教师招聘之中学教师招聘复习资料参考

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单选题（共50题）1、衡量受教育者道德修养水平的重要标志是（）。A.道德知识B.道德情感C.道德意志D.道德行为【答案】D2、下列各句中画线的成语，使用不恰当的一句是（）。A.他心爱的书籍，经过再三处理，还是没有地方放置，只能堆在地上或塞在床下，生活的屈辱和窘困，无出其右B.个别民警认为工作时间饮点酒是小事一桩，就不以为意，结果因违犯公安部颁布的“五条禁令”而受到查处C.要真正营造一个细胞生长的世外桃源也不是一件易事，除了要有合适的培养基之外，还需要许多其他条件D.中央书记处书记到党校看望正在这里学习的纪检监察系统的学员，不厌其详地询问他们在基层工作的情况【答案】A3、我国体育教师的培养模式有（）。A.运动型、理论型、一专多能型B.运动型、创造型、一专多能型C.运动型、理论型、混合培养型D.创造型、理论型、混合培养型【答案】A4、由李延年作词，骆玉笙编曲的《贺新春》属于说唱音乐中的()。A.苏州弹词B.京韵大鼓C.天津时调D.常德丝弦【答案】B5、心理健康教育的对象主要组成是（）。A.心理障碍学生B.正常学生C.重度心理健康问题D.大多数学生【答案】B6、根据以下材料，回答A.SevereinflammationB.HeadacheC.FungusD.Cancer【答案】A7、如果你是某企业的一名普通员工，经过长期观察、研究，形成了一项能够促进企业发展的方案，但你向主管谈了自己的看法后，发现他对你的意见根本不在意，你会（）。A.认为自己的方案错了，以后再也不提意见了B.认为主管根本不重视自己，以后再也不理睬他了C.认为自已的方案有待完善，完善之后再向主管反映D.认为最高领导会重视自己，找最高领导反映情况【答案】C8、邓小平参观南方取得的建设成就后发表了重要讲话：“从根本上改变束缚生产力发晨的体制，建立充满生机和活力的社会主义经济体制，促进生产力的发展。”两个“体制”分别指()。A.人民公社体制和家庭联产承包责任制B.计划经济体制和社会主义市场经济体制C.计划经济体制和多种所有制并存体制D.混合经济体制和社会主义市场经济体制【答案】B9、体育教师评价包括……和（）评价两方面A.职业道德B.教学能力C.课堂教学D.教育科研【答案】C10、单独呈现条件刺激就能引起的反应就叫()。A.中性反应B.条件反应C.无条件反应D.操作反应【答案】B11、近代最早的一部教育学著作是（）。A.《大教学论》B.《论演说家的教育》C.《普通教育学》D.《民主主义与教育》【答案】A12、下列哪一组物质的基本组成单位是相同的（）。A.细菌的质粒和基因B.肝糖原和抗体C.人的胰岛素和性激素D.纤维素和维生素【答案】A13、以下有关历史课堂教学中运用现代教育技术的说法中，错误的是()。A.精心创设的历史情境，能调动大多数学生的学习兴趣和求知热情B.历史课堂可以完全依靠多媒体进行教学，完全抛弃传统教学C.多媒体教学可以较为有效地克服大班教学造成的难以照顾不同层次学生需求的不同D.运用多媒体教学可以培养学生的综合学科思维能力【答案】B14、比较某一癌症患者体内的癌细胞、造血干细胞和神经细胞，这三种细胞()。A.细胞核中DNA含量始终相同B.始终在进行蛋白质的合成C.具有长短不一的细胞周期D.核基因的脱氧核苷酸排列顺序是相同的【答案】B15、Whydon′tyoubring______tohisattentionthatyou′retoobusytodoitA.thisB.thatC.whatD.it【答案】D16、Evenwhen__________tosuchtoughlivingconditions,thechildrenwouldneverhaveanycomplaint.A.exposingB.exposeDC.exposeD.toexpose【答案】B17、数学老师在课堂上为学生解二元一次方程，有的学生通过自己的思考和努力提出了几种不同的解法，这名学生解决问题的思维方式属于()。A.抽象思维B.直觉思维C.聚合思维D.发散思维【答案】D18、建设民生工程，既要建立惠及全民的基本公共服务，又要安排好困难群众的生产生活，还要妥善解决涉及群众利益的热点、难点、焦点问题。由此，我们可以领悟到（）。A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B19、喀什市是我国的边陲城市，经济发展水平较低，2010年的三次产业结构比重约为34：30：36。