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初三作文700字生活离不开水篇一:初三生活(700字)作文

精选作文:初三生活(700字)作文初三生活习惯了两点一线的生活,习惯了哭过笑过最后仍然坚持着,习惯了在固定时间里挥洒青春的汗水。在初三的世界里,我喜欢安静,喜欢单独坐在教室里看梦想开花,喜欢轻轻的将思绪缠绕在白纸之上初三,其实真的很有味道。虽然初三的教室还是原来的教室,但感觉不一样。站在偌大的教室里,想起外面小黑板上中考倒计时上的数字4,不觉有些紧张,那应该是上届师兄师姐留下的,我第一次发现了时间的痕迹。想一想,时间还真是残忍,自顾自的从三位数减到一位数,却让莘莘学子背负越来越多的东西。也许最残忍的不是时间,而是无法预知的将来。时间像淘气的孩子,总是无声的溜走。只叹时间太瘦,指缝太宽。当夕阳努力地将剩下的阳光洒向大地,教室里仅剩下篇一:初三生活的作文

人在初三

怨恨铃声把生活挤压成起立坐下,盼来的周末休息更忙得荒;总觉得课堂上的知识过于繁琐,只想在小说中能寻求一丝新颖。这,便是我上初三的感觉。

中午休息,瞅前后无人,便拿起期待已久的小说津津有味的看了起来。然而乐极生悲,突然一只大手横空出世,把书抢了过去。“别闹,快还给我初三时间紧促,作业繁多,让人紧张得喘不过气来,但也有快乐的一瞬间。历史课上,老师讲到佛教创始人乔达摩.悉达多,他的另一个名字叫释加牟尼,偏巧班上就有个同学叫牟丽。一下课,大家便七嘴八舌的围住她:“和你同学两年多了,还不知道你原来就是大名鼎鼎的佛教创始人如来佛祖呢。〞从此,同学们都叫她“佛祖老爷〞。

初三的生活,有苦恼,有无奈,也有欢乐,但更多的是希望。走过明年六月,相信辛勤的付出定有美妙的回报。那时再回首初三,一切又会那么的令人神往。

我的初三生活几度山花开,几度夕阳红,几度雪花飞,几度风雨浓。光阴荏苒,我已经成为一名初三学生。初中好似一段绮丽的人生跑道,初三是赛跑的冲刺阶段,自然初三生活是与众不同的。请看:

共度良宵

月亮换上了银色的衣饰,夜幕降临了。礼堂中五光十色,甜美悦耳的歌声余音绕梁,恢谐幽默的相声引人赞叹,轻快活泼的舞蹈飞扬着青春。这是在举办中秋晚会呢!同学们时而进入文学殿堂,时而来到艺术天地。他们全神贯注欣赏着,脸因为兴奋而微微潮红,手也拍红了。熟悉的音乐响起,是?春江花月夜?,张假设虚“春江潮水连海平,海上明月共潮生。〞的画面浮如今我眼前,好美!真是个令人难忘的夜晚。

苦酸交织

我迈着沉重的步伐来到学校,脸上的倦意依稀可见,都是难题惹的祸。我小心翼翼地问同桌:“你花了多少时间做题?〞“苦不堪言,足足花了四小时又二十五分钟,牺牲了数以万计的脑细胞。〞哈,彼此彼此。“得数是多少?〞我追问。同桌瞧瞧我的作业,又看看同学的,毫不留情地判了我的“死刑〞,“你思路错了,我和别人一样。〞完了,我的心一沉,挤出苦笑:“革命尚未成功,同志还需努力。〞

得意老师

上课铃响了,语文老师走进教室,带着一脸灿烂的微笑。“宝贝,上课了。〞你很奇怪老师的叫法,但她确实这样喊我们“宝贝〞。“宝贝,好好努力。〞“宝贝,干得好。〞这就是语文老师:和蔼的面容,30多岁还保存一颗童心,跟我们讲廛时像一只得意的小白兔。这不,她走到我面前:“宝贝,这次考试没发挥好,再接再厉呀!〞还挤了挤眼睛,全班同学都笑了。

勤奋耕耘

教室灯大都熄灭了,但惟有办公室及竞赛班亮着,同学们在自习,有问题就请教老师。没几天就初赛了,李三同学说:“人生能有几回搏,此时不搏何时搏?〞为此,我们付出了辛劳与汗水。不管结果如何,我们都会笑对将来,笑对人生,笑傲江湖。

初三生活是一只万花筒,绚丽多姿,我们紧张而又充实。初三是石,擦亮我脚下的是星星之火;初三是火,点燃我前进的盏盏明灯;初三是灯,照亮我探究的漫漫长路;初三是路,带着我攀登人生的巍巍顶峰。让我们继续努力,响亮自豪地说:“数风流人物,还看今朝!〞

