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文档简介

阳江市阳东县2023年三下数学期末考试模拟试题一、用心思考,认真填写。1.210是5的(________)倍。2.562÷7的商是(________)位数,商的最高位在(________)位上,商大约是(________)。3.6口3÷3,要使商的中间有0,口中可以填(_______).4.249÷3的商是_____。5.这是幸福小学三年级两个班“我最喜欢的水果”的统计结果。(1)两个班喜欢橘子的共有()人。(2)()班喜欢草莓的人多,多()人。(3)三(2)班喜欢()的人数最多。(4)本次活动共对三年级的()名同学进行了调查。6.晚上7时用24时计时法表示是(______),13时20分用普通计时法表示是(______)。7.,要使商的末尾有0,里可以填(______)。8.用4个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(________)厘米,面积是(________)平方厘米。9.在里填上“>”、“<”、或“=”。400+70×2400-70×2720÷2÷3720÷(2×3)0.60.39元6角9.6元30×2920×3910.在括号里填上合适的单位名称。火车票的面积大约是40(________);一块黑板的周长大约是10(________);小红穿外套大约用了15(________);报纸的面积大约是16(________)。11.在一张长15厘米、宽4厘米的长方形上纸剪最大的正方形,这个正方形面积是(______)平方厘米,最多可以剪(______)个这样的正方形,最后剩下图形的周长是(______)厘米。二、仔细推敲,认真辨析。12.从上午8时到下午3时共经过7小时.(____)13.的商是三位数。(______)14.和中的阴影部分都可以用表示。(________)15.小明面向南方,他的右面是西方。(________)16.605÷5,商的中间有一个0。(_____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.笑笑调查了操场上做游戏的同学的年龄情况:12岁,12岁,11岁,11岁,10岁,11岁,12岁,10岁.这时另一位同学也加入游戏的队伍.他的年龄是8岁.此时做游戏的人的平均年龄会()A.变小 B.变大 C.不变 D.无法确定18.下面的除法算式中,商的中间有0的算式是()。A.636÷3 B.608÷4 C.216÷219.360÷4÷2的结果与()相等。A.360÷4×2 B.360÷(4÷2) C.360÷(4×2)20.240÷2÷4的结果与算式()的结果相等。A.240÷8 B.240÷5 C.240÷621.下面的计算中,计算结果一定错误的是()。A.□5×□7=□□5 B.3□×3□=1260 C.4□×1□=1028四、细心计算,认真检查。22.直接写得数.360÷4=11×50=20×40=23×30=14×7=380×0=280÷7=21×4=50×60=800÷8=40×22=7×80=300×4×6=300÷5÷6=23.用递等式计算.306÷6×3443×(200-185)984-18×2624.82个25是多少?五、操作题25.在下面的方格纸中画出2个面积是24平方厘米但形状不同的长方形。(图中每个口表示1平方厘米)26.在下列各图中分别表示出。六、解决问题27.群星小学90人去游玩,请你设计一种租车方案,并计算一天的租金是多少?28.一种洒水车,洒水的宽度是7米,每分钟行驶100米.(1)一辆这种洒水车行驶1分钟,地面洒上水的面积是多少平方米?(2)一条路长2500米,宽7米(示意图如下),如果用两辆这种洒水车同时工作,10分钟后能给这条路的地面都洒上水吗?请把你的思考过程写在下面.29.涂一涂,算一算。+=()30.(1)姥姥过生日,小芳去给姥姥送蛋糕,她先向()走到公园,再向()走到学校,再向()走到(),最后向()走到姥姥家。(2)她回来时怎样走呢?31.下图是1路公共汽车的行车路线图.①从火车站向()到学校再向()到电子大楼,再向()到科技馆,最后向()到植物园.②小华从电子大楼上车坐了4站,他可能在()下车,也可能在()下车.③小英从科技馆到学校,该怎样走?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、42【分析】要求210是5的几倍,用210除以5即可。