幼儿园管理制度范本

—幼儿园管理制度幼儿园管理制度篇1为维护幼儿园正常的教学、生活秩序、防止发生各种突发性公共安全大事，爱护幼儿园教职员工以及全园幼儿的生命、财产安全，特制定以下制度：（一）进出人员证件查验制度1、非幼儿园教职员工进入幼儿园，应主动向幼儿园门卫出示说明身份的相关证件。2、幼儿园门卫应认真查验进入幼儿园的外来人员的相关证件，严禁不明身份人员进入幼儿园。3、对拒不出示证件或不能证明其身份的外来人员，幼儿园门卫有权拒绝其进入并做好解释工作。4、在教育活动时间，幼儿确因特别情况需出校门时，必需持有班主任老师签字同意的请假条，幼儿园门卫查验核实前方可放行并将请假条存档备查。（二）外来人员入园登记制度1、外来人员进入幼儿园，必需凭有效证件在幼儿园门卫室进行登记，经答应前方可进入。2、对拒不进行登记的外来人员或登记内容与现实不符的，幼儿园门卫有权拒绝其进入并做好解释工作。（三）会客制度1、幼儿园老师在开展教育教学工作期间原则上不会客，确因工作需要会客的，需经幼儿园领导同意，并由老师本人到门卫室确认和登记后准予进入。2、幼儿家长到幼儿园找老师沟通或了解幼儿情况时，需做好中途探访登记后准予进入。3、幼儿家长要进幼儿园找自己的孩子时，只能在课间由班主任老师伴随并登记后进入。（四）车辆准入放行制度1、幼儿园在正常教育教学工作期间，应关闭好校门，杜绝车辆进入幼儿园。2、上级观察工作或确因工作需要进入幼儿园的车辆，需经幼儿园领导同意后，在保卫人员的引导下停放到指定地点，禁止鸣笛，限速行驶，确保师生安全。（五）物品出入查验制度1、幼儿园门卫对进出幼儿园的外来人员携带的物品进行登记，对可疑物品要进行查验，严禁携带易燃易爆、剧毒、管制刀具等危害物品进入校内。幼儿园因教学需要购置的化学试验药品，必需由试验保管员带入并登记。2、幼儿园保卫人员对带出幼儿园的大宗物品要请示学校、幼儿园领导同意并查验登记前方可放行。3、幼儿园门卫要强化对带入或带出幼儿园的可疑物品的盘查，确保幼儿园和师生的人身财产安全。幼儿园管理制度篇2为了强化我园环境管理，创设良好的育人环境，做到环境干净美丽，风气主动向上，教学秩序正常，校内绿化、美化、净化，成为社会主义精神文明建设的阵地。特制定环境管理制度。一、依据园建设的标准化要求和幼儿园整体规划，有计划地分步实施。努力净化、绿化、美化、安全化校内，创设良好的育人环境，促使幼儿在优良的环境中健康成长。二、按班级划分清洁区，落实保育员卫生包干表，坚持常常性的清洁卫生工作，保证校内无杂草、墙壁无涂划、无球印、无脚印、无悬灰，地面上无纸屑、无烟蒂、无果皮、无杂物、无痰迹、垃圾箱内按时去除，屋角屋顶无蛛网灰尘，桌面无新刻刀痕，幼儿园内无卫生死角。三、校内内环境布置童趣、美观、可操作，教室、办公室以及其它各室的门窗玻璃齐全，室内窗明几净，光线充足，桌椅排列放置整齐，各种物品放置有序，楼梯、走廊及园内道路、操场清洁整齐。四、厕所每天要清扫，定期冲刷，并喷洒药水，运用厕所要讲文明，讲卫生，保持厕所的干净，削减臭味，毁灭蛆蝇。五、展板、家长园地的布置有序、按时更换版面，并留意正确运用汉字，留意字体工整，文体标准；保持美观干净，内容健康，合适儿童趣味，富有教育意义。六、绿化、美化校内要有计划，逐年分期实施，校内内要做到一年四季都能见到常绿植物，对已有的花草树木要指定专人养护管理，全校师生要人人做到爱惜校内的一草一木。七、幼儿园各类用房应每月全面检查一次，发现担心全因素，应按时上报，实行措施进行修理。校内内墙壁、物品要定期粉刷油漆。八、幼儿园有健全的校内卫生制度。由检查小组和校值日领导每天两次对全园各室、各清洁卫生区进行检查评比。九、教育全校师生育成良好的个人卫生习惯，在保健医师协作下，强化卫生学问宣传，提高自我爱护意识。幼儿园要逐步添置卫生装备，完善幼儿的卫生保健档案。十、强化幼儿园安全保卫工作，布置人负责检查校内电线、电器、灭火装备以及各种防盗、防窃装备等其他危险设备检查，每月检查一次，严格幼儿园门卫制度。十一、自行车、摩托车进入幼儿园，一律推行，并按指定地点停放、摆放整齐。幼儿园管理制度篇3一、各幼儿园要认真贯彻执行上级有关学校安全工作的法规、政策、文件和会议等精神，实行多形式、多渠道、全方位、长久性地开展各类安全宣传教育活动，增加幼儿的安全意识和防范意识。二、幼儿家长或监护人要坚固树立“安全无小事、事事是大事、安全第一”的思想观念，切实担负起监护人的监护职责，教育好子女或被监护人平常留意上学、放学、节假日、假期的各类安全活动。三、幼儿家长或监护人要根据幼儿园规定的作息时间陪送孩子准时入园和离园。接园家长或监护人必需持幼儿接送卡方可接园。如有特别情况，应按时跟本班老师联系。幼儿入园或离园，原则上由父母亲自接送，如有困难托付他人接送时，应是年满18周岁的正常人且具备完全行为力量，未成年的兄弟姐妹、亲戚或精神异样者都不能接送孩子。托付他人接送的在接送前要将托付人姓名、年龄、特征及与孩子之间的关系告知本班老师，方可履行接送手续。孩子来园、离园路上及在非教学活动的一切园外安全责任均由幼儿家长或监护人负责。四、幼儿家长或监护人送孩子入园时，应自觉带孩子接受幼儿园的晨检，如需要喂药，请将药名、用量、次数照实地填在晨检登记表上或告知本班老师。为安全起见，家长或监护人不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园，必需将孩子亲自交给本班或值班老师，以防意外大事发生。幼儿不得以任何理由无故缺席、迟到，如身体不适等原因，应按时向本班老师请假。五、为了做好安全保卫工作，外来人员不得进出校门，严防社会不法分子进入园区，严禁社会闲杂人员进入幼儿园冒领幼儿。六、为了防止一切意外事故发生，放学后，家长或监护人要按时来接幼儿回家，禁止幼儿在园内、园外逗留、玩耍，杜绝安全事故的发生。七、严禁幼儿家长或监护人运用无证、无牌、无安全保障、不标准的交通工具和货运汽车、三轮汽车、低速载货汽车、拖拉机等非客运车辆以及到达国家规定报废标准的客运车辆接送幼儿。