：复合纤维成型技术实验九：复合纤维成型技术实验四部分：《增材制造实训技术》课程实验教学大纲课程性质：独立设课课程属性：专业实验课适用专业：机械制造、增材制造类本科或高等专科或高等职业开出时间：本科三年级下学期综合性、设计性实验项目数：学时32一、课程介绍通过本课程的实验学习使学生掌握常用的增材制造零件建模方法、常用塑料增材制造方操作方法，具备从事增材制造方面工作基本的实验操作能力。二、实验教学目的及要求践性环节之一。实践性及应用性较强。故在理论教学的同时安排36学时的实验，以培养学生严谨的科学态度，对增材制造技术的感性认识、动手及实践能力，更牢固地掌握增材制造制造技术的应用，为从事增材制造方面的工作及学习后续课程，打下一定的基础。本课程的基本要求是：1、能够准确理解增材制造的建模、分析及选择原则2、能够具备基本的增材制造分层或路径规划基本实验操作能力3、能够独立完成FDM、SLM等主要工艺加工与性能分析三、实验项目设置表序号实验一实验名称增材制造基本零件建模实验实验学时2学时序号实验二实验名称增材制造高级零件建模实验实验学时2学时序号实验三实验名称增材制造模型分析方法实验学时4学时：分析增材制造模型的热力结果情况序号实验四实验名称熔融挤压成型技术实验实验学时4学时套数每5人一组，配一套实验：模型分层，成型参数设计，设备操作要求：分析模型成型方式特点，设备操作无误序号实验五实验名称材料光固化成型技术实验实验学时4学时套数每5人一组，配一套实验：模型分层，工艺参数设计，设备操作要求：分析模型成型方式特点，设备操作无误序号实验六实验名称选区激光熔化技术实验实验学时4学时套数每5人一组，设备一套分批次进行实验：模型分层，工艺参数设计，设备操作要求：分析模型成型方式特点，设备操作无误序号实验七实验名称定向能量沉积成型技术实验实验学时4学时套数每5人一组，配一套实验：轨迹编程，工艺参数设计，设备操作要求：分析模型成型方式特点，设备操作无误序号实验八实验名称电路板成型技术实验实验学时4学时套数每5人一组，配一套实验：轨迹设计，工艺参数设计，设备操作要求：分析模型成型方式特点，设备操作无误序号实验九实验名称复合纤维成型技术实验实验学时4学时套数每5人一组，配一套实验：模型分层，工艺参数设计，设备操作要求：分析模型成型方式特点，设备操作无误评分要求：1．根据学生实验课的出勤、实验表现情况及实验报告等进行考查，评为优、良、中、等级。四、推荐教材及参考书目(课程选书或自编)五、单项实验的内容和要求实验一增材制造基本零件建模技术(2学时)实验目的与要求2、了解三维软件基本零件建模的方法，掌握增材制造基本零件建模的步骤。3、学会对常见基本零件进行三维建模的方法。实验二增材制造高级零件建模技术(2学时)实验目的与要求2、了解三维软件高级零件建模的方法，掌握增材制造复杂零件建模的步骤。3、学会对常见复杂零件进行三维建模的方法。实验三增材制造模型分析方法(4学时)实验目的与要求艺分析软件的原理与操作。实验四熔融挤压(FDM)成型技术实验(4学时)实验目的与要求1、掌握熔融挤压(FDM)成型分层软件的操作方法。2、能熟练进行熔融挤压(FDM)成型技术实践。实验五光固化成型技术(SLA)实验(4学时)实验目的与要求1.了解光固化成型技术(SLA)的操作方法。2.能熟练进行光固化成型技术(SLA)实践。实验六选区激光熔化技术(SLM)实验(4学时)实验目的与要求1、掌握选区激光熔化技术(SLM)的分层软件的操作方法。2、能熟练进行选区激光熔化技术(SLM)成型零件实践。实验七定向能量沉积成型技术(LENS)实验(4学时)实验目的与要求1.了解定向能量沉积成型技术(LENS)轨迹设计方法。2.能进行定向能量沉积成型技术(LENS)零件修复实验。实验八电路板成型技术实验(4学时)实验目的与要求用范围。进行简单电路板成型技术实践。实验九复合纤维成型技术实验(4学时)实验目的与要求型的基本原理和适用范围。2、能进行简单复合纤维成型技术实践。五部分：《增材制造实训技术》课程考试大纲模板考试科目名称：增材制造实训技术考试科目代码：适用专业：机械制造、增材制造等专业一、考试要求保证考场纪律二、考试范围与内容：《增材制造实训技术》课程知识点三、命题指导思想：以教学大纲为指导，覆盖课程主干知识点，主要考察学生对知识的理解和运用的能力。四、试卷结构 (一)考试时间要求:120分钟 (二)考试满分分值：100分 (三)题型结构1.填空题20分2.选择题20分3.判断题10分4.简答