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Word第第页高中寒假社会实践报告(17篇)高中寒假社会实践报告篇1

社会实践活动对我来说并不生疏,由于这已经是我高中生涯中第四次参与了。不同于原来在社区里参与的活动,也不同于在博物馆中参与的工作,这次社会实践的工作岗位是会接触到社会中不常接触的群体,所以我很期盼!

这次的实践岗位是通过xx青少年活动中心举办的聘请会上获得的。当时在考虑这个岗位时,除了想体验不一样的工作岗位和社会环境外,我自己本身也非常喜爱小孩子,想在短暂的社会实践中多接触自己宠爱的事物,以此来熬炼自己的力量,提高自身的素养。

应聘的实践基地是xx市儿童福利院,实践时间是3月2号到3月4号,分属于儿童福利院教育康复科试验二班,工作岗位是教学辅导员,工作的主要内容是帮助老师管理同学以及辅导小伴侣学习等。

在这次社会实践过程中,我深切体验了当老师的感觉。初来班级时,我惊喜的发觉这里的小伴侣们都特别的热忱,当得知他们平常很少见到外来人士时,也略感心酸。实践第一天,由于要熟识院内各个方面的状况,到达班级烦的时间稍晚,一进教室便见孩子们在仔细地写字,每个人都紧紧抓住手中的铅笔,一笔一划地在自己的写字本上书写。当他们抬头看到我,便咧开大嘴巴露出缺口的大门牙,大大方方地冲我叫姐姐好,瞬间便感到内心有一股暖流经过。在实践的几天当中,我当然在本次的社会实践中也是有一些困难存在。由于班级人数较多,而且老师人数较少,班级大多为九岁和十岁的小伴侣,管理难度略微有些大。在他们自由活动时间里,经常要兼顾好几个小伴侣,有时候自己跑的气喘吁吁也没有方法全部管理到,不免也为小伴侣的平安担忧,究竟他们的年纪不算很大,正处于成长期,剧烈的奇怪   心或许会带来肯定的危急。

为期三天的社会实践很短,但我也收获良多。在这里,我学会了如何照看小伴侣,学会了如何与孩子们沟通。我也成长了,真正的体会到在实践中了解社会,在实践中学到了许多在课堂上学不到的学问,接触到平常接触不到的事情,这是一次社会实践的意义远远大过于以往的实践活动。

高中寒假社会实践报告篇2

当自己为如何教好一个同学而发愁时,才能真正体会到教学理论和教学实践的结合是多么重要,又是多么难以做到。

我的同学是表弟,一个初一的男生。表弟是一个求知欲很强的人,但是有点懒散,上课简单走神,特殊是英语总是他的弱点,无论怎么学总是不见起色,以至于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。因此他的英语成果不尽人意。父母对他抱以很大的期望,盼望他能够考上重点高中,近而考入重点高校。而他如今的学习状况,让他的父母感到担忧。

我可以感受到他父母心中那种望子成龙的殷切期望,也同时感到肩上的担子很重。虽然我是英语专业的同学,但我究竟没有任何实际阅历,教好表弟对我来说是一个“挑战”。

在第一天的两个小时的上课中,我尽量与他聊一些比较好玩的事情,当然是有关于英语的。对于他这样的状况我觉得我应当从培育他对英语的爱好开头。从英语的一些趣味小故事,到比较知名的美国大片。我发觉他的表情也变得鲜活起来。但是只要我一提到他的课本,或是一提到有关语法的东西,他的眼神又开头晃悠了。这使我有种深深的无力感和挫败感。一天的两小时家教时间很快就过去了,我跟表弟相处得还算开心。

其次天,为了改善他懒散和喜爱走神的毛病,我给他讲了我同学的经受,给他说明了同学的职责和学习的目的。他好像懂得了什么,不时地点头表示同意。此后,我也常常给他聊类似的事,不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。每天上午工作两个小时,中间有一段休息的时间。因此,我在以后的讲课中,对他的要求慢慢严格起来,并常常给他讲解懒散的害处。他虽然听得进去,但改观不大,其实我认为这是可以理解的。

在这中间休息的时间里,他会和我聊一些课外的话题,包括年轻人追捧的非主流,流行歌曲,以及他爱玩的网络嬉戏。对于他说的话题,我都仔细去听,从这些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析这些流行文化,商量进展的趋势和之所以能流行起来的缘由,从中我发觉他的见解很独特,同时在我的引导下,他也能有更多更正面的阐述。

通过这些沟通我告知他,在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面,这些思路在文章的写作上是很有用途的。我平常会布置他用简洁的英语写一些小随笔或是日记。他就在这段时间拿给我看,与我共享他的喜怒哀乐。我也就趁此机会修正他句子当中的错误,拓宽他的写作思路。

由于每天做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开头的几天,他听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。那时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他却置之不理。好在我很有耐烦,每当他走神时,我都会提示他,并耐着性子给他讲下去。

他做题时,喜爱动嘴,而懒于动手;听课时,也只是“洗耳恭听”,从未做笔记。这正是他学习懒散的表达。记得有一次我讲完后,问他是否还有疑问,他点头表示全听懂了。过了两天,为了检验复习的效果,我对前一阵教的单词进行了抽检,但结果却使我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。

这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后,我不断地反思:是自己的缘由,还是他的缘由?不管怎样,有一点很清晰:他根本没听懂。面对懒散成性的他,我显得“束手无策”。学习成果的好坏,往往取决于学习习惯的好坏。懒散是学习的“大敌”,我只得不时地催促他,鞭策他,使他渐渐变得勤快起来。

他是一个思维灵敏,有独特想法的孩子,假如他仔细审题,认真做答的话,我信任他会有很不错的成果。我把我的想法和思路都告知他,他频频点头表示赞同。我也开头意识到:如今的首要任务不是讲课,而是关心他端正学习看法。此后,我也常常给他上类似的课程,不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观,我也为之而感到欣喜万分。