初三生活真多彩

当我

初三生活的一天

“铃一天的课时真是“满堂红〞,几大主科权利非比录常,齐头并进,哪个也不示弱。刚和直线圆周交手后,字母abcd又前来挑战,?还乡梦?还没有醒来,氢氧怪气又使我们雾里看花,琢磨不透。心中热能不停地在增加,稍有一些心电感应,平面直角坐标系又是把我们带入迷宫。排山倒海的知识一齐向我们涌来,同学们心中渴望的“自由社会〞何时才会载入史册呢?我不免总会感慨:“初三的一天好似小学的一年。〞

下课了,总该休息吧?不,别快乐太早了。随之而来的便是成堆的作业和练习册,就连想出去透透空气的时间也被无情地剥夺了。这时我从成堆的作业中才真正感悟到什么才是“积少成多〞。好容易有一堂自习课,也会被“大小考试〞填充得满满的。

一天中最快乐的时间莫过于午休的时候。这时班级里也热闹非凡,几个人聚成一小堆谈天说地。笑声、歌声便成了这段快乐光阴中的主旋律。只有这时我们才会抛开学习,寻找属于自己的那份轻松与欢愉。但好景不长,午饭过后,暴风雨再次袭来,自己仿佛又成了暴风雨下拼命挣扎的祥子。密度大得惊人的一天生活过去了,晚自习回到家后也别想清闲,孤灯长夜,又得苦苦奋斗到很晚。不如何时,才又能钻进我最爱呆的地方——被窝。

躺在床上,回想这繁忙的一天,只能用“苦〞这个字来概括。细细品味,确实又很充实,过得有意义、有价值。在这优胜劣汰的社会中,我庆幸自己能参加这场剧烈的竞争,从中不仅学到了许多的知识,更重要的是磨炼了自己的意志力。“不经历风雨,又怎能见彩虹明天照旧会是灿烂阳光!

篇二:初三生活的作文

描写初三生活的作文题

人在初三初三新感觉

初三因繁忙而精彩初三日记

哦!我的初三生活xxx的初三幸福生活

人在初三

怨恨铃声把生活挤压成起立坐下,盼来的周末休息更忙得荒;总觉得课堂上的知识过于繁琐,只想在小说中能寻求一丝新颖。这,便是我上初三的感觉。

中午休息,瞅前后无人,便拿起期待已久的小说津津有味的看了起来。然而乐极生悲,突然一只大手横空出世,把书抢了过去。“别闹,快还给我去。〞这是常规。无奈,只得走一趟了。看来,书要充公人要挨训。唉,黑色的午休!星期五下午,按惯例要放一个晚上回家休息。铃声未响,数学老师玩魔术似的变出一大堆油印试卷,每人两张;物理老师当然不甘示弱,如法炮制;外语老师更胜一筹,油印试卷外加课文默写;只有语文老师谅解我们,“大家都很辛苦,就只布置一篇作文。600字以上。〞老天爷,可是我们的休息时间也只有一个晚上啊!抬头望望门外,代化学课的班主任早已等着作总结哩。他手里捧着的,清楚是一迭作业本初三时间紧促,作业繁多,让人紧张得喘不过气来,但也有快乐的一瞬间。历史课上,老师讲到佛教创始人乔达摩.悉达多,他的另一个名字叫释加牟尼,偏巧班上就有个同学叫牟丽。一下课,大家便七嘴八舌的围住她:“和你同学两年多了,还不知道你原来就是大名鼎鼎的佛教创始人如来佛祖呢。〞从此,同学们都叫她“佛祖老爷〞。

初三的生活,有苦恼,有无奈,也有欢乐,但更多的是希望。走过明年六月,相信辛勤的付出定有美妙的回报。那时再回首初三,一切又会那么的令人神往。

我的初三生活几度山花开,几度夕阳红,几度雪花飞,几度风雨浓。光阴荏苒,我已经成为一名初三学生。初中好似一段绮丽的人生跑道,初三是赛跑的冲刺阶段,自然初三生活是与众不同的。请看:

共度良宵

月亮换上了银色的衣饰,夜幕降临了。礼堂中五光十色,甜美悦耳的歌声余音绕梁,恢谐幽默的相声引人赞叹,轻快活泼的舞蹈飞扬着青春。这是在举办中秋晚会呢!同学们时而进入文学殿堂,时而来到艺术天地。他们全神贯注欣赏着,脸因为兴奋而微微潮红,手也拍红了。熟悉的音乐响起,是?春江花月夜?,张假设虚“春江潮水连海平,海上明月共潮生。〞的画面浮如今我眼前,好美!真是个令人难忘的夜晚。

