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教师招聘之幼儿教师招聘真题练习模考B卷附答案

单选题(共50题)1、甲、乙两企业签订购销合同,为保证合同的履行,甲按约给付对方4万元定金后,乙企业违约。甲企业依法有权要求乙企业给付()。A.2万元B.4万元C.8万元D.6万元【答案】C2、在教育教学细节中做到尊重幼儿的个别差异应该()。A.对幼儿一视同仁.一样要求B.辨证地看待幼儿的优缺点.不绝对化C.在幼儿之间进行横向的比较与学习D.不同的幼儿犯了同样的错误,不考虑动机与原因【答案】B3、某幼儿在给鸟下定义时说,“鸟是一种飞禽”。该幼儿的概括水平为()。A.初步概念水平B.依据具体特征下定义C.不会下定义D.同义反复【答案】A4、幼儿园教育活动整合性的特点主要体现在()、活动形式、手段等各方面及各个层次的整合。A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④【答案】A5、建立比较规范的、行列数较多的表格最好使用()方式。A.用“表格”菜单中的“绘制表格”B.用“表格”菜单中的“插入表格”C.用工具栏中的“插入表格”按钮D.插入Execl工作表【答案】B6、选择幼儿园科学教育内容的首要前提是()。A.科学性和启蒙性B.系统性和整合性C.地方性和季节性D.多样性和代表性【答案】A7、2015年,我国生态文明建设重拳频出。据此回答以下问题。A.①②B.①③C.②③D.②④【答案】B8、儿童身心发展差异性的物质基础是()。A.家长教育能力的差异B.个体遗传素质的差异C.家庭经济条件的差异D.家长教育程度的差异【答案】B9、最基本的民事法律关系是()A.专利权B.财产所有权C.著作权D.名誉权【答案】B10、场依存型兼沉思型认知方式的学生适合选修的学科是()。A.物理学B.生物学C.数学D.社会学【答案】D11、儿童身心发展差异性的物质基础是()。A.个体遗传素质的差异B.家长教育能力的差异C.家长教育程度的差异D.家庭经济条件的差异E.家长文化资本积累【答案】A12、建立“儿童之家”的教育家是()A.皮亚杰B.蒙台梭利C.杜威D.福禄贝尔【答案】B13、幼儿最初社会性发生的标志是()。A.诱发性微笑的出现B.不出声的笑C.出声的笑D.有差别的微笑的出现【答案】D14、有固定的场所,有目的、按计划、系统地进行,既有班级整体施教、又有小组施教和个别施教等形式的活动是()。A.自我教育B.家庭教育C.学校教育D.社会教育【答案】C15、根据《中华人民共和国教师法》规定,高等师范专科学校或其他大专专科学历的公民不得申请的教师资格的类型是()A.幼儿园B.小学C.初级中学D.高级中学【答案】D16、儿童在感受、表现音乐的过程中最普遍的形式是()。A.倾听欣赏音乐B.载歌载舞、唱唱跳跳C.参与奏乐D.歌唱活动【答案】B17、创立“体态律动”学说及其音乐教育理论的教育家是()。A.达尔克罗兹B.柯达伊C.铃木D.奥尔夫【答案】A18、下列符合4~5岁儿童心理发展特征的是()。A.抽象概括能力开始发展B.思维带有直觉行动性C.思维具体形象D.个性特征萌发【答案】C19、一般地,1~3岁是儿童言语的()。A.准备阶段B.前言语阶段C.发生阶段D.基本掌握口语阶段【答案】C20、作为一名幼儿教师,必须保持一颗(),因为它是教师通往每个孩子心灵的桥梁。A.爱心B.童心C.热心D.真心E.耐心【答案】A21、预防幼儿视力问题的最佳方法是()。A.养成良好的用眼习惯B.避免使用一切电子视频设备C.加强视力检查D.尽可能多闭眼休息【答案】A22、下列哪项不在中国地形的第二级阶梯上()A.秦岭B.呼伦贝尔草原C.鄂尔多斯高原D.巴颜喀拉山【答案】D23、幼儿教育的中心任务是()。A.促进幼儿智力的发展B.促进幼儿身体的发展C.促进幼儿社会性的发展D.全面促进幼儿素质和谐发展【答案】D24、儿童在游戏过程中使用的语言,不仅具有交流组织及调节作用而且成为角色扮演的表现手段,因此,游戏过程儿童的语言具有两种形态:()A.口头语言和肢体语言B.外部语言和内部语言C.自我中心语言和社会化语言D.游戏语言和角色语言【答案】D25、2017年7月8日,在第四届世界遗产大会上,中国福建的()获得列入时间文化遗产名录,至此中国拥有世界遗产地与工厂。A.土楼B.鼓浪屿C.武夷山D.三坊七巷【答案】B26、在人与世界的相互作用中,人与世界同时得到了改变,并获得日益丰富的内容。造成这一变化的基础是()。A.人的实践活动B.人的意识的能动作用C.人的先知先觉D.工具的制造与使用【答案】A27、“学而时习之”体现的教育学原则是()。A.