转瞬他就要开学了,我也结束了为期二十天的家教生活。他的学习看法比以前端正了很多,学习也知道勤奋了,以前的疑难问题基本得到了解决,写作水平也有了很大提高。他的父母很感谢我这段时间对他的关心,看到他的进步,我也很欣慰。这些天来,我把很大的精力放在了课程内容的支配上,表弟的进步就是我最大的喜悦。

通过寒假的这段家教生活,我得到了许多感受。不仅让我体验了老师这个职业的喜与悲,同时也熬炼了我的表达力量,交往力量以及职业技能。我信任这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,并且会让我受用一生。

高中寒假社会实践报告篇3

在放寒假期间我参与了xx乡xx村的几项调查活动,在调查期间让我真实感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,在实践期间我主要做了以下的工作。

我们调查了xx村受教育状况村民中有30%受过初等教育、1%受到过高等教育。如今村里只有13个高中生。如今儿童的上学年龄限制到6岁,但有50%的孩子八岁才开头上学。

我们还调查了农夫的生活状况,据调查村民的粮食、蔬菜,肉制品都自给,只买一些油盐、因此大部分家庭每月生活费在100元以下。

经过这一段时间与乡亲们的接触,我深深地感到:农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及,甚至越是贫困地区的人们对教育的渴望越剧烈。教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后。

在我们调查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,绝大部分的家长特别盼望孩子能上到高校。我依旧清晰地记得乡亲们朴实的话语,搞调查时,当问及孩子们的学习状况时,他们总说:我的孩子能像你们一样就好了。其实我们这么辛苦,啥也不图,就盼望他们多学点东西,找一条好的出路。还记得有个老汉对我们说:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸锅卖铁也得上。由此,我们转过头来想一想,一个地区是否重视教育能单凭入学率或人口文化水平来衡量吗?答案是否认的。对于农村来说,推断人们重视教育程度的标准应是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重。虽然农村地区经济落后,但也正由于落后,他们比城里人更渴望受到教育、更渴望个个都能考上高校!当你看到周家村的乡亲省吃俭用供孩子们上学的时候;当你听到老汉说砸锅卖铁也得上的时候,你还会说他们不重视教育、还在扳着指头数有几个失学儿童吗?!那么,盲目地给老少边穷地区扣上不重视教育、教育意识薄之类的帽子是不是过于武断、是否含有某些卑视成份呢?不是由于我是一个农村的同学我才说这样的话,而这是我们调查的真实状况,而且在这一方面我以过亲身的体验。

从开头调查到调查结束,我的心情经受过一次次的万千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在与乡亲们从接触到磨合再到打成一片,乡亲们对我们关心备至,待我们如亲生儿女,我们体会到乡亲们淳朴的情怀,也感受到了农村对学问的渴求,对富有的渴望。面对这份深重的情意,我们都想尽自己的努力为xx村的父老乡亲们做出奉献。但是对于有一些想法我只是想得到却无能为力关心他们,然而现今我们只能在宣扬xx村胜利的阅历的同时,提一些不够成熟的建议。

高中寒假社会实践报告篇4

转瞬间,寒假要过完了,就要开学了。在刚刚刚刚过去的一个星期里,我第一次完成了寒假社会实践。它彻底消退了我对社会的虚幻熟悉,让我接触到了我以后将要面对的过阔的社会,并且使对自己将来选择的专业进展方向更加明晰了。

在过去的这一个星期里,我从曾经的襁褓中走出来,走进了从未接触过的社会。在我工作的40小时左右里,体验了一把真实的白领的味道。

这次社会实践我是依据自己以后想选择的专业而选择的实践单位和实践内容。由于我觉得这样可以让我提前了解到自己将来想选择的专业大致情形,以后将要从事的工作的性质、程序、范围。由于在今后的几年里我想学的专业是国际贸易,因此这次我去了一个中日合资的贸易单位:沈阳航天三菱汽车发动机配件有限公司。初进这个单位给我的第一印象就是:这个单位好大啊!管理这样大的单位肯定需要丰富的学问和卓越的才能。这样规模宏大的单位究竟我还是第一次见到呢,于是我心里暗下决心,我以后的公司肯定要比这里更好的!

在这里的学习实践,我是从最简洁的学问入手的。比方说:什么是国际贸易?国际贸易是怎样产生的?国际贸易的分类等。同时清清晰楚的看到了一个外贸单位是怎样通过谈判等方式确定对双方公司都有利的订货条件以及达成最终的合作协议的。我认真地观看到了一个单位中做国际贸易的全部过程和思索问题的角度。如今才知道国际贸易并不像自己想象的那么简洁,它需要多方面的学问,比方说货币的贬值或升值问题、关税问题、运输货物的方式、货物的到港交割等等,而不是从前我想象中只是很简洁的两家公司买卖东西。

一个星期的社会实践很快在收获的喜悦中结束了。通过这次社会实践,我意识到了西方国家之所以让同学尽早踏入社会,开展社会实践,是由于实践远比任何方法都更加明确的使同学体验到社会生产、社会生活的真正内涵。

这一个星期的实践和学习让我对自己将来的专业和进展方向有了更深化的了解和接触。我觉得只有这样才可以获得更多的直接阅历,也只有这样我才可能具备比别人更多的胜利因素吧。由于企图不付出任何代价而获得胜利,那是秀丽虚幻的童话!