八、幼儿园要依据本制度精神结合本园实际，与每个幼儿家长或监护人签订幼儿安全接送协议书，严格履行本制度各项条款，做好本职工作，若发惹事故，应依据各自职责担当相关责任。幼儿园管理制度篇4一、药品选购、管理制度1、园内药品必需专人负责保管，购入或运用手续齐全，帐目要清晰、精确无误。2、定期做好药品的盘点工作，统计上报财会，以便进行测算药费，进行收费。3、对药品不同剂型应分别存放，口服药和外用药必需分开存放，剧毒药必需按规定保管。4、保健室的药品要妥当保管，老师及幼儿领药服药时要登记。保健医生随时检查药品的有效期及安全性。对过期药品要严格销毁处理。5、严格遵守无菌操作规程，医疗器械按期常规消毒。二、幼儿药品保管、服用制度1、幼儿药品应由保健室妥当保管，严格与食用药品分开，必需由专人保管，严禁放在班上。2、老师因生病带药上班服用时，必需放好（医院看病拿药、自己购药、或在保健室拿的药）最好放在幼儿拿不到的地方。3、幼儿所服的药品必需是家长亲自送来或写纸条交待。按幼儿园安全服药的规定，家长只带幼儿当天中午一次药，并写好幼儿班级、姓名、药品剂量，服用方法，交到保健室，由保健老师统一给幼儿服用。4、若服用有特别要求要经保健老师检查登记后，由保健医生将药送到班上，与该班老师共同查对幼儿姓名正确无误时，行交药签字手续，老师并将药放到幼儿拿不到的地方，防误食。5、幼儿在园服药，必需把药物剂量掌握在安全范围之内，药物配伍掌握杂合理范围，如若家长要求大剂量服用者，由保健医生请家长在登记本上签字，孩子服药所致不良反应，由家长负全责；如若班上老师私自收家长或幼儿所带药物，未经保健医生检查剂量，导致幼儿服药后显现不良反应者，以及喂错药所导致的后果，由直接责任人负全责任。6、、幼儿自己带药来园，又无家长口头或纸条交待的，一律不喂。预防药品、保健药品类原则上不收不喂（体弱儿除外）。预防保健药建议家长在家早晚给幼儿服用充足了，不必要带到幼儿园来服用。7、保教老师给幼儿喂药时，药袋上的姓名与幼儿本人应全都无误，并严格按剂量服用。8、班上不为幼儿存放任何药物，当天带来的药有盈余时要求家长于当天下午接幼儿时同带走，若不愿带走或未带走的药品于当天下午下班前止，由本班老师作遗弃处理，次日不得将遗弃药喂幼儿。幼儿园管理制度篇51晨检制度为防止传染病患儿进入幼儿园及幼儿把担心全的物品带入园，我园应坚持每天进行晨检工作，要求为：一摸、二看、三问、四查!一摸：摸摸幼儿额头看有无发热。二看：看幼儿精神状态好不好，有无倦怠或不适面容，看皮肤有无皮疹、肿块，这是发现并隔离水痘、腮腺炎患儿非常关键的步骤。三问：问问幼儿在家中的健康情况，有无不适以便在园中观看，如发现问题可细问其有无发执、咳嗽、呕吐、腹泻等病症，在家的睡眠、饮食、大小便情况。四查：对疑似患病的幼儿进行体格检查帮助诊断。检查有无携带易造成外伤的物品、器械入园，最好不要让幼儿自带食品入园。2全日观看制度老师应对入园幼儿进行全日观看，处理在园幼儿的健康相关问题，并做好相应的记录，详细工作如下：1、对带药入园的患儿，应检查其服药情况、在园活动情况及病情改变情况，以便离园时明白家长，并做好观看记录。2、对在园幼儿应观看其有无健康问题。（1）看幼儿的精神状态、面容，必要时测量体温!（2）观看幼儿的心情、食欲、大小便情况，留意有无异样情况。（3）观看幼儿的活动情况是否正常。（4）留意防范意外事故的发生，在园中假如发生摔、碰、划破皮肤等事故应按时处理，离园时必需告知家长，并做记录。3、离园时应与家长做好交接工作，并进行必要的卫生、安全宣传。对全日观看中有发现问题的幼儿，或带药入园者，离园时老师应告按时告知家长幼儿在园中的表现、病情的改变情况，提出合理的卫生保健指导和建议。3幼儿园公共活动场所安全管理制度1、幼儿园多功能室、游戏场等均为公共活动场所，施行谁组织活动，谁负责安全工作的原则。2、开展活动时应认真检查电路安全和场地安全，没有电工在场不要私拉乱接电源。幼儿园应组织电工定期检查电源开关、插座是否完好，有损坏的应按时修复。组织安全员定期检查场地安全和游乐设备安全。3、开展活动要保持全部通道畅通无阻，开关敏捷，便于随时打开。4、开展活动要恰当掌握人员，不要过分拥挤，要保证在任何情况下都能出得去。5、大型活动要指定专人负责安全工作，突发大事有专人负责指挥疏散撤离。4幼儿园班级教育活动教学安全制度1、班级教育活动施行谁组织谁负责的原则。2、班级保教人员必需根据“幼儿园一日工作标准”要求来操作，长期、常常性地对幼儿进行常规安全教育，文明说话、文明做事、文明交往，每个活动前提出活动要求，活动后有小结，活动前后清点人数，以防幼儿丢失。3、老师不得指导幼儿开展有危险性的活动，幼儿要听从老师指导，学会正确的运动技术和自我爱护。4、在户外活动中老师有组织、指导的责任，保育员有指导责任，因组织指导的过错造成幼儿身体损害事故保教人员要负责任。5、凡显现受伤情况，应按时送往医院，并按时向园长汇报。5班主任工作职责1、严格遵守学校《老师行为标准10条》和各项规章制度。2、全面负责本班教育和保育工作，依据《幼儿园工作规程》提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观看、分析、记录幼儿发展情况），并认真执行。3、对幼儿看法要和气和亲，做到耐烦、关怀、细心、热心，与本班老师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。4、认真执行幼儿的作息制度，认真布置好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。5、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与副班主任和保育员共同搞好班内的工作。6、坚持下面教育原则，尊重幼儿，主动启发诱导，严禁体罚和变相体罚。