A.两地距离遥远，沟通联系不便B.产业结构差异大，可直接转移的产业少C.生态环境脆弱，发展条件恶劣D.资金投入不足，难以进行产业改造升级【答案】B20、“通过音乐丰富学生的形象思维，开发学生的创造性潜质”是《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中音乐创造的()。A.目的B.过程C.形式D.方法【答案】A21、“近朱者赤，近墨者黑”反映了（）因素对人发展的影响。A.遗传B.环境C.教育D.社会活动【答案】B22、按照人本主义心理学的观点，下列选项中属于成长性需要的是(??)。A.生理需要B.自我实现需要C.尊重需要D.爱与归属需要【答案】B23、关于水在生物体内的生理作用，下列叙述正确的是（）。A.膝跳反射的兴奋传导离不开水B.结合水的比例越高，人体细胞的代谢活动越旺盛C.用于留种的晒干种子中不含自由水D.基因表达的翻译过程没有水生成【答案】A24、莫扎特的歌剧《费加罗的婚礼》具有较强的反封建、歌颂第三等级市民的色彩。歌剧取材于()的同名话剧。A.博马舍B.梅里美C.莎士比亚D.达?蓬特【答案】A25、诗句“露似珍珠月如弓”描写的月相是（）。A.满月B.新月C.峨眉月D.上下弦月【答案】C26、素质教育是以培养（）为重点的教育。A.实践能力B.健康的体魄C.高尚的道德D.创新精神【答案】D27、我国现今保存最早的琴谱是()。A.《高山流水》B.《十面埋伏》C.《广陵散》D.《幽兰》【答案】D28、李老师在每次进行历史课程之前，都要了解一下班里的同学对相关知识的了解情况，对学生的知识进行预测。这种方式属于下列哪种评价方式?()A.形成性评价B.总结性评价C.诊断性评价D.定性评价【答案】C29、Inlanguagetesting._____referstotheeffectthetestshaveontheteachingandlearning.A.reliabilityB.validityC.washbackD.practicality【答案】B30、决定跳远成绩的主要因素是（）。A.助跑速度B.空中走步式C.腾起初速度和角度D.踏板的准确性【答案】C31、某市财政局坚持“市场挑梁”和“财政引路”相结合，狠抓供给侧结构性改革。市财政出资50亿元，设立产业引导股权投资基金，重点围绕该市十大千亿产业、重点新兴产业等方面与银行、企业、社会资本联合设立子基金投资相关项目。根据材料回答题。A.①②B.②③C.①④D.②④【答案】C32、将大十三度的根音降低增一度，则变为()。A.增十三度B.纯十四度C.减十四度D.减十三度【答案】A33、下列诗句与“闭门觅句非诗法，只是征行自有诗”蕴含的哲理相同的是（）。A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B34、（）是现实主义雕塑大师罗丹的作品。A.《马赛曲》B.《共和国纪念碑》C.《德拉克罗瓦纪念碑》D.《青铜时代》【答案】D35、5／4拍属于()。A.单拍子B.复拍子C.混合拍子D.散拍子【答案】C36、五声调式中宫音上方大二度是()。A.商音B.角音C.徵音D.羽音【答案】A37、人的身心发展的年龄特征表明了个体发展具有（）。A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.差异性【答案】B38、学生具有发展的可能性与（）。A.现实性B.潜在性C.可塑性D.普遍性【答案】C39、自居易的《琵琶行》中有“商人重利轻别离，前月浮梁买茶去”的诗句。以下对材料中“商人。行为的叙述，正确的是()。A.他可以到浮梁草市收购茶叶B.他到浮梁买茶时住在“会馆”中C.经商使他的社会地位发生根本改变D.他将茶叶贩卖到海外，受到海禁政策的限制【答案】A40、音乐术语中“accel．”的含义是()。A.渐弱B.渐慢C.渐快D.渐强【答案】C41、“教育有法而教无定法”的说法反映了教师的劳动具有（）。A.连续性B.示范性C.长期性D.创造性【答案】D42、民族管弦乐曲《金蛇狂舞》的作者是()。A.冼星海B.聂耳C.彭修文D.刘天华【答案】B43、Iam___________gratefulforthemanykindnessesyouhaveshowntomyson.A.excessivelyB.muchC.certainlyD.exceedingly【答案】D44、班级管理的主要对象是（）。A.班级公共财产B.