高中寒假社会实践报告篇5

短短的三周的假生活很快就过去了,这对我们来说是进入高中后的第一个暑假。在这个假期里我们参与了许多社会实践活动,过得颇有意义。

1.丰富的团队活动

在这个暑假我们高一(十)班的团员同学参与了学校布置的一个名为经典寻访的活动,我们选定的目标是位于黄浦区的外滩。刚开头大家觉得黄浦区是我们土生土长的地方,对于外滩也已了解得非常透彻,没有意义。不过当我们到达目的地之后,我们发觉我们对于外滩得了解并没有我们想象中的那么多。通过寻访和资料搜集我们了解到外滩是这座东方大都会最有名的景观,它东起中山东一路,北起外白渡桥,南至金陵东路,面对开阔的母亲河黄浦江,背倚造型严谨、风格迥异的建筑群。是上海具有万国建筑博览标志性的建筑群之一,是人类历史的文化遗产。在我们的寻访过程中,我们看到了一幢幢复古美丽的高楼大厦和美丽的绿化设施。而且我们还发觉在新年之际来这里的旅客中有不少都是老外,可见如今的上海已是受全世界瞩目的国际大都市。

春节是举家团聚的日子,可是还有一些老人由于种种缘由只能孤独一人度过春节,所以团支部开展了一班一老人的活动。打算给这些老人送去暖和和关心,而我们班所负责的是一位家住新华路的名叫任瑛的老人,那是一个头发花白和气可亲的老人。我们一行7人代表全部高一(十)班的同学来到了老人的家中,除了嘘寒问暖之外还带去了全部同学写给她的祝愿。为了让老人过一个团聚快乐的大年,我们还预备了一些好吃的东西与老人一同共享。接近尾声之时,大家一同围在老人身旁,为老人唱了一首饱含祝愿的歌曲。看到老人兴奋得笑着,连声得感谢我们,大家也都不好意思地笑了。

2.多彩的社区活动

除了以上的团体活动之外,我们班的每一位同学在假期里也都参与了所在社区开展的多彩的社会实践活动。有的为社区清扫楼道,有的则主动为社区出黑板报,还有的则跟随着社区里的居委们一起去慰问孤老,有些爱学习的同学即使在放假的时候也没有闲着,成天穿梭于社区图书馆间尤为珍贵的是几乎全部的同学都在居委会的号召下为社区困难群众捐献了自己的一份爱心。

就这样,短暂而丰富有益的暑假生活过去了,新的学期到来了,全部的同学带着对这次假期的美妙回忆,预备迎接新学期的挑战。

高中寒假社会实践报告篇6

一、关于高中生人际关系处理的社会实践调查

1、报告调查的缘由

在实习的这段时间,最令人头疼的便是对高中生如何正确处理人际关系。近年来中同学因与同学间人际关系处理不当,而导致本不该发生的悲剧频频消失。如:某中学一同学与同班同学常常为一些小事发生争吵,两人关系紧急,冲突重重,最终有一天,其中一位同学带刀将另一同学活活戳死;再有,某中学一高高中生接近高考,面对高考及父母的压力,精神崩溃,为寻求解脱的方法,其结果是将他亲生母亲杀死在家中。另外,从XX市精神卫生中心“百忧解”热线传来消息,青少年因不善处理人际关系而引发的心理问题,成为近期询问的热点。询问员反映,近一段时间,试婚、第三者插足、婚外恋的话题少了,关于青少年人际交往问题的电话渐渐增多,几乎每天都有。询问者包括高中生、高校生和参与工作一两年的年轻人,年龄约为17岁至25岁。交谈中可以感觉到:他们对社会、对所处环境布满敌意,埋怨人与人之间太虚伪、相互哄骗,很难与同学同事沟通,对生活感到厌倦、无望等等。而悲剧的发生就在于他们不能正确处理同学间的人际交往,与父母间的情感沟通。

2、调查的结果

心理的闭锁性少年期开头消失到高中阶段。随着自我意识的增添,再加上过去生活中的阅历和教训,使其发觉“逢人不行再全抛一片心”,加上自尊心、文饰、内隐的需要及各种顾虑,使其嘴上相继都加上了一把“锁”。有很多问题被作为个人的内心隐秘隐蔽起来,给自己蒙上了一层薄薄的面纱。特殊在非同龄的人群中,尤其是对父母、老师等成人保持心理闭锁。但另一方面,这时期他们客观上又存在有剧烈的归属的心理需求及与人交往的愿望,盼望广交知心伴侣。但互相的闭锁,尤其是异性间互相的闭锁,更加使其产生特别的奇怪   心和神奇感。心中的苦闷很想找人倾诉、讨教,于是常处于左右两难的冲突之中。闭锁性既是适应现实社会的需要,是适应力提高的表现,但也加大了对他们了解及把握的难度。使其不敢与人倾心相交而感孤独,于是大都述说于锁于抽屉的日记之中,致使有些老师变得困惑不解,倍感同学变了,不信任自己了。

在学校教育教学工作中我发觉,对高中生人际关系优化策略的指导几乎很少涉及。高中生在接受系统的学校教育过程中,同样不行避开的要与他人发生人际交往,但是,在当前高级中学的教育教学工作中,处于首要地位的是对同学进行科学学问与学问技能及思想品德的教育。而对同学人际关系方面的指导则往往被忽视,而弃之一旁。这样,不能进行正常交往的同学则往往就会处于被孤立与嫌弃的地位,轻者,导致产生自卑心理,心情低落,重者,产生严峻畸变心理和人际交往障碍。家庭教育中,对孩子的人际交往指导涉及很少。目前,社会经济的进展带来了许多的负面影响,加上独生子女的增多,家庭教育中父母一方面对子女溺爱,过于放纵,另一方面对子女期望过高,望子成龙,望女成凤,导致同学各种不正常心理行为增多。他们任性、倔强、刁蛮、目中无人,不善处理人际关系,同学间、师生间、亲了间关系紧急。

在主动推动基础教育课程的今日,我们不得不反思我们一贯的教育理念、教育机制在新时期的新需要下需要怎样与时俱进,才能适应现代社会需要集顺应人性的进展。

二、调查方案设计

1、内容设计:

高中生人际沟通技巧的培育包括那些内容;现今高中生人际交往与沟通的现状如何;高中生人际沟通心理进展的规律性是怎样的;培育同学人际沟通的形式有哪些,使用的状况怎样,各有什么特点、作用和效果;对于不同类型的同学又该实行怎样的方式。