7、坚持做好交接班工作，一般情况口头交接，重大情况要作书面交接。家长特别要求、患儿药品、物品要登记交接。8、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周向家长公布本周及下周的教育内容，以便家长心中有数，主动协作。9、认真填写“家园联系手册”，常常与家长保持联系，按时交换看法。6园长职责1、园长负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。3、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调敏捷、反应按时的科学管理机制。定期召开园务会，深化第一线检查各项工作实施情况。4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并依据实际情况按时调整，尽量削减工作中的失误。发扬民主，尊重人格，强化“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。6、全面把握教职员工的思想动态，开展常常性的政治、业务学习，提高修养。关怀教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增加向心力，提高凝聚力。7、定期召开家长会，展现教育成果，宣传家教方法，听取家长看法，提高办园质量。8、按时了解国内外幼儿教育动态，研讨幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。9、坚持入班听课，每周不少于三节。幼儿园管理制度篇6为强化我园固定资产管理，明确经济责任，保证国有资产的完全完好、账实相符，防止固定资产流失，依据《会计法》和有关财经法规的规定，结合我园实际，制定本制度。1、固定资产管理责任（1）幼儿园固定资产施行统一领导、归口管理、分级负责、责任到人的管理体制，层层签订固定资产管理责任书。园长是幼儿园固定资产管理的总负责人，财产保管员为详细管理负责人，各部门、办公室、班级人员为详细财产的管理人和运用人。（2）制订固定资产各级管理人员职责，每学期与各班级签订固定资产责任卡，使各部门、各班级人员明确各自负责的内容和要求。（3）成立幼儿园固定资产管理清查小组，制订清查小组职责，帮助财产保管员，实施好固定资产管理与清查的整个过程，并对下一年固定资产管理提出建议。2、固定资产的选购、入库、调拨（1）购置的物品单必需有申请人、总务主任、幼儿园负责人三人的签名。（2）对于社会捐赠物品要按时入账，并附有捐赠协议和交接清单。对已投入运用，但未办理交接手续的固定资产，可按市场估价入账。（3）固定资产需要转移的，由固定资产管理小组协调处理，填写XXX0元以上，凭书面预算报告由党组集体研讨商量审定。7、严禁本局干职工因私借支公款。因公务须借支公款的，要注明借款用途及归还日期，报经分管财务局长，还款时限原则上不得跨月。二、内部监督制度1、为强化对全局经费运用管理情况的监督，本局成立经费内审小组。2、经费内审小组每半年对全局的行政经费，进行一次审理。发现有违反财经纪律和经费管理制度的，应按时予以订正。3、经费内审小组对审理结果要写出审理结论书，并通过恰当方式向全局干部公开。4、经费内审小组要强化对全局各项经费日常管理运用情况的监督。财产管理制度为有效爱护国家财产安全，标准内部管理，结合我局实际，特制定本制度。一）财产登记1、办公室负责全局财产物资购、领、用、存的登记，施行统一调度、统一管理。2、办公室建立财产物资明细帐，发生的各项财产变动情况要按时、完好入帐，做到帐实不错的相符，不得显现帐外财产。单位价值在20XX元以上的财产应与会计的固定资产帐相符；低值易耗品要分大类，分领用部门进行登记；各种贵重物品应单独立帐管理。二）财产购置1、凡需添置办公用品或其他财产的，应由运用单位填写《财产购置申报单》，交办公室检查，报经局领导审批后，由办公室负责购置、保管，并按规定程序发放。2、特别情况，未经办公室统一购置的，购置部门须在发票上签明经办人、证明人、用途等情况，由办公室对所购财产进行验收、登记、造册并签字后，方能报局领导审批报销。三）财产管理1、办公用品等物资领发时，必需由运用单位负责人签字。损坏报废时要有原残件，否则由股室负责人担当赔偿责任。2、坚持艰苦简朴，勤俭节约的原则，严格掌握财产物资的领发数量，标准领发程序，不多发，不滥发，不造成铺张。3、各领用单位和个人对领用财产应节约运用，妥当保管，不得公物私用。4、办公用品、装备需修理的，且修理费用在500元以下的，由股室负责人报办公室检查后进行；修理费用在500元以上的，由办公室检查，报经局领导审批后进行。5、办公室和办公室要定期组织财产清查，一年组织一次全面清查，对贵重财产物资每月进行一次盘点，发现问题要按时处理，做到帐实、帐帐相符。6、个人运用的公物，如办公桌椅、电话机、文件柜等财产，运用人应疼惜保管，调离时应将所领物品移交办公室，财产关系未澄清、未移交清晰的，办公室不开出调令。幼儿园管理制度篇11一、丢失走丢安全1、认真接待幼儿的来园和离园，离园时晚班老师和保育员应在门口做好幼儿交接工作，亲自将孩子交给家长手中，确保幼儿接送安全，坚定杜绝误接、丢失事情的发生。离园时早班老师维持好未接幼儿秩序。2、对于中午有事要求离园的幼儿，当班老师要与家长交接好，并与同班其他老师作好交待。3、外出锤炼、户外漫步、走廊活动后要按时清点人数。4、按时观看了解幼儿心情，发现心情不稳的幼儿要多加留意，防止幼儿擅自离开班集体。二、人身损害安全1、活动安全：（1）教工在一日活动中要强化对幼儿进行安全教育和安全习惯的培育，提高幼儿的自我爱护力量（不滑楼梯、有序上下楼梯、安全拿、运用剪刀、不在教室里追逐打闹等）。（2）有阁楼的班级，边上不能开窗，杜绝幼儿爬楼梯和上下楼梯的安全有序。（3）热爱幼儿，杜绝体罚和变相体罚的现象。