班级信息C.学生D.班级资料【答案】C45、“拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的（）。A.阶段性B.顺序性C.不平衡性D.互补性【答案】B46、蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述错误的是（）。A.细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质B.细胞内蛋白质发生水解时，通常需要另一种蛋白质的参与C.氨基酸之间脱水缩合生成的H20中，氢来自氨基和羧基D.蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关，而且也与功能基团有关【答案】A47、地理学的显著特点是()。A.综合性、区域性B.逻辑性、综合性C.知识性、地域性D.知识性、逻辑性【答案】A48、态度的构成要素中处于核心地位的因素是（）A.认知因素B.情感因素C.意向因素D.情境因素【答案】B49、构成细胞器的膜具有的共同点是（）。A.结构特点相同B.都附着有核糖体C.脂质和蛋白质的比例相同D.都可以转化成细胞膜【答案】A50、一方面，哲学来源于社会和时代，是时代精神的总结和升华；另一方面，哲学反作用于时代，是社会变革的先导。下列哪一项能反映出“哲学反作用于时代”（）A.哲学可以被认为是“全部科学之母”B.幸福的生活需要哲学的指引C.没有革命的理论，就不会有革命的运动D.哲学是思考的“显微镜”【答案】B多选题（共20题）1、[单选题]施测应对方式问卷(CSQ)，可以了解受测者（）。A.人格特质B.解决问题的迫切程度C.健康水平D.心理发展的成熟程度【答案】D2、培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作，班主任应做到（）。A.严格要求B.培养舆论C.耐心引导D.注意学生集体领导机构的经常变动【答案】ACD3、智力技能形成的阶段分为（）。A.原型操作B.原型内化C.原型定向D.原型整合【答案】ABC4、下列各项中，属于山歌的艺术特征的有(??)。A.坦率、直露的表现手法和热情，奔放的音乐性格B.自由、悠长的节奏和节拍、高亢的曲调C.音乐材料的重复性，领和相结合的歌唱方式D.节奏、节拍规整，旋律的进行曲折多样【答案】AB5、下列不属于原始社会教育特征的是（）A.等级性B.阶级性C.教育在学校中实施D.教育在生产和生活中实施【答案】ABC6、下列木管乐器中属于C调乐器的有()。A.长笛B.双簧管C.低音管D.萧【答案】ABC7、统一城乡义务教育“两免一补”政策包括()。A.城乡义务教育学生免除杂费B.免费提供教科书C.对家庭经济情况困难寄宿生补助生活费D.免除学费【答案】ABC8、网民在一些词语前加上“被”字，如被自杀、被就业、被增长、被代表、被自愿等，用来表达没有话语权的弱势一方的无奈，“被××”实质上描述的是一种“受人摆布”的不自由状态。“被××”现象的出现表明()A.?公民权利没有得到充分尊重B.公民权利意识的觉醒C.?公民必须有序的参与政治生活D.国家必须加强对权力的规范和监督【答案】ABD9、对咨询效果的评估应围绕()展开。单选A.咨询目标B.求助者的要求C.心理诊断D.咨询师的评定【答案】A10、形式教育论者与实质教育论者曾经就教学中非常重要的问题有过长期的争论。有关此两者的说法正确的是（）A.他们争论的焦点在于掌握知识与发展智力的关系问题B.形式教育论者可能主张学习拉丁文等与现实生活较远的科目C.实质教育论者认为教学要传授给学生对生活有用的东西D.形式教育论者不看重对学生智力的训练【答案】ABC11、为什么呢（）A.教学过程中，教师是教学的中心，学生处于从属地位B.教师在教学过程中起主导作用C.学生在教学过程中处于主体地位D.教学过程中教师的教与学生的学是一种辩证关系E.教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动【答案】BCD12、在合理情绪疗法中，咨询师需要帮助求助者达到的领悟是（）。多选A.诱发事件是产生不良情绪的根源B.信念引起了情绪及行为后果，而不是诱发事件本身C.求助者应对自己的情绪和行为反应负有责任D.只有消除诱发事件，才能减轻或消除他们目前存在的症状【答案】BC13、古代学校教育的特征有（）A.阶级性B.道统性C.专制性D.刻板性E.象征性【答案】ABCD14、关于个体身心发展的动因的观点有（）。