2、过程设计:

第一阶段

1月4日—1月20日

1、查阅有关文献,如《教育心理学》等著作,为本课题的调查讨论供应理论根据。

2、通过问卷调查,找同学访谈和同学进行沟通,对同学交往力量与交往状况进行自测等形式,了解同学人际交往的现状。通过调查分析,明确课题讨论的重点。

3、随机选取试验班,商量讨论方法、形式、讨论进度

其次阶段

1月20日—2月10日

实行集体教育与个别教育交叉进行讨论

1、面对同学实施人际交往心理辅导和行为训练,形式有:组织丰富多彩的课余活动、班队活动、讲座、家长会、宣扬、心理信箱等;

2、对同学进行个别教育,特殊是对有严峻心理问题的同学进行个别矫正训练,即个案讨论;

3、组织讨论组成员外出参观学习,向兄弟学校学习、借鉴、沟通讨论阅历;

4、每学期上交讨论报告

第三阶段

2月10日—2月24日

1、对试验同学进行人际沟通状况测试,与第一阶段进行对比;

2、对上阶段积累的材料进行分析总结和提炼,结合每时期的结果逐步完善课题讨论的内容和结论,逐步完成高中生人际沟通技巧培育的调查报告

4、调查方法设计:

〔1〕访谈法:通过对教育行政管理人员、一线老师、同学等访谈,更清晰了解同学的人际交往状况,为全面考虑讨论范围和方法供应有力建议;

〔2〕文献法:通过查阅和分析已有的有关同学人际交往和人际沟通技巧的讨论,了解目前的讨论状况,作为讨论的借鉴;

〔3〕问卷调查法:用已有的量表在试验前和试验后对同学进行施测,同时也将试验班和非试验班的同学的结果进行对比,作为试验结果的一个证明;

〔4〕课堂情景试验法:通过系列的教学活动,如班会课,心理健康活动课,有针对性地组织让同学在教学活动中把握与人沟通的技巧和力量;

〔5〕个案讨论法:结合课任老师的观看和调查的结果,选取个别同学运专心理学的辅导学问进行辅导,并做好相应的跟踪记录。

三、调查的实践意义与理论价值

1、实践意义:

有利于解决同学人际交往与沟通方面存在的冲突与冲突,为同学、家长、老师共同供应良好的沟通机会与桥梁,让老师把握培育同学人际沟通的技巧与方法,让同学与人的沟通到达情感上的互相了解和理解,把握与人沟通沟通的方法与技巧。

2、理论价值:

使老师对心理学学问中有关人际沟通技巧有更深刻的教学实践和感悟,从现实教学探讨培育人际沟通技巧的最优化手段,为高中生人际沟通技巧讨论供应第一手的资料和数据。

四、总结

正确处理高中生的人际关系,应当正确引导和促进高中生良好人际关系的形成,关心高中生健康地成长,指导同学进行健康的人际交往,形成良好的班集体心理气氛,使各个同学在班集体的学习和生活中,布满自信,心情高涨,精神兴奋。使他们具备较强的人际交往力量,为今后进一步学习或步入社会奠定良好的人际沟通基础。

高中寒假社会实践报告篇7

高二的寒假结束了,在本次寒假里,我在放假后找了份工作做,作为我寒假社会实践活动。在这次的社会实践里,我体会到了工作是很苦的。所以对于父母他们,我更加能体谅他们了,也更加珍惜学习的机会了。

寒假开头,我就迫不及待的找了份收银员的工作,在离家很近的一家超市里应聘的,主要是离得近,就可以住在家里,这样不管是工作还是回家,都比较便利。在这方面,我是真的完全没有阅历,虽然说以往自己也看过他们怎么收银,但是没有上过手,那怎么都是不会的。所以第一天上班的时候,就闹了不少笑话,真的连电脑怎么操作都不会,更不用说去帮顾客去刷商品了。当超市的管理人了解了我一番后,就让一个老员工带着我开头工作了,先是熟识整个收银台的.事务,了解整个收银的操作流程。第一天差不多是这样过去的,虽然我当天并没有正式工作,但是简洁了解了下收银和超市,对我后来的工作也添加了不少的便利。

其次天就开头上岗了,究竟第一天已经在机器上进行过操作了,虽生疏,但是也不至于不能做。在开头的一个星期里,由于还在适应中,所以我是有遭到顾客的不满的,究竟越靠近过年,大家都在采买年货了,所以也是特殊的忙,超市内的人也是特殊多,每天收银台前都是满满的人,我这边人也多,但是大部分的人都是在另一个收银员那里,究竟人家是老人,而我是新人,不管从操作上,还是其他方面,大家对我都是不熟的。随着后来渐渐的做的多了,加上中午休闲的时候,我会去练习,因此一个礼拜之后,我就开头加快速度了。这工作没有什么技术,算不得多难,但是一成天都差不多站着,那就的确难了。想一下我大部分时间都是坐着的,所以站着上班,对我真的就是一个大挑战。

前期坚持下来,也就渐渐的熬过来,也努力的适应了,到后面的时候速度越来越快,我这边的顾客也变得多起来,虽然辛苦,但是看到自己这边排队的人渐渐削减,也是有成就感的。短短一月结束,我知道不管什么工作,应当都是有它的辛苦的,但是我觉得当自己拿到那份工资的时候,还是会觉得很快乐和美好,也觉得值得,究竟自己是学到一些技巧的,也明白了在社会上工作还是要文化的,因此在高二下学期,我肯定好好把学习给弄好的。

高中寒假社会实践报告篇8

一、活动背景

节日是一种文化现象,春节更是如此。春节在中华民族传统文化语境下,是最隆重的节日。它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动,与宗教、祭祀、庆典、聚会等相联。传统的春节,有关于“年”兽、万年创建历法、熬年守岁、贴春联、赏冰灯等各种传奇;有扫尘、春联、门画、倒贴“福”字、守岁、爆竹、拜年、看大戏、闹元宵等风俗;有腊八粥、年糕、饺子、元宵、春饼等食俗;还有大年初一不扫地、不走后门、不打骂孩子、互相庆贺新年万事如意等风俗……