【详解】210÷5=42所以,210是5的42倍。故答案为:42此题要求一个数是另一个数的几倍,用这个数除以另一个数即可。2、两十80【分析】562÷7,被除数的最高位小于除数,商是两位数,商的最高位在十位上。除法估算时,除数不变,被除数看成整十整百的数且是除数的倍数。据此解答即可【详解】562÷7的商是两位数,商的最高位在十位上。562÷7≈560÷7=80则商大约是80。故答案为:两;十;80。三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数,商的最高位在十位上;如果被除数的最高位数字大于或等于除数,则商是三位数,商的最高位在百位上。3、2,1,0【详解】略4、83【分析】根据三位数除以一位数的笔算法则,列竖式计算即可解答问题。【详解】249÷3的商是83。5、(1)23;(2)三(1)4;(3)橘子;(4)95【解析】略6、19:00下午1时20分【解析】略7、0、1、2、3【分析】要使商的末尾有0,应该满足被除数百位和十位上组成的两位数除以4没有余数,且被除数个位上的数比4小,据此即可解答。【详解】因为76÷4=19,满足被除数百位和十位上组成的两位数除以4没有余数,只需要个位数字小于4即可,也就是个位里可以填0、1、2、3。本题重在考查依据被除数和除数各个数位上数的大小,正确判断商末尾0的个数。8、2016【分析】用4个边长是2厘米的小正方形拼成一个长方形,拼成长方形的方法只有一种,拼成后长方形的面积和四个小正方形的面积相等,求出拼成后长方形的长和宽,可求出其周长,据此解答。【详解】根据分析画图如下:拼成后长方形的长是8厘米,宽是2厘米,它的周长是:

(8+2)×2=10×2=20(厘米)拼成后长方形的面积等于4个小正方形的面积;

2×2×4=4×4=16(平方厘米)故答案为:20;16本题的关键是画出拼成后长方形的图,再求出其长和宽进行解答。9、>,=>,=,>【解析】略10、平方厘米米秒平方分米【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量火车票的面积用“平方厘米”作单位。计量一块黑板的周长用“米”作单位。计量小红穿外套所用的时间用“秒”作单位。计量报纸的面积用“平方分米”作单位。【详解】火车票的面积大约是40平方厘米;一块黑板的周长大约是10米;小红穿外套大约用了15秒;报纸的面积大约是16平方分米。此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。11、16314【分析】在一个长是15厘米,宽是4厘米的长方形中剪最大的正方形,长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽,长方形的宽已知,根据正方形面积=边长×边长,即可求出正方形的面积;再求出长中有多少个正方形的边长,即可得出能剪出即可;根据长方形的周长=(长+宽)×2,求出剩下图形的长和宽即可求出周长。【详解】在这个长方形上纸剪最大的正方形,正方形的边长是4cm;4×4=16(平方厘米)所以这个正方形面积是16平方厘米;15÷4=3(个)……3(厘米)所以最多可以剪3个这样的正方形;15-3×4=15-12=3(厘米)(4+3)×2=7×2=14(厘米)所以最后剩下图形的周长是14厘米。此题主要考查正方形面积公式和长方形周长公式的灵活应用,长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽。二、仔细推敲,认真辨析。12、√【解析】略13、×【分析】三位数除以一位数,用百位上的数字和除数进行比较,如果比除数大或相等,商就是一个三位数;如果百位上的数字比除数小,商就是一个两位数,由此进行求解。【详解】由于3<7,所以308÷7的商是一个两位数,原题说法错误。故答案为:×。本题考查除法的计算方法,需要从高位开始除,从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。14、√【分析】把图形看做单位“1”,图中都是把单位“1”平均分成3份,阴影部分表示的其中的一份,用分数表示,据此解答。【详解】根据分析可得:和中的阴影部分都可以用表示。原题说法正确;故答案为:√。本题考查了分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数叫分数。