苦酸交织

我迈着沉重的步伐来到学校,脸上的倦意依稀可见,都是难题惹的祸。我小心翼翼地问同桌:“你花了多少时间做题?〞“苦不堪言,足足花了四小时又二十五分钟,牺牲了数以万计的脑细胞。〞哈,彼此彼此。“得数是多少?〞我追问。同桌瞧瞧我的作业,又看看同学的,毫不留情地判了我的“死刑〞,“你思路错了,我和别人一样。〞完了,我的心一沉,挤出苦笑:“革命尚未成功,同志还需努力。〞

得意老师

上课铃响了,语文老师走进教室,带着一脸灿烂的微笑。“宝贝,上课了。〞你很奇怪老师的叫法,但她确实这样喊我们“宝贝〞。“宝贝,好好努力。〞“宝贝,干得好。〞这就是语文老师:和蔼的面容,30多岁还保存一颗童心,跟我们讲廛时像一只得意的小白兔。这不,她走到我面前:“宝贝,这次考试没发挥好,再接再厉呀!〞还挤了挤眼睛,全班同学都笑了。

勤奋耕耘

教室灯大都熄灭了,但惟有办公室及竞赛班亮着,同学们在自习,有问题就请教老师。没几天就初赛了,

李三同学说:“人生能有几回搏,此时不搏何时搏?〞为此,我们付出了辛劳与汗水。不管结果如何,我们都会笑对将来,笑对人生,笑傲江湖。

初三生活是一只万花筒,绚丽多姿,我们紧张而又充实。初三是石,擦亮我脚下的是星星之火;初三是火,点燃我前进的盏盏明灯;初三是灯,照亮我探究的漫漫长路;初三是路,带着我攀登人生的巍巍顶峰。让我们继续努力,响亮自豪地说:“数风流人物,还看今朝!〞

初三生活真多彩当我

下课了,总该休息吧?不,别快乐太早了。随之而来的便是成堆的作业和练习册,就连想出去透透空气的时间也被无情地剥夺了。这时我从成堆的作业中才真正感悟到什么才是“积少成多〞。好容易有一堂自习课,也会被“大小考试〞填充得满满的。

一天中最快乐的时间莫过于午休的时候。这时班级里也热闹非凡,几个人聚成一小堆谈天说地。笑声、歌声便成了这段快乐光阴中的主旋律。只有这时我们才会抛开学习,寻找属于自己的那份轻松与欢愉。但好景不长,午饭过后,暴风雨再次袭来,自己仿佛又成了暴风雨下拼命挣扎的祥子。密度大得惊人的一天生活过去了,晚自习回到家后也别想清闲,孤灯长夜,又得苦苦奋斗到很晚。不如何时,才又能钻进我最爱呆的地方——被窝。

躺在床上,回想这繁忙的一天,只能用“苦〞这个字来概括。细细品味,确实又很充实,过得有意义、有价值。在这优胜劣汰的社会中,我庆幸自己能参加这场剧烈的竞争,从中不仅学到了许多的知识,更重要的是磨炼了自己的意志力。“不经历风雨,又怎能见彩虹明天照旧会是灿烂阳光!

明天放假吗

——初三的假期,爱你没商量

早在星期三,班干部就放出风声,这周星期日初三统一放月假。各班沸腾了,同学们到处打听有没有哪班的班主任透露过一点消息。结果是3:3,玄着呢!

唉!能怪我们吗?上了初三,每周只放几个小时假,让我们为自己“清扫卫生〞;而月假,不是用于阶段验收考试,就是与其它非放不可假发生“加成反响〞。那每周的一天已成了可望而不可及的梦想。多想拥有一天的自由,即使被作业、考卷那些白色垃圾压死也无所谓。

周期六——历史性的关键一天,在各种各样心情的期盼下,准时到来。

化学老师把书放在讲台上说:“把考卷拿出来,今天评讲考卷。〞

明天放假吗?终于某位“不怕死〞的“仁兄〞递出了所有人心中的渴望。

化学老师凌眉一抬,两道寒光射了过去:“我如今就放你假,你敢回去吗?〞

篇二:关于节约用水的作文700字

关于节约用水的作文700字

“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。〞每当朗读这篇诗歌时,都会陶醉于那字里行间透露的美。“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。〞置身于水环绕的地方,人的内心充满了宁静舒畅的情结。

古人喜欢水,今人也是如此。

赵万里写到:“无边无际广阔的海水,波动时如巨人般掀起滚滚浪潮,平静时如姑娘般温顺深邃。〞水是多么的美。可是,有多少人真的爱水呢?水从指尖滑过,那轻柔的感觉,那温顺的滋润,有谁是真的珍惜呢?