二、活动目的:

了解春节的风俗

三、活动形式

1、了解过年是中华民族最隆重、最盛大的传统节日,也是每一个华夏儿女最期盼的日子。让同学较全面地了解与新年有关的学问,从形式上的过新年到走近新年、讨论新年,进而了解春节的由来、礼节及相关风俗。

2、到超市、饰品屋、节日礼品屋等进行参观、调查、访问,上网查询有关资料,培育同学收集整理资料并依据资料进行分析问题,解决问题的力量。

3、能利用信息技术收集有关各地民族春节的信息。培育同学对收集到的信息进行处理、汇总和应用的力量。

春节风俗

扫尘

“腊月二十四,掸尘扫房子”每逢春节来临,家家户户都要清扫环境,清洗各种器具,拆洗被褥窗帘,洒扫六闾庭院,掸拂尘垢蛛网,疏浚明渠暗沟。处处洋溢着欢高兴喜搞卫生、干洁净净迎新春的快乐气氛。

贴春联

春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等,它以工整、对偶、简洁、精致的文字描绘时代背景,抒发美妙愿望,是我国特有的文学形式。每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上,为节日增加喜庆气氛。

贴窗花和倒贴“福”字

在民间人们还喜爱在窗户上贴上各种剪纸--窗花。窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛,也集装饰性、观赏性和有用性于一体。

年画

春节挂贴年画在城乡也很普遍,浓黑重彩的年画给千家万户平添了很多兴盛快乐的喜庆气氛。年画是我国的一种古老的民间艺术,反映了人民朴实的风俗和信仰,寄予着他们对将来的盼望。

守岁

除夕守岁是最重要的年俗活动之一,守岁之俗由来已久。最早记载见于西晋周处的《风土志》:除夕之夜,各相与赠送,称为“馈岁”;酒食相邀,称为“别岁”;长幼聚饮,祝颂完备,称为“分岁”;大家终夜不眠,以待天明,称曰“守岁”。

爆竹

中国民间有“开门爆竹”一说。即在新的一年到来之际,家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹,以哔哔叭叭的爆竹声除旧迎新。爆竹是中国特产,亦称“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。

拜年

新年的初一,人们都早早起来,穿上最美丽的衣服,装扮得整整齐齐,出门去走亲访友,互相拜年,恭祝来年大吉大利。

四、活动结果

通过本次活动让更多的同学了解春节文化,领会中国文化魅力,让我们更加喜爱我们的节日,春节。通过这次活动,让同学学会自主学习,形成良好的沟通与合作的互动力量,增进同学间的感情。

高中寒假社会实践报告篇9

挣钱的辛苦。每一天辛辛苦苦重复同样的工作,留意翼翼的进行日常工作,才能够得到工资,这次的体验的确让我真真实切感受到父母的钱来之不易,一分一厘都来自于没日没夜的辛勤工作,挣钱的确是个很困难的过程,需要全心全意的付出。

人际关系。在这次实践中,让我很有感受的一点就人际交往方面,大家都明白社会上人际交往非常冗杂,但是详细多么冗杂,我想也很难说清晰,只有经受了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一齐,每一个人都有自己的思想和独特,要跟他〔她〕们处理好关系得需要很多技巧,就看你怎样把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能转变一些东西,那我们就学着适应它.假如还不行,那就转变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中把握了许多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们务必在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行能够虚心请教他人,而没有自学潜力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

具备随机应变的潜力。要具备随机应变的潜力是由于在销售的过程中,总会遇到各种千姿百态的人和事,假如没有随机应变的潜力,只懂得拘泥于一般的原则而不懂得变通,有可能会导致交易失败甚至给自己带来不必要的麻烦。因此,必需要有随机应变的潜力。

微笑应对每一位顾客。对人友善,确定会获得回报。而表示友善最好的方法就是微笑。由于微笑是全部人类共有的语言。做服务行业的人就应养成微笑的好习惯。面带微笑的人,给人一种简单亲近而友善的感觉。而且,微笑是人的一种本能,它不需要花费任何本钱,也无需努力,但它使人感到舒适,乐于理解你。相对于面无表情甚至表情冷漠的人,人们更喜爱与面带微笑的人打交道,更何况在服务行业中作为上帝的顾客。

熟悉来源于实践。一切熟悉都来源于实践,实践是熟悉的来源说明白亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的进展不断促进人类熟悉潜力的进展。实践的不断进展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的熟悉潜力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对熟悉的确定作用,熟悉对实践具有巨大的反作用。熟悉对实践的反作用主要表此刻熟悉和理论对实践具有指导作用。熟悉在实践的基础上产生,但是熟悉一经产生就具有相对性,能够对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论就应与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。透过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

概论与综述:在这次为期较短的社会实践中,获益匪浅,深切感受到社会实践的重要性,也感受到人生需要奋斗,我们都需要从今刻就开头把握必需的专业与非专业学问,充实自己的心灵,武装自己的大脑,使自己的人生精彩而绚烂。我看到了一些在学校看不到的东西,也学到了一些在学校里学不到的学问。我想,这个就应是我这次做社会实践最大的收获。

高中寒假社会实践报告篇10

社会实践是每一个高中生必需拥有的一段经受,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。这是我进入高中以来的第一个学期,当然,也是我第一次经受社会实践。

寒假我回到了家乡,为了使自己假期过的充实,自己的去找了一份工作是中国移动通信的〔专营店〕,其实也算是营业员。由于移动网络许多方面用的就是非完全电子商务。在那工作我没有说我是实习生对公司的人来说我是一个走出社会的人了,给我的压力是自己要像有社会阅历的人一样。幸运的是,在我努力学习下,很顺当的和同事相处,工作也投入了其中。我的工作主要是办卡,充值和业务询问服务。