A.内发论B.教育C.外铄论D.成熟机制E.多因素相互作用论【答案】AC15、彭老师的这种教学方法有何积极意义（）A.及时调整教学安排，抓住学生的兴趣B.因势利导，适当地改变教学内容和进程C.及时化解突发事件带来的负面影响D.将突发事件巧妙转化为积极有用的课程资源E.教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程【答案】ABCD16、网民在一些词语前加上“被”字，如被自杀、被就业、被增长、被代表、被自愿等，用来表达没有话语权的弱势一方的无奈，“被××”实质上描述的是一种“受人摆布”的不自由状态。“被××”现象的出现表明()A.?公民权利没有得到充分尊重B.公民权利意识的觉醒C.?公民必须有序的参与政治生活D.国家必须加强对权力的规范和监督【答案】ABD17、元认知的训练可以提高学生的智力发展水平，其训练的方法主要有（）。A.自我提问法B.暗示教育法C.相互提问法D.知识传授法【答案】ACD18、下列说法不正确的是（）。A.没有无学习目的的学习动机B.没有无动机的学习目的C.学习动机与学习目的可以相互转化D.学习动机与学习目的是一对一的关系E.学习目的相同的学生，其学习动机一定相同【答案】D19、三年级学生小峰是一个成绩中等、平常不多言多语、但大错误不犯小错误不断的孩子。他隔三岔五就得出点状况惹点事端，要么在安静的课堂上把他的铁皮笔盒故意掉落地上，要么在同学们认真听课时飞个纸飞机，要么在同桌起来回答问题时把椅子移开，要么就把前排女同学的辫子悄悄系在椅背..当班主任赵老师批评时，小峰态度又很诚恳，而且经常是刚一下课，他的认错书、检讨书、保证书等等就写好了然后很欣然的在教师办公室门口等着赵老师批评，这让赵老师异常头疼。赵老师为此请过家长，也非常严厉地批评过小峰，甚至让他在教师办公室罚过站，但仍然无济于事。学校钱老师知晓后，找到小峰，一连几天与小峰聊各种各样他感兴趣的话题，也巧妙的把要遵守课堂纪律、要听老师的话、要做好学生的要求提了出来。在这种聊天进行到第七次的时候，小峰哭着说:钱老师，我不是放意的，我真不是故意的。钱老师反复追问，终于明白了小峰的问题所在。其实刚上学的小峰在班级里并不引人注意。二年级上期的时候，赵老师的一堂公开课上小峰不小心把铁皮笔盒碰到地上，下课后被赵老师叫到办公室狠狠地批评了一顿，此事之后小峰渐渐变成了这样。A.赵老师的做法体现了人本主义心里学的主张。B.钱老师的做法体现了行为主义心理学的主张。C.钱老师的陪伴适应了小峰心理发展的特点。这样才能了解问题的缘由。D.小峰的行为是为了引起赵老币的注意。是学生“向师性”特点的体现。E.赵老师的批评并没有起到改变小峰行为的作用。反而是满足了个峰的某种需求，成为了他违反纪律的原因。【答案】CD20、[多选题]关于错觉，下列说法中正确的包括（）。A.错觉是一种歪曲的知觉B.错觉的产生是有条件的C.只要具备了产生错觉的条件，错觉必然会产生D.错觉有固定的倾向【答案】ABCD大题（共10题）一、ItwasacoolOctobereveninginthehillcountryofsouthwestMississippi.(43)Earlyfrosthadturnedleavestoagoldenhue.(44)TheviewwasastoundingfromthehighbluffknownasHowitt′sMountains.(45)HenryandIgazedoutoverthemistyswampborderingastreamseveralhundredfeetbelow.(46)Beyondthegreengrasslandstretchedacrossthebottomlandtothebanksofasmallriver.(47)Weweretheresettinguparoughbasecamp.第43题翻译是【答案】初霜使树叶变成了金黄色。二、在下面的横线上填上相应的古诗文名句。(共6分)(1)古人写文章常常借古讽今。杜牧《阿房宫赋》：“呜呼!__________，非秦也；族秦者秦也，非天下也。”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。苏洵《六国论》：“悲夫!有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。__________!”用六国破灭的教训讽刺北宋赂辽。