（4）对班级里安全隐患的地方可贴上标记图，提示幼儿留意安全。（如防止滑倒、禁止爬阁楼栏杆、有序饮水等、上铺幼儿的禁止动作等）。（5）削减幼儿在底楼走廊里自由活动或体育锤炼，以免造成玻璃破裂。（6）准时进教室接班，带班时不打电脑、不开手机，不练琴，不看报刊、杂志、小说，不接电话，不与其他工作人员闲谈，留意照料到全体幼儿。（7）保教人员组织幼儿户外体育活动时，首先检查幼儿的鞋带、衣裤、运动器械。活动前，要先向幼儿提安全活动方面的要求，教给幼儿正确的动作姿态；组织活动时，老师不闲谈，不袖手旁观，眼观六路，耳听八方，不叉腰、抱臂、插口袋，不背靠器具，防止幼儿发生意外；组织活动后，不请幼儿拿重的体育器械。（8）班内幼儿发生跌伤、撞坏、擦破皮等现象，应按时向园保健医生汇报、处理，不私自处理，不得隐瞒、迟报；班内幼儿如发生中、大事故要立刻向幼儿园保健医生报告、处理，并同时向园领导报告，不得隐瞒。班内发生中、大责任事故，施行一票拒绝制，取消评先评优资格。（9）运动器具在运用过程中，如发现有损坏及其它担心全因素，全部教职工都有责任按时报修，排解事故隐患。（10）留意幼儿外出活动的安全。外出活动前必需向分管领导请示、报告，同意前方能外出；需用车的必需了解车辆的安全及司机的资质，确保交通车辆安全牢靠，万无一失。2、用餐安全：（1）午餐、点心分发时要留意食品的安放安全位置，汤、菜、牛奶、开水不得放在地面和靠近幼儿活动区的地方，包括洗手水池、洗碗池。（2）幼儿午餐喝的汤不答应幼儿自己端。（3）吃饭不答应幼儿讲话，带刺的食物要当心；添饭时要放下筷勺；离开位置时咽下最终的饭菜，不答应筷勺放在口中走路。（4）对于分发给幼儿食用的食品、牛奶、蛋糕等，班内教工要留意检查，如发现过期、变质食品应按时处理。禁止幼儿外带华诞蛋糕等食品来园吃。（5）对于晚吃完的幼儿，老师组织幼儿外出漫步时要和保育员交接好，防止无人看管的现象。3、午睡安全：（1）睡前提示幼儿小便。（2）幼儿午睡时教工不擅自离开教室、不关教室门（最多用小椅子掩一下）不和其他工作人员交谈、不吃零食、不在幼儿床上休息，保持清静的午睡环境。（3）强化巡察，留意观看幼儿神态、身体是否有异物（包括幼儿首饰），防止异物入嘴、入鼻、入耳。幼儿入睡时观看幼儿盖被、出汗情况，发现异样，按时处理、汇报。（4）对睡在上铺的幼儿要当心看管，防止跌落。（5）照料好体弱儿和生病的幼儿，及早处理好突发大事中的安全，如惊厥、高热等。（6）不在午睡室燃蚊香、烧电炉，防止火灾发生。三、物品财产安全1、节约资源，白天顺手关灯；下午最终一个离岗的老师，必需整理好各类用具，关好门窗水电。（留意窗户上锁）2、爱惜班级财产，有的班级有电视墙的窗户要两边开，以防雨天淋浴。不用时电视、投影、空调、琴要盖布防尘。3、数码相机不在班级过夜、手提电脑带回家或放在园部保险箱内。借还一律要登记。4、教工外出组织户外活动、升旗仪式、开会时钱物、手提电脑要上锁。老师背包、手机等物品不顺手放在桌上、橱柜上。5、认真保管好班级财产，如各类幼儿玩具、老师用具等，如订书机、花边剪刀等。幼儿园管理制度篇12一、管理费缴费制度：管理费每个月1280元（按月收取，），伙食费每天15元（按天计算）。每个月的收费时间为8——10号，时间是7：30——15：00，周六不收费，家长直接交到财会室，坐班车的宝宝，可以把班车费交给班车老师（用纸包好，写好名字，班级）代为转交。收取的费用是当月的（1——30号）的费用，（希望家长能够准时完成此项工作，由于提示家长缴费也是我的工作职责，我更希望家长能协作我的工作，让我把更多的精力放在照料孩子身上）。二、出勤制度：1.为培育幼儿诚信，假如幼儿因事假或病假不能正常来幼儿园，要按时通知班主任，并照实告知班级老师请假原因，周六不做要求。2.因幼儿因病/因事一整月不出勤（月初1号——31号），需缴费300元管理费。若宝宝第一个月不出勤，第二个月在缴纳托儿费之前仍不出勤，视为幼儿放弃在园学位幼儿园为幼儿办理退园手续，假如家长在退园后再送宝宝入园，不能直接进班级，需到财务室办理相关手续前方可入园。3.管理费整月收取，幼儿当月只要出勤。解释说明：需要家长理解的是，您的孩子不出勤，但是幼儿园仍要接待其他孩子来园，老师正常工作，全部开销都在正常支出，我们激励孩子出勤，激励孩子出满勤，只有保证孩子出勤，才能得到连续的教育，对幼儿的发展是极其重要的。三、晨检制度（幼儿园不是治疗机构，所以，我们只能对疑似的病例进行排查，努力削减幼儿园内盛行病的传染机率）1.坚持每天对幼儿晨检，如晨检发现幼儿身体异样（如：咽部红肿，嗓子，手，有红点，发热，腹泻等病症）请家长带幼儿回家休息观看，待病症消逝后再来园。2.老师每天为宝宝进行体温测量，检查口腔，嗓子，手脚，肛门，假如宝宝在园内体温超过37.2℃，请家长接宝宝回家休息，在退烧后24小时无任何病症方可来园。解释说明：由于孩子从家庭生活走进集体生活，生活的环境改变了，接触的人也多了，本来从母体带来的抵抗力慢慢的消退，而孩子自身的抵抗力还在慢慢的建立过程中，因此这个年龄段的孩子特别简单生病。所以在家也请家长认真观看宝宝的嗓子，手脚和肛门，有无异样，尤其是宝宝的口腔，由于好多病毒先从上呼吸道开头感染的。对隔离回家的孩子家长要按时给宝宝用药，留意休息，防止病情加重。（）假如宝宝身体有任何异样请家长第一时间通知老师，我们会依据情况对班级里的其他孩子进行检查。假如宝宝的情况严峻，老师会尽量抽时间伴随家长一起去医院进行检查，或者是带着园医家访，您的孩子走进幼儿园就是我们共同的珍宝。四、接送幼儿制度：1.7：30——8：00家长送宝宝来园，待宝宝晨检合格后家长再离开。2.家长送宝宝来园后，假如想了解孩子的情况可在一楼监控下看，请不要上楼在班级门口观看。您的显现假如被宝宝发现，会影响到宝宝的心情。一楼监控开放时间是：7：30——3：30，由于3：30后各班老师要给宝宝们整理衣服，为了防止安全隐患发生，所以请家长自行离开，谢谢协作。3.