中班数学活动教案：花教案(附教学反思)

中班数学活动教案：花教案(附教学反思)你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有很多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不行怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么盼望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括全部的斑斓和荒芜你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱宁静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必需努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我全部的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人

中班数学活动教学方案花卉教学案例（反思教学）

中班数学活动花的教学方案（含教学反思）主要包括活动目标，活动重点，活动预备，活动过程，活动反思等内容，知道数量和数量11-15，正确点11-15，说出总数这个数字适合稚嫩园老师参与中班数学活动班。

快来看花教学方案。

活动目标

1.知道数字和11-15。

2.改正分数11-15并说出总数。

3.按挨次排列数字11-15。

4.指导幼儿乐观与材料互动，体验数学活动的乐趣。

5.激发幼儿学习爱好并体验数学活动的乐趣。

活动重点

知道11-15困难点11-15。

活动预备

11-15张数字卡，10张红纸花，5张黄纸花等

活动程序

首先，导入部分。

老师告知孩子们，这个漂亮的村庄开了许多漂亮的花，以引导孩子们进行想象。

其次，基本部分。

（1）献花。

1.然后显示10张红色纸花，请计算孩子的数量，打开了多少花。

2.在10朵花旁边，放一朵黄色的花，请计算红色花朵和黄色花朵的数量，告知孩子10朵以上的花朵，添加11朵以上的1朵，出示11张数字卡让孩子们阅读。

活动等。

（2）请孩子按挨次支配11-15个数字卡。

（3）单独显示项目图。

请您的孩子计算总数，并在图片旁边找到正确的数字。

（4）邀请孩子们按升序排列五张照片，并相应地排列数字卡。

第三，结束部分。

请让孩子们在教室里找到相同的11、12、13、14、15个物品，例如11个积木，12个珠子，13个玩具等。

回来后，每个人都数数不清。

数量正确吗？

活动反思

无论班级如何，老师的指导都是特别重要的。

老师的提问方法和语言表达方式应适当且良好。

通过这种微小差别，我还发觉了我身体的缺陷。

由于缺乏教学阅历，有时面对孩子们，错误的指导不是很好，并且可以说老师的语言更加精致。

这也是我以后将学习弥补的地方。

将来，只有不断磨练，不断学习，丰富阅历，才能取得更大的进步。

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有很多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不行怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么盼望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括全部的斑斓和荒芜你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱宁静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必需努力取