(2)江西古称“文章节义之邦”，数千年来，人才辈出，留下无数传世佳作。在他们的诗词里，我们既可以品味王安石“__________，只缘身在最高层”的精深哲理，也能感受晏殊“__________，似曾相识燕归来”的惆怅情怀。(3)郭沫若的《静夜》中，借神话传说表达思念之情的诗句是“__________，__________”。【答案】(1)灭六国者六国也、为国者无使为积威之所劫哉(2)不畏浮云遮望眼、无可奈何花落去(3)怕会有鲛人在岸，对月流珠？三、阅读材料，回答问题。面对新形势新任务，我们党要实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好，实现我国和平发展的战略目标，必须更好地发挥法治的引领和规范作用。应当看到，党中央高度重视法制建设，依法治国已经成为坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保证。同时，我们也必须清醒地认识到，与党和国家事业发展要求相比，司法体制和工作体制还存在许多不相适应的地方。建设中国特色社会主义法治体系，必须坚持立法先行，发挥立法的引领和推动作用，抓住提高立法质量这个关键。健全公安机关、检察机关、审判机关、司法行政机关各司其职，侦查权、检察权、审判权、执行权相互配合、相互制约的体制机制。(1)分析上述材料体现的唯物辩证法道理。某市志愿者顺应新要求，开展了“弘扬法治精神，推进依法治国”的志愿服务活动，向居民发放了法制宣传材料，并讲解了弘扬法治精神、推进依法治国的重要性。(2)运用政治生活知识，说明为什么公民应积极参与法律志愿服务活动?【答案】(1)①主要矛盾在事物的发展过程中起主要作用，我们要集中力量解决主要矛盾，面对新形势新任务，我们党要实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好，实现我国和平发展的战略目标，必须更好发挥法治的引领和规范作用，因此，党中央要高度重视法制建设。②矛盾的主要方面在事物的发展过程中起主要作用，要求我们抓关键。要想发挥立法的引领和推动作用，必须抓住提高立法质量这个关键。③运用发展的眼光看问题。与党和国家事业发展要求相比，司法体制和工作体制还存在许多不相适应的地方，这要求我们运用发展的眼光，积极解决司法体制和工作体制中存在的不相适应的地方。④联系是普遍的，要求我们用联系的观点看问题。发挥立法的引领和推动作用，必须健全公安机关、检察机关、审判机关、司法行政机关各司其职，侦查权、检察权、审判权、执行权相互配合、相互制约的体制机制。(2)①我国是人民民主专政的社会主义国家，公民应积极参与法律志愿服务活动，体现了劳动者的主人翁地位。②我国公民在法律面前一律平等，公民应积极参与法律志愿服务活动，有利于公民平等的享有权利和履行义务。③民意是正确决策重要的信息资源。公民应积极参与法律志愿服务活动，有利于提高决策的科学性和民主性。④实行基层群众自治，是人民当家作主最有效的途径．公民应积极参与法律志愿服务活动，有利于保障他们当家作主的权利，促进社会和谐。四、兀坐赵树吉书帷人散后，兀坐思无端。炉火明知夕，瓶花冻觉寒。烽烟惊远道，升斗①恋微官。愁绝团圆月，他乡独自看。【注】①升斗：微薄的薪俸。结合全诗，请简要概括诗人复杂的心绪。【答案】①友人散尽，独坐凄寒。②远方战事，忧心国运。③官小禄薄，慨叹白身。④望月思乡，孤独寂寞。五、求助者：几个月了一直烦躁担忧。本以为母亲去世后我会慢慢恢复过来，但现在感觉越来越严重了。心理咨询师：为了明确诊断，我想给您做几个心理测验，不知道您愿不愿意。求助者：我也想尽快解决自己的问题，我听您的安排。（求助者进行心理测验）心理咨询师：我上一次就发现您的手有些颤抖，这次好像更严重了，您到医院去检查过吗？求助者：您观察真敏锐！我不仅手抖，而且胸闷、气短、呼吸发堵、心悸、头晕……………母亲去世以后，我到医院做了全面检查，上个月单位又组织体检，可都没发现身体上有什么问题。心理咨询师：这些症状持续多长时间了？求助者：将近有四、五个月了。心理咨询师：那你能回忆一下出现症状之前发生过什么事情吗？求助者：我能想到的就是当时我们部门主管马上要退休了，我是最有希望继任的人选。但就在这关键的时候我母亲病情加重了……我也不知道是不是因为我请假太多，有一些重要的工作耽误了，所以最后提拔的是另一位同事。心理咨询师：这两件事是在同一时期吗？求助者：差不多吧，母亲丧事期间，也就是同事被任命前的公示期间。心理咨询师：我能理解您的感受。【答案】求助者对抑郁概念不清，不能区分抑郁情绪和抑郁症。