家长接宝宝的时间是4：15在一楼正厅，如有特别事情的家长或新入园的宝宝考虑早接可和老师打电话联系3：50可接走宝宝。接宝宝的家长请按先后挨次站在班级指定位置排队，由老师按家长先后挨次送宝宝。如有事情和老师沟通的家长在全部宝宝送完后留下来和老师沟通。4.因幼儿园是弱势群体，离园期间大门时开放的，为了宝宝的安全，家长接宝宝后请直接离园，不要在幼儿园内玩耍。5.如有家长开车接宝宝，请家长防止把车停在幼儿园大门、交叉路口附近，以免影响其它车辆通过。五、带药制度：假如由于宝宝身体需要带药，请家长肯定要把所带来的药品写清幼儿姓名，药品名称，服用时间，及留意事项，如不完全满意以上条件，老师以爱护幼儿身体健康为主，有权拒绝给幼儿服药。带药剂量为一次用量，不要带多，最终要签上家长的姓名（班车也一样）。按上级规定，园里仅可中午为宝宝服一次药，请家长合理布置服药时间。解释说明：1.幼儿在园期间不能给服用三类消炎类药品，如：青霉素、头孢、阿奇霉素等。2.幼儿在园期间不能服用退烧药，宝宝发烧37.2度老师给家长打电话来园接宝宝。3.幼儿在园期间不能服用抗病毒类药品，如：利巴韦林、板蓝根、病毒灵等。幼儿园管理制度篇13一、组织领导制度（一）建立一把手亲自抓、分管领导详细抓的领导体制。（二）坚持“两手抓、两手硬”，一起部署、一起落实、一起检查；建立健全创立文明学校目标管理责任制，将年度工作细化、量化，层层分解，签订责任书，落实到部门，落实到教工，形成严格监管、严格考核、严格奖惩的管理机制。（三）建立健全创立文明学校各项制度和标准，把文明学校的创立纳入制度化、标准化、科学化的运行轨道，各项制度要落实到位。（四）依据上级关于创立文明行业的部署，认真完成创立规划，制定年度计划，布置阶段性工作，并组织实施。（五）对创立工作中存在的问题提出看法和建议，并按时协调处理解决。二、分工负责制度（一）建立创立文明学校工作责任制和分工负责制，明确分工、明确任务、明确责任、明确奖惩。（二）主要负责人总揽文明学校创立的工作，搞好总体决策、组织、指挥、落实工作；班子成员和领导小组成员负责职责范围内的文明学校创立工作，并对主要的活动任务挂靠包干，负责落实。（三）工会、青年、妇女等群众组织要结合职能，在群众生精神文明创立活动中发挥主体作用，担负起组织指导文明学校创立的共建任务。三、会议制度（一）定期召开创立文明学校领导小组会议，专题研讨创立文明学校工作，按时总结情况，研讨决策，制定措施，促进工作有效开展。（二）每学期召开文明学校创立工作发动学习会，对创立任务措施进行全面部署，对创立意义深化学习，激励全体教工以饱满的热忱主动投入到创立工作中。四、检查督导考核制度（一）每学期对创立工作情况进行总结；对重要工作活动按时检查、抽查，确保各项工作落到实处取得成效。（二）强化社会监督，对创立文明学校实施全面监督。（三）实行座谈会、问卷等形式，广泛征求看法和建议，不断改进工作。五、奖惩鼓励制度（一）每学期开展“文明教工”“微笑教工”“爱心教工”“师德标兵”等评比活动，对成果突出的教工赐予嘉奖，提高广阔教工创立主动性。（二）创立文明学校工作与绩效考核、年度考核挂钩。（三）建立创立文明学校经费保障机制，保证给创立工作专项经费和各种教育活动阵地建设的投入，确保创立文明学校工作有序开展。幼儿园管理制度篇141、室内外卫生分片包干，每天一小扫，每周一大扫，进行抽查检查。2、幼儿玩教具每周消毒一次，一巾一杯每天消毒，餐具餐餐消毒，活动室寝室每日消毒，每月翻晒被褥一次，每月清洗床褥一次。3、要求幼儿饭前便后要洗手，饭后漱口，每周剪指甲。4、保持室内空气流通，午睡后开窗通风，保持室内空气新奇。5、幼儿及工作人员患传染病要立刻隔离。所在班彻底消毒，患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可来园。3、对患儿专人护理，认真观看，按时服药和喂饭。4、对患传染病的幼儿所在班和传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观看，检疫期间不收新幼儿，幼儿不混班，不串班，检疫期满后无病症者方可解除隔离。5、离开幼儿园满一个月以上或外出（离本市）返回时，应向家长询问有无传染病接触史。并要经过医务人员重新检查，未接触传染病的观看两周，有传染病接触史，应待检疫期满前方可回班。幼儿园管理制度篇15一、园长职责1、园长负责幼儿大班的全面管理，主持工作。2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。3、主持制定大班工作计划，建立结构合理、协调敏捷、反应按时的科学管理机制。定期召开园务会，深化第一线检查各项工作实施情况。4、负责定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。5、全面了解教育、教研、卫生保健管理情况，并依据实际情况按时调整，尽量削减工作中的失误。6、开展常常性的政治、业务学习，提高修养，增加向心力，提高凝聚力。7、定期召开家长会，展现教育成果，宣传家教方法，听取家长看法，提高管理质量。8、按时了解国内外幼儿教育动态，研讨幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。二、班主任工作职责1、严格遵守学校《老师行为标准》和各项规章制度。2、全面负责本班教育和保育工作，依据《幼儿园工作规程》提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观看、分析、记录幼儿发展情况），并认真执行。3、对幼儿看法要和气和亲，做到耐烦、关怀、细心、热心，与本班老师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。4、认真执行幼儿的作息制度，认真布置好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。