我们与法律同行 部编版道德与法治七年级下册

10.2

我们与法律同行树立法治意识Copypastefonts.ChoosetheonlyoptionCopypastefonts.第一章

小闫是郑州一所职业学院的在校大学生，暑假时他发现村外的树林里有鸟窝，便和朋友架梯子将鸟窝里的12只鸟掏了出来，养了一段时间后在网上售卖，后来又掏了4只。然而，这16只鸟被认定为是燕隼，属于国家二级保护动物，小闫和他的朋友分别被判刑，并处罚金。<新闻透视>从法律的角度看，这个案例给我们什么启示？我们要认真学习法律，增强法律意识，知法于心，与法同行。《刑法》第三百四十一条：非法猎捕、杀害国家重点保护的珍贵、濒危野生动物的，或者非法收购、运输、出售国家重点保护的珍贵、濒危野生动物及其制品的，处五年以下有期徒刑或者拘役，并处罚金；情节严重的，处五年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；情节特别严重的，处十年以上有期徒刑，并处罚金或者没收财产。1、什么是法治意识?

法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。笔记区国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义?

我国宪法规定：“国家工作人员就只是应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”

国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义？①有利于国家工作人员树立和增强法治意识，廉洁奉公，预防贪污腐败。②有利于国家工作人员更好地接受人民的监督，为人民服务③有利于全面推进依法治国，建设社会主义法治国家④有利于维护宪法的权威；⑤有利于全社会成员形成尊从宪法、拥护宪法、践行宪法的氛围；卢梭的话告诉了我们什么？

当法律至上成为我们的真诚信仰时，法治精神就会铭刻在我们心中。

“一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。”

——卢梭中国青少年研究中心曾做过一项违法犯罪未成年人治理机制的研究，共调查了2834名未成年人管教所服刑人员、410名未成年社区矫正人员、751名专门学校学生。不懂法律占65不知道是犯罪，也不知道会受到处罚占58.1不知道自己的行为触犯了法律占64.7犯罪原因分析探究：

为什么要树立法治意识？树立法治意识是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。①建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。②人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。③推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。④当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。

笔记区2.为什么要树立法治意识？2022年3月3日中午，李同学上学途中来到了郴州市二中旁边的奶茶店，花了六块钱买了一杯“蜂蜜柚子茶”，可没有想到，这密封的奶茶中竟然有异物——一只蚊子“躺尸”茶中。

李同学拨打12315热线投诉此事，当天下午，苏仙区市场管理局白鹿洞市场监管所执法人员召集了奶茶店负责人和李同学进行调解。

根据消费者权益保护法：“赔偿原价的三倍到六倍，如果赔偿到了六倍，赔偿金额还不足一千的话，按一千来赔。”苏仙区市场监督管理局白鹿洞市场监管所执法人员分别于3日下午和11日下午与李同学一道来到了这家奶茶店，进行二次调解。最终达成调解，奶茶店赔偿千元。同时执法人员现场发现，该奶茶店的原料容器很多都没有加盖，存在明显的卫生不达标的问题，要求奶茶店负责人立即整改。立即整改。“奶茶”里“蚊子”躺尸高中生维权3、青少年应如何与法同行？（1）树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。（2）青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。笔记区二、学会依法办事（1）法律保障人们的幸福生活；（2）法律的保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。3、为什么要学会依法办事？

2020年8月7日凌晨，一位朋友提醒小吴，有人在网上传播“少妇出轨快递小哥”的消息，女主就是她。小吴惊呆了。事后得知，7月7日她到楼下取快递时，被便利店店主郎某偷拍了视频。郎某随后与朋友何某“开玩笑”，编造聊天内容，发至微信群。通过不断转发，谣言在互联网发酵。8月7日早上10点，消息已传到小吴所在的公司，所有的领导、同事都看到了。小吴当天就报了警。一个谣言带来的灾难思考：“杭州女孩取快递被造谣”事件中，造谣者郎某的行为是否违法？郎某受到哪些处罚？属于违法行为。因为侵害了他人合法权益，扰乱社会公共秩序。先是行政拘留9天（行政处罚），后被判刑有期徒刑1年，缓刑2年（刑事处罚）。（1）依法办事，就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。（1）校园欺凌对未成年人的伤害不可小视，受欺凌的学生通常在身体上和心灵上受到双重创伤，并且容易留下阴影长期难以平复。（2）不论面对那种欺凌，都要告知你信任的成年人，父母、老师或警察，从他们那里寻求帮助。（3）如果遭遇暴力侵害，千万不要以暴制暴，以不伤害自己为前提；提高抵制和防范校园欺凌的能力。视频给我们什么启示？中学生晓程在放学路上，被几名男生堵截。他们恶狠狠地向晓程要钱，晓程说没钱。一名男生对另一名男生说：“给我找块砖，看他说不说实话。”接着，他们又威胁晓程：“到底有没有钱？快掏出来！”随后便开始搜晓程的口袋，掏出所有的钱，往晓程头上拍了一巴掌说：“你要是告诉别人，小心点儿！”（1）应该先给他们钱，然后向家长、老师说明情况请求帮助或向当地公安机关报案。（2）当自己的合法权益受到侵害时，不能忍气吞声，也不能打击报复，要学会运用法治方式维护自己的合法权益。探究分享你认为晓程应该采取哪种方式应对不法侵害？为什么？②依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯。逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。认真学法自觉守法用法维权捍卫法律2.如何做到依法办事？①树立法治意识，发自内心的认可、崇尚、遵守和服从对法律。将法律铭刻于心②依法办事，就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。4.如何学会依法办事？

③依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯。逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。探究活动学会依法办事

推动法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。在学习法律方面，我打算：在遵守法律方面，我打算：在依法维权方面，我打算：拓展空间P103课外多读关于法律的书籍，丰富自己的法律知识。遵守各种法律法规，不触犯法律。当自己的合法权益受侵犯时，告诉家长和老师，或通过法治方式，维护自己的合法权益。5.生活在法治社会里，我们青少年应该怎样做？（补充）①思想上：树立法治意识，加强道德修养，养成尊法学法守法用法的习惯，依法自律。②学习上：认真学习宪法和法律知识，了解宪法和法律基本内容，弘扬社会主义法治精神。③实践上：法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做；依法行使自己的权利，同时尊重和维护他人的权利，自觉履行应尽的义务。主动宣传宪法和法律，积极同违法犯罪作斗争。当自己的合法权益受到侵害时，依法维护自身的合法权益，并积极运用法律帮助他人维权。

公式法：思想+行动我们与法律同行树立法治意识学会依法办事（怎么做）1、什么是法治意识?2、为什么要树立法治意识?（国家、人民、法律、青少年）3、为什么要学会依法办事?4、如何做到依法办事?本课小结10.2课堂训练1.今天，现代国家用法治替代绵延千年的人治，法治与人治有根本的不同，下列对法治的认识不正确的是A.法治要求每位公民自觉学法尊法守法用法B.法治要求国家的所有问题都必须靠法律来解决C.法治要求任何组织和个人都要服从法律D.法治就是要确立法律的权成，形成人人守法护法的风尚B2.下列这组漫画表达了一个共同的思想主题。你认为最能体现这一主题思想的是A．自觉遵守交规，构建和谐社会