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文档简介

学校______学校______班级______姓名______准考证号______题号一二三四五总分结分人复核人得分得分阅卷人一、积累与运用(得分阅卷人1.下列词语中加点字读音完全正确的是()(2分)A提供(gòng)薄膜(báo)矿藏(cáng)B.麦垄(lǒng)绽放(dìng)望洋兴叹(xīng)C.油漆(qī)连翘花(qiáo)悄然无声(qiǎo)D.蒙骗(méng)潮汐(xī)卓有成效(zhuó)2.下列词语中,没有错别字的一组是()(2分)A.温文尔雅明察秋豪嫉恶如仇金碧辉煌B.迷途知返从善如流前赴后继五彩斑斓C.负荆请罪顾名思意抱头鼠窜直截了当D.腾云驾雾迫不及待再接再励谈笑风生3.下列加点词语使用正确的一项是()(2分)A.一下课,同学们就秩序井然地冲出了教室。B.做事马马虎虎,是一种坏习惯。C.她很有演说才能,讲起话来络绎不绝。D.去东灶港看海,是同学们蓄谋已久的活动计划。4.下列加点字解释不正确的一项是()(2分)A.温故而知新(复习)B.鲜为人知(少)C.有朋自远方来不亦乐乎。(自己)D.读书不能死记硬背。(不灵活)5.看拼音写词语。(4分)méiguīdiāozhuójiǎojiànkāngkǎi()()()()6.根据课文内容填空,完成相应的练习。(3+4分)(1)你站在它下面,花朵是一团;但是香气却毫不,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上,,,可以引起我许多幻想。从“袭”这个字中可以体会到。(2)《孔子游春》写道:“大自然多像一伟大的母亲!广袤的大地是她,茂密的森林是她,是她明亮的眸子,是她甜蜜的絮语……这段话用了、的修辞手法,写出了大自然的伟大和奇妙。模仿写话:是她。7.根据语境填写诗句。(3分)“不要人夸好颜色,。”这两句诗,作者采用托物言志的手法表明了自己的志向。类似的诗句还有许多,如“,任尔东西南北风”“粉身碎骨全不怕,”。得得分阅卷人二、阅读与理解(34分)(一)天游峰的扫路人(节选)天游峰——武夷山的第一险峰。九百多级石梯,像一根银丝从空中抛下来,在云雾中飘飘悠悠,仿佛风一吹就能断掉似的。那天,我终于顺着这根银丝上了峰顶,心里好不得意。……老人引我进了他的小屋,为我沏了一杯浓茶。茶,很热,很香,仿佛一股暖流,很快沟通了我们俩的心灵。“如今游客多,您老工作挺累吧?”“不累,不累,我每天早晨扫上山,傍晚扫下山,扫一程,歇一程,再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松,自在悠闲。我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰,上山九百多级,下山九百多级,一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶,常常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,\o"半途而返"半途而返。可是这位老人,每天都要一级一级扫上去,再一级一级扫下来……我不禁\o"倒抽了一口气"倒抽了一口气。8.在最后一个自然段中,“”、“”这两个词语写出了游人登山时很吃力的样子,“”、“”这两个词语写出了游人登山时畏难的情绪。关于老人,上文也用“”、“”这两个词语写出了他与游客截然不同的样子。(6分)9.细读首尾两个自然段,回答下列问题。(1+2分)(1)作者用不少文字描写天游峰,主要突出了天游峰的与。(2)这些关于天游峰的描写,在文中起到了怎样的作用?(二)雾霾①雾霾是雾和霾的统称。②雾是大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶导致水平能见度降低到1000米以内的天气现象。雾看起来呈乳白色或青白色。③霾是空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子使大气浑浊,并导致水平能见度小于10000米的现象。霾看起来呈黄色或橙灰色。④雾和霾常常相伴出现。区别雾和霾,空气相对湿度是重要依据。一般相对湿度小于80%时的空气能见度恶化主要是霾造成的,人们习惯上称此时的天气为霾天;相对湿度大于90%时的空气能见度恶化主要是雾造成的,通常被称为雾天;相对湿度介于80-90%之间时的空气能见度恶化是霾和雾的混合物共同造成的,一般被统称为雾霾天。⑤在雾霾天气中,PM2.5是“罪魁祸首”。其主要来源有多个:一是道路扬尘和建筑施工扬尘;二是汽车尾气;三是工厂制造出的废气污染;四是冬季取暖时燃烧煤炭低空排放的污染物;五是生物质(秸秆、木柴)的燃烧以及垃圾焚烧产生的烟尘。⑥这些污染颗粒和细菌、病毒等一起附着在水滴上,危害着人的健康。1952年12月,英国伦敦大雾一周不散,烟尘废气在低空聚积,期间有4700人因呼吸道疾病死于非命,雾散后,还有8000多人因雾死亡。“雾都劫难”震惊世界,人们将伦敦雾灾列为20世纪世界十大自然灾害之一。⑦雾霾天应减少开窗,减少外出。