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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数【教育资料】苏教版六年级语文:长江之歌第一课时教案1、学会本课生字,理解由生字组成的词语;2、初步感知课文,正确、流利地朗读课文。3、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。4、在熟读的基础上,抓住诗的情感主线,找出相关语句,领悟内涵,培养预感。教学准备:录音、胶片、中国地图教学过程:一、导入新课,激发兴趣1、同学们,今天我们学习一首赞美长江的诗歌。(板书课题)《长江之歌》是电视系列片《话说长江》的主题歌歌词。2、出示地图,指出长江的位置和所流经的地方。3、你们对长江了解多少呢?4、放录音,欣赏《长江之歌》。二、初读指导1、自学生字词。⑴自由读课文,画出不认识、不理解的字词。⑵描红田字格中的生字。⑶查字典或联系上下文理解有关词语的意思。2、检查自学效果。⑴出示词语。乳汁哺育挽起荡涤尘埃灌溉奔去各奔东西⑵指名读词语。⑶理解下列词语的意思。丰采依恋荡涤尘埃磅礴灌溉3、各自轻声试读课文。4、分节指名朗读课文,教师相机指点。5、四人小组自由读课文,讨论、交流:哪些地方读懂了?三、指导写字1、出示生字2、指导写字3、学生练习写
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