水,是一切生命之源。有了它,才构成了这蔚蓝的星球、有了它,整个世界才有了生命的气息、有了它,我们的世界才变得活力盎然、有了它,我们才有了秀美的山川清澈的溪水,湛蓝的海洋你们一定都看过这样一那么公益广告:电视画面上有一个水龙头,正在困难的往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:“假设人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。〞

水是生命之源,假设地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐渐扩展到陆地上。所以说,水是生命的摇篮。人

类的生存和开展也离不开水。因为我们每天要喝水,粮食的生长离不开水,工业消费离不开水。

水还是大自然的“空调器〞,炎热的夏天,正当人们感到酷暑难耐时,来一场雨该有多痛快呀!走在海边,海风习习,一扫炎热烦躁的情绪;当寒冷的冬季到来时,海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地篇三:初三生活是首歌(700字)作文

精选作文:初三生活是首歌(700字)作文初三生活是首歌有一首歌,承载着满满的幸苦,却时不时的,飘出几丝快乐,沁人心脾。年少的我们用青春演唱着这首歌,将梦想驻进心灵。题记就要中考,这种感觉就像张爱玲所说的,如同坐火车般的心情,开始觉得很慢也很期待。后来,却被它的速度和力量震撼了。期待之中又有些惶恐。或许说这首歌一边藏着迷茫,一边藏着向往,更恰当些吧。时代在我们身后舞蹈,我在时代的围城里坐井观天。我单脚站在绷紧的五线谱上,苟且忘乎所以的活着。窗外金黄色的阳光把玻璃分割成小块的快乐和忧伤,折射成不规那么的形状落在作文本上。张杰新翻唱的一首歌叫?我的将来不是梦?,歌词中写到:你是不是像我在太阳下低头,流着汗水默默辛苦地工作如今的我们确实是这样,每天早起晚睡。但这是充实的,也许,这就是这首歌的主旋律吧。有时候,为和自己同龄的孩子赛跑。我们学了九年,拼了九年,只为初三那年的六月,能收获累累的果实。尽管不知结果如何,但我相信自己,我相信我就是我,我相信明天,只要我努力,我伸手就可以碰到天!多年前我们只是爱唱歌,爱在夏日阳光下眯着小眼睛笑的不懂人情事故的孩子。而如今,终于有一首歌,需要我们自己来谱曲,填词。待这首歌完成的时候,我想我会像葵花那样,面对太阳,嘴角上扬着唱这首歌。这首歌,是一曲平凡的加油之歌。每时每刻,老师总是无私关心着我们,好似暖暖阳光照耀下绽放的花朵。讲台上的老师们不顾脊背的汗水湿透他们的衣衫。那汗水犹如飘浮的云朵幻化成多彩的朝霞,渲染了一片天际,只为了我们的梦想能走出一片新天地,推驶我们驰向梦想之路。一串串美妙的音符交织成这首歌,络绎不绝地演奏着我们的青春年华。这首歌,我给它命名为初三生活。初三:李书敏

篇一:初三生活是首歌

初三生活是首歌

中远实验学校时间好快,已经初三了,好似如梦初醒一般,一下子感觉到生活的紧张、学习的压力以及众人的期盼。初三生活如繁花,又似一串串音符交织而成,吹响着一支支天籁之声;初三生活是首歌,络绎不绝地演奏着我们的青春年华。这首歌,时而雄浑高昂,时而消沉哀怨,时而欢快婉转,优美的旋律飘逸出心之悲欢、人之常情。

初三生活是首激昂的歌。踏入初三,爸妈就曾鼓励我:假设我能考上市重点高中,就带我出去旅行;外婆也鼓励我:假设我能考上理想中的学校,就给我买一部时尚的;舅舅更加希望:假设我能考上好一点的高中,就任我挑一样礼物初三生活是首奋斗的歌。一到初三,学校指导、老师和同学就都繁忙起来了!学校特别规定初三学生可以带点心进校学习,以随时补充营养;亲爱的老师们整天操心给我们安排好合理的作息时间,鼓励我们努力学习,用优异的成绩奔向心目中的前程!课堂上以饱满的热情,认真细致地讲述着课文,剖析着习题,或带着我们跑步训练;课后那么孜孜以倦地批作业、改卷子,或与我们谈心炼着我的学识程度。

初三生活是首友谊的歌。与老师同学整整相处三年,来自四面八方的我们在一起学习和生活,如同家人般温暖,一年年的青葱岁月是我们在一起走过的痕迹,欢歌笑语使我们变得更加默契,面红耳赤使我们变得更加亲密,而有商有量那么让我们的心灵更加相通,这些熟悉的旋律编织成一曲感人的歌谣,和着一起走过的酸甜苦辣,全都烙在我的心头。面临着别离,我们忍着,在一次次的传统佳节中互相传递着友谊释怀着,只为回忆留下些点点滴滴的足迹。我知道,我正吹响着那首地久天长的友谊之歌,它正感化着我干涸的心怀!