5、主持召开班务会议，共同确定下周工作重点，与本班其他老师和保育员共同搞好班内的工作。6、坚持教育原则，尊重幼儿，主动启发诱导，严禁体罚和变相体罚。7、努力钻研业务，主动参与教研活动及业务学习。主动创编教材，制作教具，不断提高自身素养及水平。8、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，向家长公布教育内容，以便家长心中有数，主动协作。9、常常与家长保持联系，按时交换看法。三、老师职责1、严格遵守学校《老师行为标准》和各项规章制度。2、熟识幼儿教学活动内容及要求，认真做好本职工作。3、负责保管大型玩具和用具。每周检查一次。4、每周开展一次教研活动，每学期要有专业教研成果。四、保育员职责1、热爱幼儿，关怀、耐烦、细心、热心对待幼儿，协作班主任老师，全面、细致地照料幼儿每日生活。做好保健、教育工作。2、熟识本班教育计划，做好活动前的准备和整理工作。帮助老师组织各项活动和游戏。老师因公外出时负责本班的带班工作。依据教育要求自制玩具并帮助老师搞好环境布置。3、严格执行安全等制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。依据天气改变，按时为幼儿增减衣物4、常常观看幼儿心情情况并做好记录，发现病情按时报。班上发现有传染病要按时对玩具、用具进行消毒，对体弱幼儿要作特别照料。5、保持班内环境和装备的清洁，保育员下班前要关好门窗、关熄电源。6、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前必需清倒垃圾，做到垃圾不过夜。五、卫生保健制度1、必需严格执行卫生部公布的'《幼儿所、幼儿园保健制度》和省、市、区有关卫生保健制度。2、制定合理的一日生活制度。每日体育活动不少于1小时；每日户外活动不少于1小时。3、建立幼儿健康档案登记、统计。4、坚持晨检、午检制度，发现疾病按时处理，并做好记录。5、协作卫生部门做预防接种工作。6、每天保证供应充足的温度适中的开水，课间、运动后提示幼儿饮水，培育幼儿自觉饮水的习惯。7、建立体弱幼儿档案，定期对体弱儿进行检查和分析，提出保健措施。8、老师必需留意培育幼儿良好的卫生和生活习惯，对幼儿进行安全教育，增加自我爱护意识，养成正确确实坐、立、行、走姿态，为幼儿成长奠定良好基础。六、劳动纪律制度1、树立一心一意为人民服务的思想，认真做好本职工作，上班集中思想，业务精益求精，克服出勤不出力的庸人主义。2、上班不做私活，不擅自会亲友，不打私人电话。3、上班时间严禁串班，聊天，要坚守岗位，未经领导批准不能随便调班，离开孩子，如有发现，依旷工处理。4、不能强求家长为个人办事，如造成不良影响，要依老师职业条列处分。5、上班留意仪容端庄大方，不能浓妆艳抹，不穿高跟鞋，不梳披肩长发，不留长指甲，不戴戒指、耳环和手链。6、领操活动，上音乐课和体操时，老师要穿平跟鞋，体操课不穿裙。7、进入幼儿园严禁吸烟。七、安全检查制度1、老师保育员要以幼儿为中心。关注幼儿在各项活动家中的安全。2、上班人员肯定要认真清点幼儿人数，户外活动外出返回均要认真清点人数，家长来接孩子肯定要按学校的接送程序进行，不能违返。3、常常检查幼儿的口袋，不让幼儿玩带玻璃、硬币等呈尖角的危险物品，以防损害幼儿。4、必需妥当保管药物，喂药时要认真核对，有毒物品由专人管理，严禁在班上存放，药物的保管和服用由医务人员负责。5、防止发生烫伤和中毒事故。6、留意房屋、场地、用具、玩具、活动器械、电器装备的安全运用，每月检查一次。防止触电、砸伤和摔伤等事故发生。7、每周召开一次安全工作会议，强化防护措施，消退事故隐患。八、幼儿园安全防火制度1、幼儿园的全体教职员工要认真学习安全防火学问，学会消防栓、灭火器操作，学会爱护孩子。2、安全检查每周一次，电路、电器、防火装备情况，做好记录，消退隐患。3、班级全部电器用完后，赶紧拔出插头，并要放置在枯燥地方，以保安全。4、保育员下班前，要关好全部电器。5、通道要保持畅通，孩子在室内时，不准上锁，发生火灾事故时，老师、保育员要沉着冷静，快速从安全通道疏散幼儿，不能丢下孩子不管。6、常常对幼儿进行防火安全教育，使幼儿懂得不能玩电插头，发现情况按时报告大人。九、班级日常安全制度1、幼儿安全教育“五不”。不触摸各种电器开关；不乱食花、草、种子、药物、食品；不把小物件衔在口中；不放脏东西和危险品在口袋里；不离开老师。2、带班时间不得与人聊天，不得离开幼儿；不答应幼儿离开老师的视野。一般情况下，不接电话和会见客人。3、活动前做“三检查”（即检查场地、装备、幼儿心情、穿着）；“一交待”（向幼儿交代纪律与玩法）；活动时留意观看幼儿活动内容和方式；活动后清点幼儿人数并讲评。4、不让幼儿接触电源开关、刀器、开水和火。8、下班前要认真核对幼儿人数；关好门窗；关掉电器、开关。9、幼儿受伤后，当班老师要冷静沉着，耐烦询问、认真查看伤口。快速护送到医院处理。10、发惹事故后，要立刻报告医生和园长。十、班级卫生工作制度1、每周五大扫除1次，彻底搞好班上和包干区的卫生。2、幼儿玩具每周用0.3%的消毒水泡15分钟，书籍阳光下晒1小时。3、保持室内外清洁、空气流通，每日早晨、下午起床后开窗换气。4、工作人员要保持仪表干净，不留长指甲。十一、班级外出活动制度1、要事先熟识活动地点的环境，了解四周是否有水塘和其它危险物。2、每次活动必需事先写好计划，必需有3名以上工作人员跟随照料。3、动身前要对幼儿进行安全教育、纪律教育，清点幼儿人数，编好组，检查幼儿衣物和身体。4、行进时工作人员应时辰走在幼儿队伍的外侧和两头。5、上汽车时老师必需在两头照料，行车时，不能让幼儿探头手出窗外。下车时，必需有一名工作人员先下车接孩子。6、活动时，每换一个活动地点或内容都要按时提示幼留意安全，并清点人数。十二、患儿、体弱儿管理制度1、幼儿患传染病立刻隔离治疗，所在班级必需彻底消毒。