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文档简介
2021年安徽省滁州市定远民族中学高一数学理测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.两平行线3x﹣4y﹣12=0与6x+ay+16=0间的距离是()A. B.4 C. D.参考答案:B【考点】两条平行直线间的距离.【专题】计算题;规律型;函数思想;直线与圆.【分析】求出a,利用平行线之间的距离公式求解即可.【解答】解:两平行线3x﹣4y﹣12=0与6x+ay+16=0,可得a=8,平行线之间的距离为:=4.故选:B.【点评】本题考查平行线的求法,平行线之间的距离的求法,是基础题.2.利用计算器,列出自变量和函数值的对应关系如下表:0.20.61.01.41.82.22.63.03.4…1.1491.5162.02.6393.4824.5956.0638.010.556…0.040.361.01.963.244.846.769.011.56…那么方程的一个根位于下列哪个区间内()A.(0.6,1.0)
B.(1.4,1.8)
C.(1.8,2.2)
D.(2.6,3.0)参考答案:C3.在函数()的图象上有一点,此函数与x轴、直线x=-1及x=t围成图形(如图阴影部分)的面积为S,则S与t的函数关系图可表示为(
)参考答案:B略4.cos600°=()A. B.﹣ C. D.﹣参考答案:B【考点】运用诱导公式化简求值.【专题】三角函数的求值.【分析】利用诱导公式把要求的式子化为﹣cos60°,从而求得结果.【解答】解:cos600°=cos(360°+240°)=cos240°=cos(180°+60°)=﹣cos60°=﹣,故选:B.【点评】本题主要考查利用诱导公式进行化简求值,属于基础题.5.函数(a>0)的一条对称轴方程为,则a等于()A.1
B.
C.2
D.3参考答案:B6.下列说法正确的是()A.若直线l1与l2斜率相等,则l1∥l2B.若直线l1∥l2,则k1=k2C.若直线l1,l2的斜率不存在,则l1∥l2D.若两条直线的斜率不相等,则两直线不平行参考答案:D【考点】I1:确定直线位置的几何要素.【分析】根据两条直线的斜率相等时,这两条直线平行或重合,两条直线平行时,这两条直线的斜率相等或它们的斜率不存在,判断即可.【解答】解:对于A,直线l1与l2斜率相等时,l1∥l2或l1与l2重合,∴A错误;对于B,直线l1∥l2时,k1=k2或它们的斜率不存在,∴B错误;对于C,直线l1、l2的斜率不存在时,l1∥l2或l1与l2重合,∴C错误;对于D,直线l1与l2的斜率不相等时,l1与l2不平行,∴D正确.故选:D.7.已知,若,则△ABC是钝角三角形的概率是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:D∵,,
若即,解得,
若,即,解得-,
若,即,解得舍去,
∴是钝角三角形的概率故选:D.
8.(5分)三个平面两两垂直,它们的三条交线交于点O,空间一点P到三个平面的距离分别为3、4、5,则OP长为() A. 5 B. 2 C. 3 D. 5参考答案:D考点: 平面与平面垂直的性质.专题: 计算题;空间位置关系与距离.分析: 构造棱长分别为a,b,c的长方体,P到三个平面的距离即为长方体的共顶点的三条棱的长,OP为长方体的对角线,求出OP即可.解答: 构造棱长分别为a,b,c的长方体,P到三个平面的距离即为长方体的共顶点的三条棱的长,则a2+b2+c2=32+42+52=50因为OP为长方体的对角线.所以OP=5.故选:D.点评: 本题考查点、线、面间的距离计算,考查计算能力,是基础题.9.=(
)A.2 B. C. D.1参考答案:B【分析】直接根据两角和正切公式的变形形式,整理即可得到答案.【详解】,所以,所以原式,故选B.
