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文档简介

中班语言活动——农场动物的叫声教案农场动物的叫声教案

中班语言活动农场动物的叫声教案主要包含了活动目标，活动预备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿在说出不同动物叫声的基础上，初步熟悉象声词叽、呷、咩、喵，指导幼儿通过观看比较叽、呷、咩、喵四个汉字的相同之处。

初步了解汉字构成的规律，适合幼儿园老师们上中班语言活动课，下面是农场动物的叫声教案。

活动目标

1、引导幼儿在说出不同动物叫声的基础上，初步熟悉象声词叽、呷、咩、喵。

2、指导幼儿通过观看比较叽、呷、咩、喵四个汉字的相同之处。

初步了解汉字构成的规律。

3、提高幼儿对学习汉字的爱好。

4、鼓舞幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

5、鼓舞幼儿敢于大胆表述自己的见解。

活动预备

1、P-动物叫声

2、动画片农场里的小动物（我爱狗）

3、叽、呷、咩、喵汉字卡片各一张，口字卡片1张。

活动过程

一、谈话导入

老师今日天气真好，农场里的来了很多小动物，你们想知道都有谁吗？

二、动画片，激发幼儿爱好。

1、观看动画片农场里的小动物

（1）农场里来了哪些小动物？

小鸭子，小鸡，小狗，小猪，小猫，小羊。

（2）你们知道这些小动物是怎样叫吗？

请幼儿自由学一学。

2、老师我们再来看一遍动画片，哪个小动物出场，你们就学哪个小动物的叫声好吗？

通过同步参加，激发幼儿爱好。

三、嬉戏小鸡和小鸭

1、老师做动作并问小鸡小鸡在哪里？

幼儿回答叽叽叽叽在这里。

字幕演示叽叽叽叽

2、老师做动作并问小鸭小鸭在哪里？

幼儿回答呷呷呷呷在这里。

字幕演示呷呷呷呷

3、老师做动作并问小羊小羊在哪里？

幼儿回答咩咩咩咩在这里。

字幕演示咩咩咩咩

4、老师做动作并问小猫小猫在哪里？

幼儿回答喵喵喵喵在这里。

字幕演示喵喵喵喵

三、老师引导孩子观看汉字，启发幼儿读一读动物叫声的汉字。

1、老师这个画面上除了小动物还有什么？（汉字宝宝）

你们情愿和老师一起来熟悉这些汉字宝宝吗？

2、我们先来看看小鸭子旁边的汉字吧！这里有几个汉字？

这些汉字一样吗？你能猜出这个汉字念什么吗？

跟老师一起念叽叽叽

3、小鸭旁边的汉字呢？

一起念呷呷呷

4、谁来说说小羊旁边的汉字？

5、我们一起来说说小猫旁边的汉字吧！

我们一起来说说这些汉字吧！

这些汉字你们都记住了吗？

四、嬉戏找汉字-在哪里

1、采纳嬉戏形式熟悉汉字叽、呷、咩、喵。

2、老师现在老师想和你们玩一个嬉戏，我出示一个小动物，

你们看到什么动物就在桌上的小筐里拿出什么动物叫声的字宝宝，好吗？

五、找汉字的相同之处

1、带领孩子认真观看叽、呷、咩、喵汉字，找一找这些汉字的相同之处。

（1）你们发觉这些汉字有什么地方是一样的吗？

（2）出示口字，提问为什么旁边都有一个口字？

2、小结它们旁边都有一个口字，我们把它叫做口字旁，

口就是嘴巴的意思，由于动物的叫声都是从

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