患儿痊愈后经医生诊断方可回园。2、幼儿离园一个月以上要经校医务所重新检查，经医生诊断前方可回园。3、幼发烧38℃以上，幼儿摔伤，须送医院处理并通知家长。幼儿无其它原因长哭担心，心情低落，也应送医院诊断并通知家长。4、对活动期佝偻病、贫血、身高、体重低于2个标准差及患有哮喘、养分不良，过于肥胖的幼儿要建立卡片，专案观看，强化与家长的联系，强化生活护理，恰当参与活动。5、医务所人员为患儿、体弱儿调配养分餐。幼儿园管理制度篇16一、预防烫伤1、保温桶、热饭、热菜、热汤要放在幼儿摸不到的地方，禁止热源进班。2、不答应幼儿进厨房、配餐室、锅炉房、配电室等危险区域，进出时须顺手关门防止孩子私自溜入、误入或跟随教职工混入其中。3、幼儿进餐、饮水或喂药时，温度要适合，手摸杯子不烫手为宜。二、预防外伤1、去除园内房屋、场地、教玩具等设备、装备和物品、物件所存在的一切担心全因素。墙体的拐角、柱子的棱角、器械边角等要做好软化包装处理和安全防护措施保持安全圆滑，不留隐患。2、组织户外活动时，老师要随时观看每个孩子，按时清点人数，标准孩子的违规违纪行为。3、外出活动时，范围不要太分散，要在老师的视野及可控范围内。4、桌椅、凳子、教、玩具等要没有毛刺，饮水桶、毛巾架等要固定好。5、剪刀、刀子、针等锋利物品要放在成人专用材料柜、储藏室内，要放在幼儿够不着、摸不到的地方。三、严防异物导入耳、鼻、喉、口、气管等处所造成的损害（简称异物损害）1、给幼儿投入的玩具要较大，防止幼儿误把小玩具当食物吃进肚子或含在口中。2、进行户外活动时要留意幼儿是否捡了石子、小棍等物品，如发现要按时去除，防止幼儿把异物塞进耳、鼻、喉、口中。3、如发生异物进入耳、鼻、口、气管的安全事故时，老师不要任意实行措施，弄清情况后，在保健医生的帮助下进行科学安全的排解。如保健医生或老师都解决不了，应按时送往附近医院进行抢救，并立刻通知家长、园长。4、每天晨检、午检时要询问孩子是否带有异物，发现后统一收缴，由老师集中保管。5、幼儿睡眠时，值班老师要随时巡察幼儿睡眠情况，观看幼儿是否在被子里吃豆子、巧克力糖、咖啡糖、泡泡糖、花生、胡豆、果冻、糖果等食品，防止食品被孩子误吸入气管。6、建议家长不要给孩子佩戴各种饰物。7、建议家长不要让孩子携带零食或不适玩具入园。四、预防中毒1、儿童活动室内不准存放有毒物品。消毒液、洗涤剂、洗衣粉、洗手液等物品禁止存放在教室及活动室内，要放在幼儿摸不到的专用物品柜内。2、培育孩子良好的卫生和生活习惯，让幼儿学会并养成不把物品放在嘴里的良好习惯。防止塑料或其它材料的玩具或物品对孩子所造成的中毒事故。3、食堂每日购进的食品，必需严格根据食品卫生管理制度和有关规定执行，选购食品时要索要票据，防止有毒食品和过期变质的食品购入。五、预防丢失1、建立科学标准严格的接送制度，在园内安装监控。送孩子入园时，家长要与老师见面，把孩子送到老师手里，方可离开，不得让孩子单独行动。2、接送人员要固定，授权托付人的信息要提前输入幼儿园的接送系统和智能监控系统或录入幼儿园的接送登记系统，施行专人专送，专人专接。3、家长如遇特别情况需托付他人接送孩子时，应与班上老师提前联系或将书面托付交给受托人带回幼儿园，并提前知会园方，否则不与放行。4、门卫要坚守岗位，发现没有家长带着的孩子，不得放出幼儿园大门，并通知园长办公室或当班老师。5、进行户外活动回班或交接班时，老师要按时清点人数，防止孩子丢失。6、禁止孩子单独离园。7、禁止未成年孩子单独来园接送幼儿，若家长执意要求，须让家长做出书面承诺和责任免除保证，以防事故发生后所引发的连带责任。8、预防触电9、录音机、手提电脑须放在幼儿够不到的地方。10、电源插座（尤其是接线板）要放在幼儿摸不到的地方。11、常常检查电器是否符合安全要求。幼儿园管理制度篇171、幼儿园成立创安领导小组，未保领导小组及消防工作领导小组及护校队。安全工作层层负责、落实到人。2、按时传达、宣传和学习上级领导有关安全文件，提高老师的安全教育及管理意识。3、定期对全园教职工进行消防讲座等培训。4、建立和执行房屋、装备、消防、防盗交通等各项安全防护和检查制度，建立执行食品、药物的管理制度。并落实安全工作每日巡查制度。5、严格执行幼儿接送卡制度，强化门卫管理，平常要关好门，对来访者进行询问登记，严防幼儿丢失。6、食堂定点选购，并施行查证制度，四十八小时留样制度。食堂对食物的操作与保存应留意卫生，以免食物中毒。七、强化卫生防疫工作，严格执行消毒制度及幼儿园卫生保健制度，做好春、秋传染病高发期的消毒工作。医务室按时做好预防接种工作，并把好晨检关，以免传染病扩散。八、定期组织教职工进行体检。九、利用活动、游戏对幼儿进行安全教育和自我防范的教育，防止发生触电、丢失、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物等事故。十、定期检查更换重点部门（财务室、电教室、档案室、播送室等）的消防器材。十一、发生重大事故应按时启动预案。幼儿园管理制度篇18（一）环境卫生1、建立室内外环境清洁制度，每天一小扫，每周一大扫（星期三），分片包干，定人定点，定期检查。2、常常保持室内开窗通风，厕所清洗消毒、玩具保持清洁，定期消毒、清洗以及绿化美、环境美。（二）个人卫生1、幼儿每人一巾一杯，饮水杯毛巾个人专用，每天清洗并消毒一次。2、幼儿饭前便后要洗手。3、饭后漱口，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。4、桌面餐前要清洁擦拭并消毒，餐后要擦拭洁净。5、循环运用的餐具每次运用后，分班级进行消毒。6、生吃瓜果要洗净或削皮，并防止食用的污染。7、接触儿童饮食的工作人员工作前要用肥皂和流淌水洗手。8、要求幼儿每周剪指甲一次，每天带条洁净的小手绢。9、要求幼儿服装干净，被褥勤晒，床单一月洗一次。