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文档简介
七年级下册语文期末复习计划与清单(一等奖创新教案)要让每一天都有所值!____________全力以赴迎接期末!!
2022~2023学年第二学期语文期末复习清单
班级:姓名:___目标:分挑战对手:
板块考察内容具体范围复习要点1复2复温馨提示
基础知识默写1.竹里馆、春夜洛城闻笛、逢入京使、
晚春2.登幽州台歌、望岳、登飞来峰、游山西村、己亥杂诗3.泊秦淮、贾生、
过松源晨炊漆公店、约客易错字书写重点关注名句理解性默写(注意看课本笔记与赏析)1.十三首古诗、木兰诗、短文两篇是重点。2.识记书写易错字确保不错(复习卷子)
③注意“箫”“拄杖”“袖”“芳菲”“榆荚”“惟解”“决眦”等易错字
孙权劝学、木兰诗、卖油翁、陋室铭、爱莲说(原文)
生词第一单元注意易错字与书写选聘、斑斓、淳朴、愧怍、诘问、镶嵌、霹雳、震悚、呻吟、鞠躬尽瘁、苛捐杂税、妇孺皆知、烦躁、咳嗽、憎恶、矜持、蒙眬、辜负、海市蜃楼、监督、俯瞰
第二单元
第三单元
第四单元
第五单元
第六单元
词语运用七年级下册全册注意语境运用看早读材料
病句常见病句类型成分残缺、搭配不当、语序不当、不合逻辑、结构混乱、表意不明、成分赘余1.过一遍笔记2.看做过的题的每个选项,尤其自己做错的题
综合性学习《家国天下》《孝亲敬老》《我的语文生活》提取图表信息2.材料概括3.起标题、标语、宣传语、主持词、颁奖词、感谢信、邀请函、发言稿等4.书法、对联、广告词等看课堂笔记本2.梳理各种题型知识点
阅读课内文言文《孙权劝学》作者、作品、背景了解
2.注释、重要字词3.重要文言现象
4.重点句子翻译5.相关内容理解主要复习课本上学过的课文和早读材料,总结自己做过的不会的知识点。
《木兰诗》
《卖油翁》
《陋室铭》
《爱莲说》
《活板》
课外文言文实词、虚词考察对比阅,读课内与课外的比对阅读,一般是主旨差不多的。注意为人处世类①结合题目,注释,猜读文章大意和主旨。②选择题要细心比对,用课内检测是否解释合理,用排除法③断句不能多于三处。
断句
人物评价
感悟启示
内容理解
非连续性信息印证判断1.考选择题、填空题和问答题2.考察提取信息能力与推论延伸能力答题步骤:1.审题,提取关键词2.回原文找关键词3.梳理答案
信息提取与概括探究结果与结论联系文本或实际提建议感悟
记叙文概括题内容概括主要考察散文/小说,复习学过的课文,复习自己做过的阅读,总结答题方法,学习答题用语,背记常考题型阅读技巧。(课堂笔记本)答题注意:
①理解内容与主题思想
②尽量从原文找答案
③找不到原文的则组织答案④根据分值分要点书写答案
情节梳理
含义题标题/词语/句子含义
赏析题赏析句子
赏析加点词
分析题分析概括人物形象
作用题标题的作用
句段的作用
环境描写的作用
插叙的作用
人称的作用
主旨题分析作者情感/体会文章基调/归纳主旨
拓展题补写/谈看法/感悟/启示
名著阅读《骆驼详子》作者等文学常识2.经典情节、人物形象、艺术特点、主题看《名著一点通》与复习资料
《海底两万里》
写作记叙文家庭类写人记事为主分类梳理素材积累好词佳句(特别开头结尾)最好先列提纲看自己梳理的素材与范文
校园类
社会类
成长类要让每一天都有所值!全力以赴迎接期末!!
2022~2023学年第二学期语文期末复习清单
班级:姓名:目标:分挑战对手:
板块考察内容具体范围复习要点12温馨提示
复复
基础知识默写1.竹里馆、春夜洛1.易错字书写1.十三首古诗、
城闻笛、逢入京使、2.重点关注名句木兰诗、短文两
晚春3.理解性默写篇是重点。
2.登幽州台歌、望(注意看课本笔2.识记书写易
岳、登飞来峰、游记与赏析)错字确保不错
山西村、己亥杂诗(复习卷子)
3.泊秦淮、贾生、③注意
过松源晨炊漆公“箫”“拄
店、约客杖”“袖”“芳
孙权劝学、木兰诗、菲”“榆荚”
卖油翁、陋室铭、“惟解”“决
爱莲说(原文)眦”等易错字
生词第一单元注意易错字与书选聘、斑斓、淳
第二单元写朴、愧怍、诘问、
镶嵌、霹雳、震
第三单元悚、呻吟、鞠躬
尽瘁、苛捐杂
第四单元税、妇孺皆知、
烦躁、咳嗽、憎
第五单元恶、矜持、蒙眬、
辜负、海市蜃
第六单元楼、监督、俯瞰
词语运用七年级下册全册注意语境运用看早读材料
病句常见病句类型成分残缺、搭配不1.过一遍笔记
当、语序不当、不2.看做过的题
合逻辑、结构混的每个选项,尤
乱、表意不明、成其自己做错的
分赘余题
综合性学《家国天下》1.提取图表信息1.看课堂笔记
习《孝亲敬老》2.材料概括本
《我的语文生活》3.起标题、标语2.梳理各种题
、宣传语、主持词、型知识点
颁奖词、感谢信、
邀请函、发言稿等
4.书法、对联、广
告词等
阅读课内文言《孙权劝学》1.作者、作品、主要复习课本
文《木兰诗》背景了解上学过的课文
1
要让每一天都有所值!全力以赴迎接期末!!
《卖油翁》2.注释、重要字词和早读材料,总
《陋室铭》3.重要文言现象结自己做过的
《爱莲说》4.重点句子翻译不会的知识点。
《活板》5.相关内容理解
课外文言实词、虚词1.考察对比阅,①结合题目,注
释,猜读文章大意
文读课内与课外的
和主旨。
断句比对阅读,一般是②选择题要细心
人物评价主旨差不多的。比对,用课内检测
2.注意为人处世是否解释合理,用
排除法
感悟启示类③断句不能多于
内容理解三处。
非连续性信息印证判断1.考选择题、填空答题步骤:1.审
信息提取与概括题和问答题题,提取关键词
探究结果与结论2.考察提取信息能2.回原文找关
联系文本或实际提力与推论延伸能键词
建议感悟力3.梳理答案
记叙文概括题内容概括主要考察散文/
情节梳理小说,复习学过
含义题标题/词语/句子含的课文,复习自
义己做过的阅读,
赏析题赏析句子总结答题方法,
赏析加点词背记常考题型
分析题概括人物形象阅读技巧。(课
作用题标题的作用堂笔记本)
句段的作用答题注意:
环境描写的作用①理解内容与
插叙的作用主题思想
人称的作用②尽量从原文
找答案
主旨题分析作者情感/
体会文章基调/③找不到原文
归纳主旨的则组织答案
拓展题补写/谈看法/④根据分值分
感悟/启示要点书写答案
名著阅读《骆驼详子》1.作
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