经过一段时间后,自己经常消失错误,马虎大意,马虎了事,心浮气躁。而且也接受了批判,这使我明白了做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达胜利的彼岸!社会实践活动带给我们的是欣喜,喜悦。在实践活动中我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的分散力。一方面,我们熬炼了自己的力量,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增添了口头表述力量,与人沟通,真正地走出课堂。如何服务大家,享受自己的成果,使自己沉醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发觉自己变开朗了,虽然我自己的力气缺乏以转变一些东西,但假如再多一些人呢,整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉;另一方面,我意识到了自己的缺乏,没有阅历,没有与人沟通的口才。

说实话,对于这种实践活动,我并不非常清晰其真正的意义。可是对于一个高中生而言,敢于接受挑战是一种基本的素养。于是,我带着心中的问号,踏上了社会实践的“道路”,也结束了这个实习阶段。在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的一个月实习,我将受益终生。这一次的实习虽然时间短暂,虽然接触到的工作很浅,但是依旧让我学到了很多学问和阅历,这些都是书本上无法得来的。通过实习我们能够更好的了解自己的缺乏,了解这个社会的方方面面,同时给自己在新的学期定下了目标,能够让我更早的为自己做好职业规划,设定人生目标,向胜利迈进一大步。

我打过工,知道同学打工很不简单。同学是廉价劳动力,有的公司很江湖,我们辛辛苦苦赚来的钱还少给,有的是托着不给,还有的干脆就不给了。

那么如今自然先是得选择好打工的种类。时下高中生打工无非是做家教,搞推销,出卖劳动力。据说如今做家教就等同于骗钱。这可是我们班上十几位做家教的同学全都的心得体会。再说由于这学期就要结束了就算想骗也没有地方骗了,因此做家教明显行不通。搞推销,说句狡猾话,其实我是很想干这行的。不就是告嘴皮子混饭吃吗,那还不简单?可转念一想,还是不行,只由于自己面目凶恶。加上五短身材,我的哥们全都要我不要去现丑。说是影响市容,极易让外国游客对广州产生误会。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。为了顾全大局,推销也只好作罢——说实话,推销实在太苦了。我怕我受不了。

我寒假每天早晨7:00起来,下午6:30下班。听听元老们的工作阅历,渐渐的我干了将近一个月,教我一些有关公司的基本学问。我渐渐的开头进入工作状态。每天对象是电脑,一天下来,我的眼睛都成肿的了。打工可真累,我是深有体会呀!但是打工不仅可以增加收入,减轻家里的负担,还可以通过打工熬炼自己,培育各方面的力量。打工是人生历练的过程,是人生很有意义的经受。边学习边打工,收获确定会比在学校里一味读书多得多。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美妙意愿,它已经不符合现代高中生的追,如今的高中生身在校内,心儿却更加开阔,他们盼望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的高中生一族正渐渐壮大成了一个部落,成为校内里一道亮丽的风景。明显,高中生打工已成为一种势不行挡的社会潮流,高中生的价值取向在这股潮流中正静静发生着转变。

对于高中生打工,始终是“仁者见仁,智者见智”,很多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式,我们有理由走自己选择的人生路,只要把握住自己,把握好学习与打工的分寸,确定能把高中这个人生阶段过得丰富多彩。

打工的途径或者形式多种多样,只要是对社会有益,对自己积累人生经受有益,还能够有少量收入,就可以毫不迟疑的参加其中。

老板对我很好,对员工们都很好,第一月虽然没有学到多少东西,但是,我对公司的印象还是比较不错。我会更加努力的去做。不会让公司的员工绝望的。

打工只是一种磨练的过程。对于结果,我们应当有这样的胸襟:不以成败论英雄,不肯定非要用胜利来作为自己的目标和要。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要本钱的,失败就是一种本钱,有了本钱的投入,就预示着的人生的收获即将开头。小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的胜利奠基吧!

不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松胜利。

因此,每一个环节都不能出错。这种要是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就可以了,但这里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不行能在社会立足的,所以肯定要特殊当心谨慎,而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改正来就行了,在工厂里出错是要负责任的,这关乎工厂的利益存亡。总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,由于这是一种实实在在收获,是对“有阅历者优先”的感悟。

在我的打工生活中,我也明白了很多:在日常的工作中上级欺压、责怪下级是不行避开的。虽然事实如此,但这也给我上了珍贵的一课。它让我明白到别人批判你或是你听取他人的看法时,肯定要心平气和,只有这样才能表示你在诚意听他说话。虽然被批判是很难过的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批判。由于这样才能在失败中吸取教训,为以后的胜利铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应当做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是假如你只问耕耘不问收获,那么你肯定会交得到许多伴侣。对待伴侣,切不行斤斤计较,不行强对方付出与你对等的真情,要知道赐予比获得更令人快乐。不管做是事情,都必需有主动性和主动性,对胜利要有信念,要学会和四周的人沟通思想、关怀别人、支持别人。

打工的日子,有喜有忧,有快乐,也有苦累,或许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。如今想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财宝吧。

现今,在人才市场上高中生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的聘请条件中,几乎都要有工作阅历。所以,高中生不仅仅要有理论学问,工作阅历的积累对将来找工作也同样重要。事情很简洁,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作阅历。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校高中生选择了寒期打工。暑期虽然只有短短的两个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,熬炼一下意志品质,同时积累一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个高中生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

高中生除了学习书本学问,还需要参与社会实践。由于许多的高中生都糊涂得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。高中生要在社会实践中培育思索、工作和解决问题力量。通过参与一些实践性活动稳固所学的理论,增长一些书本上学不到的学问和技能。由于学问要转化成真正的力量要依靠实践的阅历和熬炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得高中生应当转变观念,不要简洁地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会阅历的手段,更重要的是借机培育自己的创业和社会实践力量。

