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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数西师大版三年级语文上册第一次月考试卷(精选)(时间:90分钟)班级:__________姓名:__________分数:__________一、填空题。(共30分)1.给下列汉字选择正确的读音。父______(fù
hù)
鹦______(yīng
yīn)鹉______(wǔ
mú)
悄______(qiāo
xiāo)2.根据课文内容选择正确的答案。通过这学期的学习,我们认识了爱护儿童的______,砸瓮救友的______,不懂就要问的______,把手术台当作阵地的______;我们还通过课文观赏了______的西沙群岛、______的草地。A.列宁
B.白求恩
C.司马光
D.孙中山
E.金色
F.富饶3.看拼音,写词语。chuāngqiáncuìlǜhélǒngjiāojièqìdífēiwǔ____________________________________chìbǎngdǒudòngsànluòlúnliúchíjiǔhuòzhě____________________________________4.读一读,选一选。A.语言描写
B.外貌描写
C.神态描写D.动作描写
E.心理描写
F.环境描写①但我想有一本《青年近卫军》,想得整天失魂落魄。______②不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。______③母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。______④母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”______5.根据拼音,写出汉字。①我和弟弟来到shèng______开着pú______公yīng______的草地上玩shuǎ______,经过观chá______,我们发现这种植物的花朵是会变化的,可有趣了。②这只dā______船的cuì______鸟,有一张红色的长zuǐ______,真漂亮!瞧,它在bǔ______鱼呢。6.拼一拼,写词语。zhōng
duànchǔ
jiāngzhì
cǐgū
fānyǐn
jiǔ______________________________chū
qíngjìng
ziwèi
mòyáo
wàngyín
pán______________________________7.读句子,选择正确的读音或汉字。①我发______(fā
fà)现妈妈长了很多白头发______(fā
fà)。②妈妈在我的裙子上打了一个结______(jiē
jié)实的蝴蝶结______(jiē
jié)。③哥哥迎着朝______(zhāo
cháo)阳朝______(zhāo
cháo)前走去。④用______(称
秤)能______(称
秤)出大象的重量吗?⑤这件______(事
是)(是
事)______我做错了,请你原谅我。⑥一群______(戴
带)着红领巾的小学生给我们______(戴
带)路。8.找出括号里正确的读音。模______(mó
mú)样
裁缝______(fèng
féng)
折______(zhē
zhé)腾差______(chà
chā)异
和______(hé
huò)弄
爪______(zhǎo
zhuǎ)牙9.课文内容回顾。通过这一单元的学习,我认识了______的曹冲,______的露西,______的王二小;懂得了只要肯动脑筋,______的道理。我最喜欢的人物是______,因为______。10.把下列词语补充完整,再选择一个造句。摇______晃____________忙脚______提______吊____________颜______色
鸦雀____________红______赤造句:______。二、综合练习题。(共30分)1.我能把下面这句话工整漂亮地写下来。小信成则大信立。2.抄句子,体味情感爸爸现在可真是电脑高手了!
3.用钢笔描红,并读一读。
俯
摘
捧
拿
措
惶
恐
舍
惹
懂
4.用钢笔描红。
嫂
棚
衰
挣
5.听写词语
暑假
舅舅
努努嘴儿
束手就擒
痒痒的
大虾
俘虏
满载而归
螃蟹
嘿
东逃西窜
哎哟大螯
咦
吹拂
哼
6.学会积累(抄写名言)谦虚方面的格言①有了一些小成绩就不求上进,这完全不符合我的性格。攀登上一个阶梯,这固然很好,只要还有力气,那就意味着必须再继续前进一步。(安徒生)②一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。(莎士比亚)③当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。(泰戈尔)④成功的第一个条件是真正的虚心,对自己的一切敝帚自珍的成见,只要看出同真理冲突,都愿意放弃。(斯宾塞)⑤不傲才以骄人,不以宠而作威。(诸葛亮)⑥虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。(毛泽东)7.抄句子,体味情感。小熊高兴极了,不停地说:“欢迎你们!欢迎你们!”
8.抄写句子,体会情感。我抬起头,望着奶奶的白发说:“奶奶,要是我不再让你操心,这白发还会变黑吗?”
9.看图写话。(不会写的字用拼音代替)这是什么时候?小朋友们在干什么?想一想,再写下来。10.把下面的字用钢笔端正、整洁地抄写在田字格里。文
房
四
宝
笔
墨
纸
砚三、阅读理解题。(共20分)1.阅读下文,回答问题。
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”(1)分别用横线和波浪线画出文段中描写花的样子和小动物们高兴的词语。(2)因为______,所以松鼠太太知道了长颈鹿大叔寄来的是花籽。(3)文段中“美好的礼物”指的是______,你认为生活中还有什么礼物也是美好的?______2.课内阅读。在牛肚子里旅行
有两只小蟋蟀,一只叫青头,另一只叫红头。它们是一对非常要好的朋友。有一天,吃过早饭,青头对红头说:“咱们玩捉迷藏吧!”
“那让我先藏,你来找。”红头说。
“好吧!”青头说完,转过身子闭上眼睛。
红头向周围看了看,悄悄地躲在一个草堆里不作声了。
“藏好了吗?”青头大声问。
红头不说话,只露两只眼睛偷偷地看。它心想,我要是一答应,就会被青头发现。
正在这时,一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。红头做梦也没有想到,大黄牛突然低下头来吃草。可怜的红头还没有来得及跳开,就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。
“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。
“你在哪儿?”青头急忙问。
“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!”
青头大吃一惊,它一下子(
)到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给(
)到地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌(
)起来大声(
):“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”
“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。
青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”
“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。
“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来。”“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。
红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下,红头又看见了光亮。可是,它已经一动也不能动了。
这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。
“阿嚏!”牛打了一个喷嚏,红头随着一团草一下子给喷了出来。
红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼睛:“谢谢你……”
青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”(1)红头的心情变化:害怕
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