初三生活是首憧憬的歌。站在人生十字路口的我们,也该深思熟虑了,一个人只有平静思索了才能从中找到自我,发现自己,去更好的发挥潜能。我愿好好思索将来,把握如今,在心中唱响那首描绘将来的憧憬之歌,我要亲手去弹拨去理论这首美妙的歌谣,让努力奋斗谱写成这首歌的主旋律,让梦想驻进我的生活!

初三,一个普通而又短暂的光阴,总如流水般悄然滑过我的指间,在繁花似锦的初三生活中,那些日子早已联络成一曲曲沁人心脾的歌谣,这首流动的青春之歌陪伴着我们一起成长,它更是一首令我难以忘怀的歌!

篇二:初三生活是首歌

初三生活是首歌

生活是一首歌,时而哀约婉转,时而雄浑豪放,优美的旋律飘逸出心之悲欢、人之离合。我的生活像一曲?伦敦格里小调?,抒情中带着一些伤感。小学毕业了,转眼将升入初中,心中真的很快乐,但又有一点说不出的难过。同窗六年的好友即将别离,怎么舍得呢?好友琳走到我面前,可以看出,她是为我们的友谊做道别的。“霞,我们马上就要别离了,我真的舍不得你呀,以后我们一定要继续联络,知道吗?〞我知答复了她一声知道,然后便默默的站着,我觉得时间好似在这一瞬间定住了,不在前进,外表的沉默却掩盖不住内心的悲哀,我的眼泪已经出卖了我。我握着琳的手,对她说:“海枯石烂,我们的友谊不变。〞只见她眼睛湿湿的,其中有悲伤,也有快乐。其实,何止是对她,对其他同学也是一样的。就像一首歌词:友谊像一枝盛开的花,一错过再也没有方法篇三:初中生活是首歌

初中生活是首歌

初中生活是首歌,带给我们青春的旋律。

-题记

我爱音乐,喜欢听歌,我爱听明星唱的歌,因为它们简单明了;我爱听大自然的歌,因为它们活力勃勃;我更爱听初中生活的歌,因为它们洋溢着青春的音符。

〔一〕那首运动的歌假设说书声琅琅的教室事初中生活的学习之站,那欢声笑语的操场便是中途的休息站。

上了初二,繁重的学业压得我们喘不过气,一周两次的体育课便成了众失之的的科目。逢上课,大家便焕然一新,不等老师下命令,就迫不及待的开始了运动。瞧!大个子张飞在篮球场上奔波,好咧!终于进了个三分球,他乐得眉开眼笑。书生气十足的小明也不亦乐乎的打起了兵兵球。只见他趁势来一手反扣,就使对手陷入绝境,赢得一片喝彩。与此形成鲜明比照的女生那么安安静静。小芳正专注地踢着毽子,小红正一下一下地跳着绳初中生活是首歌,运动之歌在体育场上唱响,充实了课余生活。

〔二〕那首食堂之歌每天的衣食住行必不可少,那个洋溢着饭香的食堂提

供了食物,事学习生活的根底。

急急忙忙排好队,整整齐齐入食堂。食堂的歌事一支合奏曲,同学们近饭堂时,咕咕叫的声音像极了消沉的大鼓,有的人狼吞虎咽,有的人细嚼慢咽,那是富有音律的钢琴曲;食堂阿姨不时拾掇发出声响,那是勤劳的手拉响了小提琴。

初中生活是首歌,食堂之歌给了我们实实在在地美妙舒畅。

〔三〕宿舍之歌八点二非常事专属内宿生的时间。回到宿舍,千奇百怪的声音事睡觉前的安眠曲。

有人在洗澡,“哗哗〞的流水声伴着“洗刷刷〞的歌声飘出宿舍;有人在写作业,沉思于中,不时响起翻页的声音;有人在低声叙说着,议论问题,聊些家常,倾听小事的人压低声音怕吵到别人;还有的已上床睡觉初中生活事首歌,宿舍之歌伴友谊。

假设说小学时春天

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