10.函数的定义域是()A.[-1,+∞)B.[-1,0)
C.(-1,+∞)
D.(-1,0)参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,,则cosA=____参考答案:【分析】利用正弦定理将边角关系式中的边都化成角,再结合两角和差公式进行整理,从而得到.【详解】由正弦定理可得:即:
本题正确结果:【点睛】本题考查李用正弦定理进行边角关系式的化简问题,属于常规题.12.若函数f(x)=lg(ax2+ax+3)的定义域是R,则实数a的取值范围是.参考答案:[0,12)【考点】函数恒成立问题;函数的定义域及其求法.【专题】分类讨论;分析法;函数的性质及应用.【分析】由题意可得ax2+ax+3>0恒成立,讨论a=0,a>0,判别式小于0,解不等式即可得到所求范围.【解答】解:函数f(x)=lg(ax2+ax+3)的定义域是R,即为ax2+ax+3>0恒成立,当a=0时,不等式即为3>0恒成立;当a>0,判别式小于0,即为a2﹣12a<0,解得0<a<12;当a<0时,不等式不恒成立.综上可得,a的范围是[0,12).故答案为:[0,12).【点评】本题考查对数函数的定义域为R的求法,注意运用二次不等式恒成立的解法,对a分类讨论结合判别式小于0是解题的关键.13.(5分)一个正方体的各顶点均在同一球的球面上,若该球的体积为,则该正方体的表面积为
.参考答案:24考点: 棱柱、棱锥、棱台的体积;球的体积和表面积.专题: 计算题;综合题.分析: 由题意球的直径等于正方体的体对角线的长,求出球的半径,再求正方体的棱长,然后求正方体的表面积.解答: 解:设球的半径为R,由得,所以a=2,表面积为6a2=24.故答案为:24点评: 本题考查球的内接体,球的表面积,考查空间想象能力,计算能力,是基础题.14.已知,,则的取值范围为__________.参考答案:【分析】由可以推出,由不等式的性质可以得到的取值范围.【详解】,而,根据不等式的性质可得,所以的取值范围为.【点睛】本题考查了不等式的性质.不等式的性质中没有相除性,可以利用相乘性进行转化,但是应用不等式相乘性时,要注意不等式的正负性.
15.若对数函数y=f(x)图象过点(4,2),则其解析式是.参考答案:f(x)=log2x考点:求对数函数解析式.专题:函数的性质及应用.分析:利用待定系数法求出对数函数的解析式.解答:解:设对数函数y=f(x)=logax,(a>0且a≠1),因为对数函数的图象过点(4,2),所以f(4)=loga4=2,解得a=2,所以对数函数的解析式为f(x)=log2x.故答案为:f(x)=log2x.点评:本题的考点是利用待定系数法求对数函数的解析式,比较基础.16.已知函数在上单调递减,则实数的取值范围是
.参考答案:17.等差数列{an},{bn}的前n项和分别为Sn,Tn,且,则______.参考答案:【分析】根据等差数列的性质可得,结合题中条件,即可求出结果.【详解】因为等差数列,的前n项和分别为,,由等差数列的性质,可得,又,所以.故答案为【点睛】本题主要考查等差数列的性质,以及等差数列的前项和,熟记等差数列的性质与前项和公式,即可得出结果.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知直线,直线经过点且与垂直,圆.(I)求方程;(Ⅱ)请判断与C的位置关系,并说明理由.参考答案:解:(Ⅰ)直线的斜率为2,故直线的斜率为,因为直线经过点,所以直线的方程为:,即.另解:设直线方程为.因为直线经过点,所以,解得,方程为.(II)由圆整理得,,所以圆的圆心坐标为,半径为1.设点到直线距离,因为,所以直线与圆相离.19.已知函数f(x)=sin2x+sinxcosx+2cos2x,xR.
(1)求函数f(x)的最小正周期和单调增区间;
(2)函数f(x)的图象可以由函数y=sin2x(x∈R)的图象经过怎样的变换得到?
参考答案:(1)
的最小正周期-------------4分
由题意得即
的单调增区间为-------------5分
(2)先把图象上所有点向左平移个单位长度,得到的图象,再把所得图象上所有的点向上平移个单位长度,就得到的图象。-------7分
20.已知函数y=的定义域为R,求实数k的值.参考答案:解:∵函数y=的定义域为R,∴对任意实数x,k2x2+3kx+1≠0恒成立,若k=0,则k2x2+3kx+1≠0恒成立;若k≠0,∵△=9k2﹣4k2=5k2≥0恒成立,∴k2x2+3kx+1≠0不成立.∴k=0.考点:函数的定义域及其求法.专题:函数的性质及应用;不等式的解法及应用.分析:把函数y=的定义域为R转化为对任意实数x,k2x2+3kx+1≠0恒成立,然后分k=0和k≠0分类求解.解答:解:∵函数y=的定义域为R,∴对任意实数x,k2x2+
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