【课件】2024届高三一轮复习生物：细胞膜课件

第二单元

细胞的基本结构和物质的运输第1课时

细胞膜的结构和功能【课标要求】概述细胞都是有细胞膜包裹；细胞膜将细胞与外界分隔开；能控制进出细胞；并参与细胞间的信息交流。细胞膜(质膜)细胞结构概述细胞壁eg植物、原核生物(除支原体外)、真菌——系统的边界细胞质细胞质基质细胞器细胞骨架——系统的代谢中心细胞核——系统的控制中心具有全透性，不能控制物质进出细胞(细胞代谢的主要场所)细胞膜的功能考点一细胞膜的功能控制物质进出细胞进入营养物质胞内组成不能排出普遍性可能进入病原体相对性进行细胞间的信息交流排出代谢废物、分泌物将细胞与外界环境分隔开激素胞间连丝精卵结合间接交流直接接触形成通道细胞膜的结构——概念图被动运输主动运输方式胞吞胞吐验证方法：台盼蓝染色法拓展(4)不是所有信号分子的受体都在细胞膜上，有些小分子如脂溶性的信号分子（eg性激素）的受体在细胞内。(5)eg高等植物细胞间通过胞间连丝进行信息交流时，则不需要。(1)受体蛋白与激素、细胞因子、神经递质等信号分子特异性结合归纳提升——5种常考的“膜蛋白”(2)通道蛋白协助扩散eg水通道蛋白、离子通道蛋白等(3)载体蛋白协助小分子物质跨膜运输，方式包括协助扩散和主动运输(4)酶蛋白催化作用：eg呼吸酶，ATP水解酶等(5)识别蛋白eg精卵结合、免疫细胞对抗原的特异性识别等对细胞膜成分、结构的探索考点二1.对细胞膜成分的探索——磷脂胆碱磷酸甘油脂肪酸疏水尾部亲水头部不饱和脂肪酸(1)模式图(2)元素：C、H、O、N、P水空气②水-苯混合溶剂1.对细胞膜成分的探索——磷脂(3)分布①空气-水界面③细胞膜内外

均为水环境水水单层单层球状双层球状2.细胞膜的结构——探索(1)1959年，罗伯特森——静态的统一结构变形虫摄取草履虫酵母菌出芽生殖2.细胞膜的结构——探索(2)1970年人鼠细胞融合实验①方法：③细胞融合方法：荧光标记法PEG融合法、电融合法、灭活病毒诱导法1.对细胞膜成分的探索——磷脂②培养条件：37℃，40min1(3)1972年，辛格和尼科尔森——流动镶嵌模型2.细胞膜的结构——探索流动镶嵌模型的基本内容考点三11.结构模型糖蛋白糖脂磷脂分子磷脂双分子层蛋白质分子糖被细胞膜外细胞膜内旁栏思考虽然细胞膜内部分是疏水的，水分子仍能跨膜运输的原因：1.水分子极小，可以通过由于磷脂分子运动而产生的间隙；2.细胞膜上存在水通道蛋白，水分子可以通过通道蛋白通过细胞膜。拓展——脂质体

(1)两层磷脂分子之间是疏水的，脂溶性药物能被稳定的包裹在其中；脂质体内部是水溶液，能在水中结晶的药物……(2)能够特异性识别癌细胞，从而将药物定向运输到癌细胞。(3)脂质体与细胞膜结构相似，到达靶细胞后可能会与细胞膜发生融合，也可能以胞吞的方式将携带的药物运入细胞；利用了膜的流动性。项目设计思路细胞膜磷脂分子为双层的验证细胞膜具有流动性的验证细胞膜的选择透过性拓展

：细胞膜的相关实验设计思路提取细胞膜中的磷脂分子，铺在水面上，测得磷脂单分子层占有面积，与细胞膜面积对比分析取两种动物细胞，分别用红色、绿色荧光的染料标记细胞表面的蛋