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文档简介

2017.4.29中考及保送生考试考前策略辅导

-----科学之化学篇宁波二中化学组二、从历年真题看化学命题规律届别题型分布分值20133、4选择题,

7简答题,11计算分析题24分20143、4选择题,7简答题,11计算分析题25分20153、5选择题,7简答题,11计算分析题28分20163、4选择题,7简答题,11计算分析题25分一.题型悄悄的在变◆选择题由图像题变成了元素化合物的信息题二、从历年真题看化学命题规律考试出题大致规律:选择题化学部分占两题,共8分一题:图像题。◆.(2012年保送生真题)二、从历年真题看化学命题规律考试出题大致规律:选择题化学部分占两题,共8分一题:图像题。◆(2013年保送生真题)下列图像反映相应的实验事实或结果错误的是(A).甲图表示一定质量分数的H2和CO混合气体完全燃烧时,原混合气体中的CO质量分数X与消耗的O2的量y的关系(B).乙图表示一定质量的CaCO3和KHCO3固体混合物与足量盐酸充分反应,原混合气体中CaCO3的质量分数x与产生CO2的量y的关系(C).丙图表示某不纯铁粉与稀硫酸反应时的质量关系,x表示不纯铁粉消耗的质量,y表示生成氢气的质量,不纯铁粉中混入的杂质可能是镁(D).丁图表示向一定量的盐酸和稀硫酸混合液中加入氯化钡溶液。X表示氯化钡溶液的质量,y表示生成沉淀的质量二、从历年真题看化学命题规律考试出题大致规律:选择题化学部分占两题,共8分一题:图像题。◆(2014年保送生真题)下列图像反应相应的实验事实或结果错误的是(A).甲图表示向一定量的硫酸和硫酸铁的混合液中滴加氢氧化钠溶液,X表示滴加氢氧化钠溶液的质量,Y表示生成沉淀的质量(B).乙图表示向一定量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合液中加入Zn,若取b~c段固体,滴加稀盐酸,会产生气泡(C).丙图表示分别向等质量的金属镁和铝中滴加足量质量分数相等的稀硫酸,X表示滴加稀硫酸的质量,y表示生成氢气的质量(D).丁图表示t℃时,向饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体,x表示硝酸钾固体的质量,y表示溶液的质量分数二、从历年真题看化学命题规律考试出题大致规律:选择题化学部分占两题,共8分一题:由图像题变成元素化合物信息题2015年保送生真题二、从历年真题看化学命题规律考试出题大致规律:选择题化学部分占两题,共8分一题:由图像题变成元素化合物信息题2016年保送生真题一.题型悄悄的在变◆选择题由图像题变成了元素化合物的信息题2017年?二、从历年真题看化学命题规律考试出题大致规律:选择题化学部分占两题,共8分一题:图像题。例3.(2012年保送生真题)二、从历年真题看化学命题规律考试出题大致规律:选择题化学部分占两题,共8分一题:图像题。例2:(2013年保送生真题)下列图像反映相应的实验事实或结果错误的是(A).甲图表示一定质量分数的H2和CO混合气体完全燃烧时,原混合气体中的CO质量分数X与消耗的O2的量y的关系(B).乙图表示一定质量的CaCO3和KHCO3固体混合物与足量盐酸充分反应,原混合气体中CaCO3的质量分数x与产生CO2的量y的关系(C).丙图表示某不纯铁粉与稀硫酸反应时的质量关系,x表示不纯铁粉消耗的质量,y表示生成氢气的质量,不纯铁粉中混入的杂质可能是镁(D).丁图表示向一定量的盐酸和稀硫酸混合液中加入氯化钡溶液。X表示氯化钡溶液的质量,y表示生成沉淀的质量二、从历年真题看化学命题规律考试出题大致规律:选择题化学部分占两题,共8分一题:图像题。例3.(2012年保送生真题)二、从历年真题看化学命题规律考试出题大致规律:选择题化学部分占两题,共8分一题:由图像题变成元素化合物信息题2015年二、从历年真题看化学命题规律考试出题大致规律:选择题化学部分占两题,共8分一题:由图像题变成元素化合物信息题2016年保送生真题一.题型悄悄的在变◆选择题由图像题变成了元素化合物的信息题2017年?◆实验题综合度在提高,难度在增大。更多取材于高中化学二、从历年真题看化学命题规律考试出题大致规律:选择题化学部分占两题,共8分一题:实验题◆(13年真题)如右图所示,夹子开始处于关闭状态,将液体A滴入试管②与气体B充分反应,打开夹子,可发现试管①内的水立刻沸腾了,则下列液体A和气体B的组合不可能的是A.氢氧化钠溶液、二氧化碳B.酒精、氧气C.氢氧化钠溶液、二氧化硫D.水、氯化氢二、从历年真题看化学命题规律考试出题大致规律:选择题化学部分占两题,共8分一题:实验题◆.(14真题)如右图所示装置进行实验(图中铁架台等仪器均已略去)。在Ⅰ中加入试剂后,塞紧橡皮塞,立即打开止水夹,Ⅱ中有气泡冒出;一段时间后关闭止水夹,Ⅱ中液面上升,溶液由无色变为浑浊。符合以上实验现象的Ⅰ和Ⅱ中应加入的试剂是二、从历年真题看化学命题规律考试出题大致规律:选择题化学部分占两题,共8分一题:实验题◆:15年真题二、从历年真题看化学命题规律考试出题大致规律:选择题化学部分占两题,共8分一题:实验题2016年真题二、从历年真题看命题规律实验型选择题的命题特点与解题技巧1.能够从试题提供的信息中,准确地提取实质性内容2.要有一定的实验想象能力3.通过运用相关基本的化学、物理知识,采用分析、综合的方法解决问题,二、从历年真题看化学命题规律考试出题大致规律:选择题化学部分占两题,共8分一题:实验题◆(13年真题)如右图所示,夹子开始处于关闭状态,将液体A滴入试管②与气体B充分反应,打开夹子,可发现试管①内的水立刻沸腾了,则下列液体A和气体B的组合不可能的是A.氢氧化钠溶液、二氧化碳B.酒精、氧气C.氢氧化钠溶液、二氧化硫D.水、氯化氢二、从历年真题看化学命题规律考试出题大致规律:选择题化学部分占两题,共8分一题:实验题例5:15年真题二、从历年真题看命题规律考试出题大致规律:简答题一道,9分◆