参见：三级技能（2015版）101页三级技能（2017版）95页六、Writingaboutthefollowingtopic.ItisaChinesevirtuethatwearereadytohelpother.WhatisyouropinionaboutitPleasewriteacompositionwiththetitleof“HighlighttheSpiritofLeiFeng”.Youarerequiredtowriteatleast150words.【答案】HighlighttheSpiritofLeiFengRecentlythespiritofLeiFenginourcountryhasbecomeaheatedtopic,whichhasarousedtheattentionofallthepeople.Almosteveryonespeakshighlyofthisspiritandinsistsoncarryingforwardthisspirit.AsfarasIamconcerned,tohighlightthespiritofLeiFangoneshoulddoasfollows.Firstandforemost,everyoneneedstoparticipateinactivitiestohighlightthespiritofLeiFeng.Onlyinthiswaycaneveryoneberemindedoftheimportanceofthespirit.Moreover,thespiritofLeiFengshouldbeappreciatedfromtheheart,whichcouldmakepeoplerealizeit'sapursuitofinner-consciousness,notaperformanceinMarch.Lastbutnotleast,tohighlightthespiritofLeiFengweneedthesupportofsocialenvironment.Inasimpleandfriendlyenvironment,people'sbehaviorswillbemorestandardizedaccordingly.Inconclusion,itcannotbeachievedinonedaytohighlightthespiritofLeiFeng.Dofromlittlethingsnowandbigthingswillgrow,thenwewilltrulyembracethespiritofLeiFeng.七、近代化史观认为人类历史是由传统农业社会向近代工业社会转变的历史，主要包括政治、经济、思想文化三方面。材料一：人文主义者歌颂世俗，蔑视天堂，攻击禁欲主义，背弃来世观念，放眼现实世界。——刘明瀚《世界通史·中世纪卷》材料二：人生来平等，这是自认赋予每个人的权利……国家最高权力属于全体人民……社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。然而这项权利决不是出于自然，而是建立在约定之上的。——卢梭《社会契约论》材料三：美国的国家权力分为立法权、行政权、司法权三部分，分别由国会、总统和最高法院行使：国家元首，又是政府首脑，拥有国家元首实权，有权组织政府；政府不对议会负责。英国确立了国王成为“统而不治，，的国家元首制度，议会高于王权的政治原则，内阁担任实际行政职责，对议会负责；首相成为国家政治生活的实际最高决策者和领导者。——摘编岳麓版必修一根据材料，回答问题：(1)材料一、二反映的事件分别是什么其宣传的核心思想是什么(2分)(2)根据材料指出美国和英国的政治体制，并从中归纳这两个政体的两点不同之处。(4分)(3)根据材料分别指出中西方近代化进程，举例说明中国的近代化进程。(4分)(4)从中西方不同的近代化进程中，我们可以得出什么认识(2分)【答案】(1)材料一反映的事件是文艺复兴运动，材料二反映的事件是启蒙运动。文艺复兴宣传的核心思想是人文主义．启蒙运动宣传的核心思想是天赋人权和主权在民。(2)美国的政治体制是三权分立议会制，英国的政治体制是君主立宪制。不同之处：①国家元首掌握的实际权力不同；②行政机构与国会(或议会)的关系不同。(3)根据材料可知，西方的近代化进程是原发型的，即由思想文化和社会结构变动过渡到政治体制变革；中国近代化的进程是后发型的，即通过政治革命的方式推动社会各项事业的变革。例如