10、爱护视力，室内要注意采光，损坏灯具按时修理，看电视一次时间不宜过长，看时不能离得太近，电视机安放高度要适中。11、留意幼儿用眼卫生，爱护幼儿视力，正常教学月中不能看电视，中大班每天坚持做眼保健操。12、注意幼儿的心情，冷热按时增加衣服，生病要立刻送医院或通知家长。幼儿园管理制度篇19第一章总则第一条为了强化幼儿园的管理，促进幼儿教育事业的发展，制定本条例。第二条本条例适用于招收三周岁以上学龄前幼儿，对其进行保育和教育的幼儿园。第三条幼儿园的保育和教育工作应当促进幼儿在体、智、德、美诸方面和谐发展。第四条地方各级人民政府应当依据本地区社会经济发展状况，制订幼儿园的发展规划。幼儿园的设置应当与当地居民人口相顺应。乡、镇、市辖区和不设区的市的幼儿园的发展规划，应当包括幼儿园设置的布局方案。第五条地方各级人民政府可以依据本条例举办幼儿园，并激励和支持企业事业单位、社会团体、居民委员会、村民委员会和公民举办幼儿园或捐资助园。第六条幼儿园的管理施行地方负责、分级管理和各有关部门分工负责的原则。国家教育委员会主管全国的幼儿园管理工作；地方各级人民政府的教育行政部门，主管本行政辖区内的幼儿园管理工作。第二章举办幼儿园的根本条件和审批程序第一条举办幼儿园必需将幼儿园设置在安全区域内。严禁在污染区和危险区内设置幼儿园。第二条举办幼儿园必需具有与保育、教育的要求相顺应的园舍和设备。幼儿园的园舍和设备必需符合国家的卫生标准和安全标准。第三条举办幼儿园应当具有符合以下条件的保育、幼儿教育、医务和其他工作人员：（一）幼儿园园长、老师应当具有幼儿师范学校（包括职业学校幼儿教育专业）毕业程度，或者经教育行政部门考核合格。（二）医师应当具有医学院校毕业程度，医士和护士应当具有中等卫生学校毕业程度，或者取得卫生行政部门的资格认可。（三）保健员应当具有高中毕业程度，并受过幼儿保健培训。（四）保育员应当具有初中毕业程度，并受过幼儿保育职业培训。慢性的传染病、精神病患者，不得在幼儿园工作。第四条举办幼儿园的单位或者个人必需具有进行保育、教育以及修理或扩建、改建幼儿园的园舍与设备的经费来源。第五条国家施行幼儿园登记注册制度，未经登记注册，任何单位和个人不得举办幼儿园。第六条城市幼儿园的举办、停办、由所在区、不设区的市的人民政府教育行政部门登记注册。农村幼儿园的举办、停办，由所在乡、镇人民政府登记注册，并报县人民政府教育行政部门备案。第三章幼儿园的保育和教育工作第十三条幼儿园应当贯彻保育与教育相结合的原则，创设与幼儿的教育和发展相顺应的和谐环境，引导幼儿独特的健康发展。幼儿园应当保障幼儿的身体健康，培育幼儿的良好生活、卫生习惯；促进幼儿的智力发展；培育幼儿热爱祖国的情感以及良好的品德行为。第十四条幼儿园的招生、编班应当符合教育行政部门的规定。第十五条幼儿园应当运用全国通用的一般话。招收少数民族为主的幼儿园，可以运用本民族通用的语言。第十六条幼儿园应当以游戏为根本活动形式。幼儿园可以依据本园的实际，布置和选择教育内容与方法，但不得进行违反幼儿教育规律，有损于幼儿身心健康的活动。第十七条严禁体罚和变相体罚幼儿。第十八条幼儿园应当建立卫生保健制度，防止发生食物中毒和传染病的盛行。第十九条幼儿园应当建立安全防护制度，严禁在幼儿园内设置威逼幼儿安全的危险建筑物和设备，严禁运用有毒、有害物质制作教具、玩具。第二十条幼儿园发生食物中毒、传染病盛行时，举办幼儿园的单位或者个人应当立刻实行紧急抢救措施，并按时报告当地教育行政部门或卫生行政部门。第二十一条幼儿园的园舍和设备有可能发生危险时，举办幼儿园的单位或个人应当实行措施，排解险情，防止事故发生。第四章幼儿园的行政事务第二十二条各级教育行政部门应当负责监督、评估和指导幼儿园的保育、教育工作，组织培训幼儿园的师资，审定、考核幼儿园老师的资格，并帮助卫生行政部门检查和指导幼儿园的卫生保健工作，会同建设行政部门制定幼儿园园舍、设备的标准。第二十三条幼儿园园长负责幼儿园的工作。幼儿园园长由举办幼儿园的单位或个人聘任，并向幼儿园的登记注册机关备案。幼儿园的老师、医师、保健员、保育员和其他工作人员，由幼儿园园长聘任，也可由举办幼儿园的单位或个人聘任。第二十四条幼儿园可以依据本省、自治区、直辖市人民政府制定的收费标准，向幼儿家长收取保育费、教育费。幼儿园应当强化财务管理，合理运用各项经费，任何单位和个人不得克扣、挪用幼儿园经费。第二十五条任何单位和个人，不得侵占和破坏幼儿园园舍和设备，不得在幼儿园四周设置有危险、有污染或影响幼儿园采光的建筑和设备，不得干扰幼儿园正常的工作秩序。第五章嘉奖与惩罚第二十六条凡具备以下条件之一的单位或者个人，由教育行政部门和有关部门予以嘉奖：（一）改善幼儿园的办园条件成果显著的：（二）保育、教育工作成果显著的；（三）幼儿园管理工作成果显著的。第二十七条违反本条例，具有以下情形之一的幼儿园，由教育行政部门视情节轻重，赐予限期整顿、停止招生、停止办园的行政惩罚：（一）未经登记注册，擅自招收幼儿的；（二）园舍、设备不符合国家卫生标准、安全标准，妨害幼儿身体健康或者威逼幼儿生命安全的；（三）教育内容和方法违反幼儿教育规律，损害幼儿身心健康的。第二十八条违反本条例，具有以下情形之一的单位或者个人，由教育行政部门对直接责任人员赐予警告、罚款的行政惩罚，或者由教育行政部门建议有关部门对责任人员赐予行政处分：（一）体罚或变相体罚幼儿的；（二）运用有毒、有害物质制作教具、玩具的；（三）克扣、挪用幼儿园经费的；（四）侵占、破坏幼儿园园舍、装备的；（五）干扰幼儿园正常工作秩序的；（六）在幼儿园四周设置有危险、有污染或者影响幼儿园采光的建设和设备的。前款所列情形，情节严峻，构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。第二十九条当事人对行政惩罚不服的，可以在接处处罚通知之日起十五日内，向作出惩罚确定的机关的上一级机关申请复议，对复议确定不服的，可在接到复议确定之日起十五日内，向人民法院提起诉讼。当事人逾期不申请复