(12真题)二、从历年真题看命题规律◆.(13真题)宁波是一座美丽的海滨城市,海水是一种重要的自然资源。以下是对海水资源的部分利用。(1)目前从海水获取淡水,常用的操作方法是

(2)现欲从海水中得到金属镁,下图是从海水中提取镁的简单流程上述过程中,沉淀B与试剂C发生的是中和反应,则沉淀B的化学式为

(3)已知MgCl2·6H2O晶体在空气中加热时,释放部分结晶水,同时生成Mg(OH)Cl(碱式氯化镁)或生成MgO。下图是关于MgCl2·6H2O的综合利用:依据绿色化学的”原子经济性“的概念(即化学反应的原料中每个原子参与反应并全部转化成产物),假如以203.0KgMgCl2·6H2O为原料,则可以获得20.0KgMgO、若干千克的盐酸和

KgMgCl2二、从历年真题看化学命题规律考试出题大致规律:简答题一道,9分例6.(14真题)实验室常用MnO2与弄盐酸反应制备Cl2,其反应方程式为:MnO2+4HCl(浓)=MnCl2+Cl2+2H2O.反应装置如图甲所示(夹持装置已略去)(1)检查装置气密性之后的操作依次是

(填序号)A.向烧杯中加入MnO2粉末B.加热C.向烧杯中加入浓盐酸(2)制备反应会因盐酸浓度下降而停止。为测定反应残留液中盐酸的浓度(已知残留液的质量为m),为探究小组同学提出下列实验方案:①甲同学的方案为:与足量的AgNO3溶液反应,过滤、洗涤、烘干,称量生成沉淀的质量。此方案是否可行?原因是

。②

乙同学的方案为:与足量Zn反应,测得生成的气体体积。实验装置如乙图(夹持仪器已略去)。为减少实验误差,Y型管中的残留溶液与锌粒反应的合理操作序号是

(A.将残留溶液转移到锌粒中B将锌粒转移到残留溶液中二、从历年真题看化学命题规律考试出题大致规律:简答题一道,9分2016年真题(1)实验仪器的选择与使用(2)药品的添加顺序(3)基本的实验操作:气体的制取、除杂、收集、尾气处理等(3)实验方案的选择与评价(4)涉及到的有关的计算一.题型悄悄的在变◆选择题由图像题变成了元素化合物的信息题2017年?◆实验题综合度在提高,难度在增大。更多取材于高中化学◆计算题延续解题技巧:方程式书写(根据信息写)

守恒

实验数据处理二、从历年真题看命题规律考试出题大致规律:计算分析题一题(两小题)例9(14真题).(1)目前市场上自行车车架材质主要有铝合金、镁合金、碳纤维等几种,镁合金车架的这类自行车着火时不能用泡沫灭火器灭火。这是因为镁在其中发生了化学反应,生成白色固体,同时得到另一黑色物质,请写出该反应的化学方程式

,其基本反应类型是

。(2)将20gCuO粉末加入到100g一定质量分数的稀硫酸中,微热至氧化铜全部溶解,生成蓝色溶液,在蓝色溶液中加入ag铁粉,充分反应后,溶液中只有一种溶质。将溶液过滤、洗涤、烘干得到干燥固体物质ag。求所加稀硫酸的溶质质量分数是多少?m(Fe)=m(Cu)二、从历年真题看命题规律考试出题大致规律:计算分析题一题(两小题)例9(13真题).O2-------SO42-二、从历年真题看命题规律考试出题大致规律:计算分析题一题(两小题)Fe2O3~2FeCl3~Cu14.4-9.92=4.48gFe2O33.2gCu1.28g9.92-5.44=4.48gFe2O33.2gCu1.28g5.44-1.6=3.84Fe2O33.2gCu0.64gCu3.2g2017年真题应试策略:(1)夯实基础(2)适当强化元素化合物的信息题练习(3)解题时思维不要选在空中(将思维落地)二、从历年真题看命题规律考试出题大致规律:计算分析题一题(两小题)例9(14真题).(1)目前市场上自行车车架材质主要有铝合金、镁合金、碳纤维等几种,镁合金车架的这类自行车着火时不能用泡沫灭火器灭火。这是因为镁在其中发生了化学反应,生成白色固体,同时得到另一黑色物质,请写出该反应的化学方程式

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