但最根本的还是要从源头上采取“减排消尘”的措施。此法既能减少由温室气体引发的空中水汽,又能减少空气中的凝结核,从而达到控制雾霾频发的现象。这方面伦敦做出了榜样:1956年英国颁布了“清洁空气法案”,在“减排消尘”上大做文章,如今已见成效,原来每年有几十个雾霾天,现已降至5天,世界著名的“雾都”已名不副实。10.第自然段到第自然段写了“雾”和“霾”的区别。(1分)11.第④段的“常常”能否去掉?为什么?(0.5+1分)12.根据13.第⑥段画线句用了和的说明方法。其作用是。(1+1+1分)14.第⑦段中“名不副实”一词在文中的具体含义是指和不相符。(2分)(三)窃读记①转过街角,看见饭店的招牌,闻见炒菜的香味,听见锅勺敲打的的声音,我放慢了脚步。放学后急匆匆地从学校赶到这里,目的地可不是饭店,而是紧邻它的一家书店。②我边走边想:“昨天读到什么地方了?那本书放在哪里?左边第三排,不错……”走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。我可以安心了。但我又担忧那本书会不会卖光,因为一连几天都看见有人买,昨天好像只剩下一两本了。③我()进店门,暗喜没人注意。我()起脚尖,从大人的腋下()过去。哟,把短头发弄乱了,没关系,我总算()到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。④急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!⑤我害怕被书店老板发现,每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候,我会知趣地放下书走出去,再走进另一家。有时,一本书要到几家书店才能读完。⑥我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。⑦最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”⑧当饭店飘来一阵阵菜香时,我已饿得饥肠辘辘,那时我也不免要做白日梦:如果口袋里有钱该多好!去吃一碗热热的面条,回到这里时,已经有人给摆上一张沙发,坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿支撑着,有时又靠在书柜旁,以求暂时的休息。⑨每当书店的日光灯忽地亮了起来,我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。⑩我低着头走出书店,脚站得有些麻木,我却浑身轻松。这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”(节选自《城南旧事》)学校______姓名______班级______座位号______学校______姓名______班级______座位号______A跨踮挤钻B跨踮钻挤C挤踮钻跨16.简要概括文章主要内容。(4分)17.默读第④自然段画线的句子,联系上下文回答。(2分)“我很快乐”是因为:“也很惧怕”是因为:18.“我像一匹狼,贪婪地读着。”这句话运用了修辞手法,这样写的作用是__________________________________。(2分)19.“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”简要写出你对这句话的理解。(3分)得分阅卷人三、思考与表达(得分阅卷人20.运动会中,看到同学们很渴,张明艳主动掏钱为大家买矿泉水喝。张明艳有一双巧手,绣的十字绣特别精美。每逢星期天,张明艳总是邀我去公园打羽毛球。张明艳是个幽默大王,她的话时常让大家捧腹大笑。张明艳是老师的好帮手。老师不在的时候,她把大家管理得“服服帖帖”。同学生病了,张明艳经常去热心照顾。(2)从余下的素材中,你发现张明艳还是一个的同学。(3分)21.习作。(35分)提示与要求:(450字)(500字)得分阅卷人四、写字得分阅卷人1.大小适中,字体端正,结构匀称,卷面整洁,得4分。2.字体端正,卷面整洁,得3分。3.比较端正、整洁,得2分。4.用铅笔书写,不得分。得得分阅卷人五、课外阅读(20分)1.连一连。(4分)《城南旧事》吴承恩《西游记》曹文轩《孔子的故事》林海音《青铜葵花》李长之2.《西游记》一书,想象奇特,情节曲折,人物形象栩栩如生,其中(谁)给你留下的印象最深,因为。(3分)3.下列说法错误的是(填写序号)()(2分)①《西游记》是明代小说家吴承恩的作品,这本书想象奇特、情节曲折,人物形象栩栩如生,语言幽默诙谐,构筑了一座独具特色的艺术宫殿。②《大闹天宫》《大战红孩儿》《三打祝家庄》都是出自于《西游记》的精彩故事。③孔子是春秋战国时期不朽的思想家、教育家。④《城南旧事》一书通过主角英子充满童真的视角,描绘了上个世纪二十年代,北京城南的往事。4.孔子是个不朽的思想家、教育家,他和弟子的思想被记录在《论语》中,其中有很多精辟的言论,请至少写出两句。(4分)

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