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文档简介

/竞赛总复习四年级下学期小学语文期末模拟试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.选择划线字的正确读音。悼念______(diào

dào)

黄芪______(shì

qí)

鲜为人知______(xiǎn

xiān)

顷刻间______(qīng

qǐng)2.在横线上填入适当的字或量词,把词语补充完整。清______见底

全神______注

胆大______为

气______吁吁响______云霄

______不可及

一______谎言

一______装饰一______石狮子

一______扫帚

一______画

一______旗杆3.给划线的字选择正确的读音和谐______(xié

jié)

捣______衣(dǎo

dáo)

铺______满(pū

pù)湖畔______(pàn

bàn)

嫩荚______(jiá

jiǎ)

剥______开(bāo

bō)4.选词填空只有……才……

虽然……但是……一边……一边……如果……就……刚……就……①他______说完,小明______哭了。②老师说______明天下雨,运动会______不开了。③她______说话,______看电视。④______努力学习,______能考出好成绩。⑤道路______很难走,______他坚持走回家。5.基础知识填空①《忆江南》是______代诗人______所作。②《记金华的双龙洞》的作者______,通过记叙游览金华双龙洞的经过,表现了他对______的热爱。③伽利略是17世纪______(国家)伟大的______家。通过学习《两个铁球同时着地》,我们感受到他______的精神。④《渔夫的故事》选自古代阿拉伯的民间故事集______,这本书又叫______。6.把下列词语补充完整,并选择合适的词语填入句子中眼疾手______受益______浅

半信半______

目不______

五大三______

妙不______言

意味深______

小心______①李明一向爱撒谎,对他的话我可是______。

②妈妈一番______的话语,真是让我______。③小马长得______,浑身有使不完的力气。7.根据词语的不同意思造句。温和:①气候不冷不热:______。②不严厉,不粗暴;使人感到亲切:______。8.虽然生命短暂,但是,我们却可以让______体现出______。(《生命生命》)9.“舟行碧波上,人在画中游”(《桂林山水》)这句话抒发了______。10.普罗米修斯为人们取来了______,宙斯知道后,不仅把他锁在悬崖上,还派了一只鹫鹰______。11.补充完整①叶绍翁的《游园不值》一诗中寓理于景,表现“一切新生的美好事物是封锁不了、禁锢不了的”这一道理的两句诗是______,______。

②《天路》一文中多处运用了比喻的修辞手法,如将神鹰比作一片______,将铁路比作一条条______,抒发了藏家儿女对党和祖国的______和______之情。③在这学期我们学过的课文中,我最喜欢的人物是______,因为他(她)______,最敬佩的英雄是______,因为他______,值得我们学习。

二、阅读理解(30分)12.阅读下文,回答问题

除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。(1)用“∥”将这段话分为两层。(2)给这段话分层的依据是(

A.先总体写中心,再具体叙述除夕热闹的活动。

B.先交代时间,再具体写活动。

C.先说节日名称再说节日活动。

D.先说在家的人如何过除夕,再说在外的人回家过年。(3)文中具体介绍除夕的活动分别是:______。13.阅读课文《三顾茅庐》选段,回答问题。

他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。

到了诸葛亮的家,刘备就上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候.等了半晌功夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。

诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开,像拨开云雾见到青天。用自己的话说说选文写了哪些内容?

14.亲近自然。①地球上大片森林的消亡,沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示:______。②本册课文中,一些可爱的小动物值得你来赞美,如______的天鹅,______的老羚羊。

三、写作(30分)15.上一题短文中的清

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