15、√【分析】小明面向南方,他的左边是东方,右边是西,可以亲自体验一下,据此解答。【详解】位置是相对的,东对西,北对南,所以小明面向南方,背对北方,他的右面是西方;故此说法正确。故答案为:√本题主要考查方向的辨别,不用任何仪器,只要注意亲自体验一下即可解决。16、×【解析】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、A【分析】因为原来8个同学的年龄都大于10岁,所以平均年龄一定大于10岁,这时又来了一个年龄8岁的同学,所以平均年龄一定会变小;也可以根据:总数÷人数=平均数,分别求出原来的平均年龄和后来的平均年龄,然后比较即可.【详解】(12+12+12+11+11+11+10+10)÷8=89÷8=11.125(岁)(12+12+12+11+11+11+10+10+8)÷9=97÷9≈11(岁)因为11<11.125所以此时做游戏的人的平均年龄会变小;故选:A.18、C【分析】计算三位数除以一位数时,先看被除数最高位上的数,如果被除数的最高位不够除时,就看被除数的前两位。除到哪一位,商就写在哪一位上。根据三位数除以一位数的计算方法,分别求出各选项中算式的商,再进行解答。【详解】A.636÷3=212,商的中间没有0;B.608÷4=152,商的中间没有0;C.216÷2=108,商的中间有0;故答案为:C。熟练掌握三位数除以一位数的计算方法,哪一位不够除时,商0补足。19、C【分析】先计算出360÷4÷2的得数,再分别计算出选项里算式的得数,找到和360÷4÷2得数相等的选项即可。【详解】360÷4÷2=90÷2=45;A,360÷4×2=90×2=180;B,360÷(4÷2)=360÷2=180;C,360÷(4×2)=360÷8=45。360÷(4×2)与360÷4÷2得数相同。故答案为:C。根据整数的混合运算法则:没有括号时,先算乘除,后算加减;只有乘除或者只有加减时,从左到右依次运算;有括号时,先算小括号,再算中括号,最后算括号外面的。20、A【分析】除法的性质是指一个数连续除以两个数,可以除后两个数的积,也可以先除以第二个数,再除以第一个数,商不变;据此解答即可。【详解】根据除法的性质可知,240÷2÷4=240÷(2×4)=240÷8则240÷2÷4的结果与算式240÷8的结果相等。故答案为:240÷8。本题考查灵活运用除法的性质解决问题,注意平时基础知识的积累。21、C【分析】A.根据整数乘法的计算方法:积的个位和两个乘数个位数字相乘所得积的个位相同,由此解答;B、C根据整数乘法的计算方法确定积的最小值和最大值,比较后进行解答。【详解】A.5×7=35,所以□5×□7=□□5,积的个位一定是5;B.3□×3□的积最小是:30×30=900,最大是:39×39=1521,1521>1260>900,所以有可能;C.4□×1□,积最小是:40×10=400,最大是:49×19=931,1028>931,所以不可能;故答案为:C本题主要考查两位数乘两位数的计算,在平时的学习中要多归纳总结,找到计算中的规律和解题的方法。四、细心计算,认真检查。22、90,550,800,690,980,40,84,3000,100880,560,7200,10【详解】略23、1734;645;516【详解】306÷6×34=51×34=173443×(200-185)=43×15=645984-18×26=984-468=51624、82×25=2050【详解】求几个相同加数的和用乘法计算,即用这个相同加数×相同加数的个数.五、操作题25、【分析】长方形的面积已知,依据长方形的面积=长×宽,即可确定出长和宽的值,进而画出符合要求的长方形。【详解】因为长方形的面积为24平方厘米,则长方形的长和宽可以为:8厘米(或6厘米)、3厘米(或4厘米);如下图所示,就是要求画的长方形:解答此题的关键是,先确定出长方形的长和宽的值,进而完成画图。26、【分析】根据的意义:将单位“1”平均分成4份,表示其中这样的3份的数为分数,据此意义对题目中各个图形进行分析即可解答。【详解】由分析可知,各图中分别为:本题是考查分数的意义及写法,属于基础知识。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。六、解决问题27、2300

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