如今的聘请单位越来越看重高中生的实践和动手力量以及与他人的交际力量。作为一名高中生,只要是自己所能承受的,就应当把握全部的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开头,也是一个起点,我信任这个起点将会促使我逐步走向社会,渐渐走向成熟。

高中寒假社会实践报告篇11

在一学期结束之后,我也最终可以回家,虽然家在外地,但是仍旧没有遗忘学校给我们布置的任务。于是,一到家我就开头思索,这次的社会实践究竟要做写什么才好。

后来经过妈妈的帮助,我来到了姑姑的饭店里面帮助,为此,我还赚到了一笔小小的酬劳。虽然不多,但究竟是自己劳动换来的,特殊值得去珍惜。

姑姑支配我做服务员,帮别人点单,上菜。刚开头的时候,我显得很懒散,总觉得既然不是正式来工作,也不用那么买力,每天不是早上迟到几分钟就是下班时早退。工作的时候MP4也总不离手,也许是由于如此,其他的工作人员也跟我走的很远,平常不怎么跟我说话,直到我觉得太无聊,跟妈妈说想换一份工作来实习。

后来妈妈告知我,对待每件事,我们都必需有一个仔细的看法,别人看你是由于亲戚过去,平常又总是不合群的一起努力,当然会远离你。你可以试着转变你的看法看看。

其次天,很早我就到了店里,帮助整理,果真大家都露出惊异的目光,一天下来,虽然比平常累了许多,但一起工作,一起下班,一起吃大排挡真的尤为特殊。让我比前段任何时间都快乐,充实。

慢慢的,关于平常的一些工作任务我也做的顺手多了,得到的也是更多的赞扬。

也许是几个星期都的一天,一个也许20多岁的女孩带一群伴侣来这边包场过生日,好不喧闹,点菜后一会,他们拿给我一张定单,让我帮助去取蛋糕,我来到蛋糕店,天啦!这蛋糕可真大,而且还是3层的。

蛋糕拿回店里,突然我开头担忧一个问题,于是我走到旁边用很委婉的语气告知他们千万不要处处砸蛋糕。

结果到最终,他们还是处处开头砸蛋糕,整个墙壁,凳子上都粘着蛋糕,我变的生气起来,究竟明明跟他们说好了不要扔,结果还搞成这样,到时候怎么清理啊?我正想出去与他们理论,结果姑姑拉住我说,我们多一点辛苦,让别人多一分欢乐,不是很值得吗?

这真是对我关心最大的一次社会实践,它不仅给我的是劳动的欢乐,而且给了我不少做人的道理,社会实践对我们将要走如社会的同学是一项很有关心的活动。

高中寒假社会实践报告篇12

看看已过去两日,不过做些捞鱼摸虾、搓泥制陶的消闲活计,虽也走了长路,爬了山,究竟跟料想的学农吃苦比不得。学子们心下慢慢松动下来:社会实践不过尔尔,倒乐得个轻松愉快。谁知基地阅历丰富,遵循循序渐进的规律,待这些城里娇子娇女放下了对农村劳作的戒备之心,这才抛出重头戏挖地和采茶。

早训之后,得知一至八班去南农果园挖地,九到十五班去茶园采茶,立刻一片喧哗。基地教员见惯不惊:叫苦叫累,偷奸耍滑,甚至撒泼放刁躲避劳动的哪一批同学里没有呢?教员不抱盼望地说:到这里来的学员,采茶的最高纪录是曾有一个班级采到2.1斤鲜叶,假如今日有班级能破纪录甚至能采到3斤,那将会特别了不得。

甫进茶园,各各就位,同学们嘴上不说,心里可是憋足了一股劲去破纪录的。简洁培训后就匆忙上岗了,大家漫山遍野去翻找一叶一芽,谁知一地里寻它不着。有的不住举起叶片请老师判别是否合格;有的刚摘好一小把又当心地剔除了大半;有的听说哪里茶叶多就急急赶去;有的奋力上到人少又向阳的陡坡,不防头跌了几跤,洒了茶叶,还沾了满裤子的泥。慢慢大家学聪慧了,相互商议 着搞起了合作小组,一垄一垄地采过去,再也不乱跑。隔着茶树叽叽喳喳谈天说地,有几个姑娘欢乐地唱起了歌,只要有人起个头,新歌老歌、儿歌大歌地一首接一首,引得小伙子们不失时机地起点哄。歌声混着茶香,花面衬着绿叶,那种朴实的简洁的欢乐、那种无需装饰的美让人忽视了腰酸眼涩,忘却了裤子沾满泥巴的丑态,忘却了本来要破纪录的事。怪不得扎根于这一片土地的杨瑞清校长说疲乏也是沉醉呀!

一个小时的采茶结束了,大家这才又想起纪录的事,满怀期盼地去交差,7个班级竟然有4个班破了纪录,12班13班更是分别采了3.2斤和3斤,把纪录一下子提高了一斤多。

同一时间内,一到八班在南京农业高校江浦园艺基地挥汗如雨,他们的任务是芟除杂草。

虽说人间四月芳菲尽,让人无法领会杏花、春雨、江南的明媚,但基地内阴阴夏木啭黄鹂,也有道不完的情致。当然最美的自然是丰富了风景内涵的人了,队伍到后,领罢工具,分好任务,一声令下,同学们走进田垄,挥锄动铲,但见银锄落下处,片片杂草尽除;铁铲挥动间,垄垄新土芳香。虽有习习凉风拂面,不一会大家也满面通红,汗水肆流。时间飞逝,欢声笑语中,各班纷纷完成了各自的劳动任务,高质量,高速度的劳动成果,引来基地老师的频频赞许,下午两点不到,同学们整理工具,捡拾垃圾,鞭敲金蹬响,齐唱凯歌还。

下午xx、xx、xx三位校领导赶到基地,探望参与社会实践的师生,带来了暖和的欣赏与鼓舞。他们饶有兴致地观看了8进4的拔河竞赛,甚至兴奋地走入场地为选手加油助威。他们盼望社会实践能圆满胜利,同学们能从中大有收获。

晚上的篝火晚会把全部人的激情都点燃了。歌飞扬舞翩跹,相声小品、吹拉弹唱、武术、朗诵,异彩纷呈。表演者和观众都是那么地投入,彼此亲热无间。台上台下界限并不分明:熟识的歌大家一起唱;热辣的舞,你站在中间跳,我坐在旁边扭。兴之所至,说不定就扑向班级主任,给他一个大大的拥抱。正所谓:给才华一个空间,肯定会创意无限;给青春一个舞台,肯定会展一份精彩!

