XX-XX第一学期三年级期中考试总结家长会讲话稿

XX-XX第一学期三年级期中考试总结家长会讲话稿XX-XX第一学期三班级期中考试总结家长会讲话稿

一、有关期中考试

这次期中考试成果不是很抱负，一是由于时间紧，基本上期中考试前一、两天刚刚结课，所以没有抽出时间进行系统的复习。

平日里，对成果偏下的同学关照比较多，不懂不会就反复讲、反复练，以至于进度有点缓慢。

可是即便讲得再慢，效果也不是很明显，所以今后可能会加快新学问的教授进度。

这样就需要各位家长，结合自己孩子状况，赐予适时适当的指导。

我们语文试卷比较侧重基础，像看拼音写词语，形近字组词，多音字辨音等，都是学好语文的重中之重。

平日里，我们也始终在听写，可是有小部分孩子认字识字这方面仍旧很差，差不多每次听写完，我都会让孩子拿回家让家长签字，让家长签字的目的一是有的家长对同学学习比较关注，想了解自己孩子近期的学习状况，并给与指导；二是盼望听写不好的孩子的家长能够赐予重视，哪怕就再听写一遍，或许对孩子也是大有好处的。

在这我觉得有必要说一下，忙都不是家长的借口，谁上一天班到家都很累，可是同样身为家长的我们，有的家长就做的很好，而有的家长却还没有实行实质性的行动。

我说这个只是盼望家长赐予孩子多些关注，哪怕你的孩子成果不是很好。

我们其次部分积累运用考察的是课

文里内容，有部分同学没有背过，或者是会背不会写，这方面我会加强听写训练，初步准备需要背诵的内容除了在学校背诵、检查外，对于没有背过的孩子也会让他给家长背，会背了家长给签字。

这样就会消失假如孩子不会背，那我签字吗？莫非我始终监督他去背吗？需要！由于你监督的是自己的一个孩子，而老师监督的是不会背诵的多个孩子，只有咱们一起努力，孩子才会进步。

第三面就是对阅读和写作的训练。

总会有家长和我说孩子阅读力量差，语言表达力量不行。

其实，现在三班级是一个很关键的转折点，我们新增了英语和科学，语文汉字和学问点也比以前增多。

同学对课文的理解有可能还不足，家长也不要焦急，我们语文课上会进行具体的段落分析，做练习时，对于课内阅读，假如上课认真听讲，差不多孩子都能顺当完成；对于课外阅读，三班级阶段的阅读大多数都能在文中找到，这就需要孩子有急躁的去煮书，多读多理解，这一点我觉得我们班孩子大多数都在进步。

数学这科有部分孩子对时间、长度单位的换算不是很清楚，计算题丢分就是更不应当的。

主要问题是孩子解决问题的力量不足，一是读不懂题意，二是计算出错，三是单位和答句不写。

其实孩子语数是相通的，阅读力量不好，就不能很好的理解题意。

所以以后盼望我们在这些方面共同努力。

英语是新增科目，大部分孩子学习爱好很浓，特殊爱上

英语课。

成果还算可以。

三班级第一学期除了26个字母要求孩子背写外，单词都是要求会认读即可。

但是通过检查，仍有部分孩子26个字母不能正确背写，单词不会读不熟悉。

我们在学习英语的过程中有小组检查，对相应的对话，要求大部分同学能够背诵，小部分同学降低要求能够读即可。

我常常鼓舞孩子不要不敢张嘴，要大声朗读，不要怕出错。

二、有关家庭作业

每次布置作业，我从中就能看出家长对孩子学习重视的程度。

比如说要求家长签字的作业，有的家长可以帮孩子检查好了之后签字，这样的家长尽职尽责，有的家长是确保自己孩子完成了老师留的作业之后签字，还有的家长是看都不看，即便孩子没有完成也给签字，当然还有不签字或者遗忘签字的。

盼望家长也反思一下自己，哪里做的不太好。

当然，并不是说家长检查了，老师就不看了，假如我不看，我也不会发觉这么多的问题。

三、平安问题

一是食品平安，我们班孩子这点做的比较好，当然主要是家长的协作，少让孩子买垃圾食品。

二是人身

平安，我们要求孩子是早7点，午1:10，到校。

家长嘱咐好自己的孩子不要从家出来的太早，以免发生人身

危害。

特殊是家近的，几个小伙伴聚集在一起吃饭以后就出来玩的，