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文档简介
2.4.1
等比数列第一课时1、观察下列数列,指出它们的共同特征:(1)1,2,4,8,….(2)….(3)1,20,202,203,….(4)活期存入10000元,年利率是1.98%,按照复利,5年内各年末本利和分别是10000(1+0.0198),10000(1+0.0198)2,10000(1+0.0198)3,10000(1+0.0198)4,10000(1+0.0198)5.一、引入共同特征:第二项起,每一项与它的前一项的比都等于同一个常数
一般地,如果一个数列从第二项起,每一项与它的前一项的比都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等比数列。这个常数就叫做等比数列的公比,公比通常用字母q表示。1.等比数列的定义:或二、新课2.等比数列的定义的符号语言:注:(1)等比数列的首项不为0,即a1≠0。(2)等比数列的每一项都不为0,即an≠0。(3)公比不为0,即q≠0。1.下列数列是等比数列吗?是的话,请指出它们的公比q.思考:在等比数列中,各项的符号与公比q有什么关系?若q>0,则各项的符号与a1相同;若q<0,则各项的符号正负相间.是,q=1/2是,q=-1是,q=1不一定是三、练习当a=0时;它只是等差数列。当a≠0时;它既是等差数列又是等比数列。2.用下列方法表示的数列中能确定是等比数列的是
.①已知a1=2,an=3an+1;②1,0,1,0,…;③1,-1,1,…,(-1)n+1;④sin1,sin2,sin4,sin8,…,sin2n-1;⑤2a,2a,2a,…,2a三、练习①③⑤
如果在a与c中间插入一个数b,使a,b,c组成一个等比数列,则中间的数b叫做a与c的等比中项,且注意:(1)若实数a、c有等比中项,则a、c符号相同;(2)若实数a、c有等比中项,则该等比中项必有两个值;二、新课练习:
能否在下列两个数中间再插入一个数,使这三个数组成一个等比数列?可以的话,请求出插入的数字.(1)-12,0;(2)2,8;(3)-3,3;(4)-6,-1.5;an2=an-1·an+1.即通项公式为:an=a1qn-1分析:∵n=1时上式仍成立n-1个二、新课3.已知等比数列{an}的首项是a1,公比是q,则通项公式是___________;累乘法an=a1qn-1探究:已知等比数列{an}的首项为a1,公比为q,试讨论该数列的类型.分析:(1)当q<0时,{an}为摆动数列;(2)当0<q<1时,①若a1>0,则{an}为递减数列;②若a1<0,则{an}为递增数列;(3)当q=1时,{an}为常数列;(4)当q>1时,①若a1>0,则{an}为递增数列;②若a1<0,则{an}为递减数列;二、新课an=a1qn-13.在等比数列{an}中,(1)a1=3,an=192,q=2,求n;(2)a3=12,a4=18,求a1和a2;(3)a3=48,a7=3,求a1和q
;(4)a1+a2=3,a4+a5=24,求an;n=7三、练习an=2n-14.已知数列{an}满足a1=1,an+1=2an+1.(1)证明:数列{an+1}是等比数列;证明∵an+1=2an+1,∴an+1+1=2(an+1).由a1=1,知a1+1≠0,从而an+1≠0.∴数列{an+1}是等比数列.三、练习(2)求数列{an}的通项公式.解由(1)知{an+1}是以a1+1=2为首项,2为公比的等比数列.∴an+1=2·2n-1=2n.即an=2n-1.跟踪训练2
数列{an}满足a1=-1,且an=3an-1-2n+3(n=2,3,…).(1)求a2,a3,并证明数列{an-n}是等比数列;解a2=3a1-2×2+3=-4,a3=3a2-2×3+3=-15.又a1-1=-2,∴数列{an-n}是以-2为首项,3为公比的等比数列.(2)求数列{an}的通项公式.解由(1)知an-n=-2·3n-1,∴an=n-2·3n-1.思考:我们知道,等差数列{an}满足下列公式(1)an=am+(n-m)d;(2)若m+n=p+q,则a
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