虽然只有短短的时间活动实践让我觉得很累很辛苦,但我从中熬炼了自己,并且学到了许多课堂上学不到的东西。天气很冷,正是由于有了这样的环境,激起了我要在寒假参与社会实践的决心和斗志。我要看看我能否在恶劣的环境中有力量依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解和熟悉社会,在实践中增长见识,熬炼自己的才能,培育自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的力量能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的缺乏和差距。社会实践活动给生活在都市象牙塔中的高校生们供应了广泛接触社会、了解和熟悉社会的机会。深化社会,同社会阅历人士谈心沟通,思想碰撞出了新的火花。从中学到了许多书本上学不到的东西,吸取了丰富的养分,熟悉到只有到实践中去,到社会中去。艰辛知人生,实践长才能。通过开展社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才能,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发觉了自己的缺乏,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增添了我努力学习的信念和毅力。我是一名即将进入大四的同学,再过一年将走上工作岗位,实践活动使我提早走近社会、熟悉社会、适应社会。

高中寒假社会实践报告篇13

绚丽多彩的高中生活一次次带给我们意想不到的惊喜。**假里,我们走出校内,踏进社会,我满怀期盼,盼望干出一些成果,给自己一份满足的答卷。

社会实践是向课堂外的一种延长,有助于我们接触社会,了解社会。为我们供应了学习学问,熬炼才能的机会。也是同学服务社会,回报社会的一种良好形式。

走出校内,我们不再是温室里的花朵。我选择了一个亲戚开的手机店帮助卖货,过得也算充实。在实践的过程中我学到书中学不到的学问,他让我开阔了视野。我见到了形形色色的人,深感在社会上做生意,与人打交道的不易。我不断反省检验自己,收获不少。

我懂得了要多与他人沟通,有自信念。胆小不善与人谈话的我不会随机应变,吃了不少亏。在社会中要克服自己害怕的心态,面对不同的人轻松应对,我明白了自信的重要性,自信是力气的最大源泉,不怕顾客的看法如何恶劣。当你克服了心理上的障碍,那一切也就变得简洁多了。当然这些是需要经过长期积累下的,初出茅庐的我还需努力啊!

同时我也悟出了些经商之道。首先肯定要制定正确的经营战略!一家企业只有战略定位精确,才能顺应时代进展的潮流,抓住机遇,加快进展,为企业插上腾飞的翅膀。其次,我从亲戚贴心的售后服务看出良好的服务对企业的进展也起到至关重要的影响。形象作为一种无形的资产是经过长期努力形成的。通过产品和服务在市场上形成竞争优势,何乐而不为?

通过这次**假社会实践。我懂得只会纸上谈兵是远远不够的,为了是自己成为一名对社会有用的人才我会努力把握学问,明天才能更好的为社会服务。

高中寒假社会实践报告篇14

通过这次的社会实践,让我学会了许多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热忱。正由于如此,我才慢慢地懂得了一个道理:要制造自己的事业,就必需付出加倍的努力,靠着一个人对工作的执,坚决的信念会指引着他走向完善的事业之路。

在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发觉自己是最美好的。由于我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己如今还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,成天都无所事事,在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经受。

在实习的过程中,我仔细、负责地做好每一件自己该做的事,对自己产生,都得到了一个满足的答案。本来以为自己已经学会了一些基础的学问就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有许多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,肯定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有许多坎坷,但总是会有方法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永久不能站起来。肯定要信任自己,由于我总是对自己说英勇点,挫折?怕什么,风雨过后肯定会有彩虹的。于是,我便有着一个坚决的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚决不移地朝着自己奋斗的目标前进。我信任,自己的明天将会更加美妙!

通过本次社会实践活动,一方面,我们熬炼了自己的力量,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的奉献;但在实践过程中,我们也表现出了阅历缺乏,处理问题不够成熟、书本学问与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时间,努力把握更多的学问,并不断深化到实践中,检验自己的学问,熬炼自己的力量,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校内,走出课堂,

走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才能、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才觉察,原来乏味中布满着盼望,苦涩中流露出甘甜。

高中寒假社会实践报告篇15

1月22日,天气一改前几日的温柔,变得非常的冷,不知不觉每个人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天气也驱散不了我们每个参与社会实践活动同学心中的热忱。此次的实践活动任务是服务济宁银座购物广场,主要的活动有三个,分别是:

1.电梯口导购

2.超市分装购物袋

3.采访管理人员。我很荣幸的参与了前两项活动。

先说说导购吧,由于去的比较晚,我并没有从头至尾的完成这项工作,所以感受不是多么剧烈,只是听同行的马敬文讲解并描述了工作的经受。她告知我,导购是一项非常累而又非常有挑战的工作。为什么这么说呢?首先,你必需对商场非常的熟识,其次,你还要考虑到你将面临形形色色的顾客,而且面对每位顾客时都要面带笑容,鞠躬问候像“欢迎光临”、“您慢走,欢迎下次光临”之类的话,做起来有时难免显得畏手畏脚。但庆幸,我们都顺当地完成了这项任务。

“我学校时也是同学会的一员,当时担当宣扬部的部长,在学校里感觉非常的荣耀啊!”

她显得心有所思但却

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