理论联系实际原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.巩固性原则【答案】D28、我国《宪法》规定土地使用权可以依照法律的规定()A.买卖B.出租C.转让D.变更【答案】C29、领导者在整个决策过程中吸收下属参与制定政策,决策权上下分享,这种领导体制的类型称作()。A.民主型B.独裁型C.放任型D.自决型【答案】A30、()是实施美育的主要途径A.日常生活B.游戏活动C.艺术D.美术领域【答案】C31、宪法具有最高的法律效力,这是因为()A.宪法的制定和修改的程序比普通法律更为严格B.宪法规定国家生活中的最根本问题C.宪法是一切组织和个人的根本活动准则D.宪法是普通法律的立法基础【答案】D32、在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期是()。A.行走的敏感期B.手的敏感期C.语言的敏感期D,细节敏感期【答案】A33、以下对保育工作的认识中,正确的是()。A.保育者的工作是帮助教师做好一些教学辅助工作B.保育者的工作是搞好卫生C.保育者的工作是保证在园儿童吃好、穿好D.“保中有教,教中有保,保教一体化”【答案】D34、《中共中央国务院日前提出关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》意见明确,到2020年普惠性幼儿园覆盖率(公办园和普惠性民办园在园幼儿占比)达到()A.70%B.80%C.85%D.60%【答案】B35、我国环境资源法的适地范围根本不包括()A.我国的领陆、领水、领空、底土B.我国的领陆、领水、领空、底土的延伸意义上的领域C.外层空间D.中华人民共和国管辖以外的海域【答案】C36、传统是指从历史上流传下来的(),它存在于制度、思想、文化、道德各个领域,对人的行为有无形的控制作用。A.社会经济力量B.社会主要行为方式C.社会主要力量和一般行为方式D.社会习惯力量和行为方式【答案】D37、呼吸道传染病主要是通过()。A.食物传播B.空气飞沫C.水源D.虫媒【答案】B38、20世纪70年代,世界学前教育目标()。A.着重智力开发B.强调培养创造力C.重视儿童个性、情感和社会化发展D.重视儿童全面和谐发展【答案】B39、“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”这句话出自()。A.《周易》B.《论语》C.《孟子》D.《道德经》【答案】B40、幼儿语音发展阶段,元音和辅音的发展顺序是()。A.辅音在先,元音在后B.元音在先,辅音在后C.同时出现D.以上情况都有可能【答案】C41、儿童最早发展的是身体的中部动作,然后是双臂和腿部动作,最后是腕、手及手指动作,这表明儿童动作发展遵循了()。A.首尾律及近远律B.近远律及大小律C.近远律及从无意识到有意识的规律D.首尾律及从无意识到有意识的规律【答案】B42、幼儿教育目标的入手点是()。A.思维B.想象C.任务D.情感【答案】D43、刘老师看到乐乐打一喷嚏,浓浓的鼻涕快流到嘴巴,赶紧对正在拖地板的保育员喊:“王老师,快拿纸帮乐乐擦一下。”刘老师的这种做法违反了学前教育的()。A.目标性原则B.主体性原则C.保教合一原则D.发展性原则【答案】C44、4岁左右,()逐渐增多,并逐渐成为主要游戏形式。A.合作性游戏B.联系性游戏C.独自游戏D.平行游戏【答案】B45、现代教育理论认为幼儿园与家庭是()关系。A.领导关系B.伙伴关系C.监督关系D.从属关系E.补充关系【答案】B46、在PowerPoint中,幻灯片放映可以使用的快捷键是()。A.F1B.F4C.F5D.F8【答案】C47、能对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿主动、活泼地发展,关键在于()。A.幼儿园的条件B.教师的素质C.园长的领导D.良好的课程资源【答案】B48、欣赏《原小天鹅舞曲》时教师引导幼儿用肢体动作来表现自己心目中的小天鹅。这种欣赏类型是()A.语言参与B.友情参与C.视觉参与D.运动参与【答案】D49、全国政协把为“十三五”规划议政建言圈定为2015年履职重点,委员们的议题涉及新常态下的经济运行、推动“一带一路”建设、深化教育和医药卫生体制改革、加快体育产业发展等,不难看出政协欲打造升级版智库的决心。这表明人民政协()A.认真行使经济建设职能B.管理国家经济社会事务C.积极履行参政议政职能D.代表人民行使国家权力【答案】C50、关系儿童生长发育和智力发展的内分泌腺是()A.脑下垂体B.肾上腺C.甲状旁腺D.甲状腺【答案】D多选题(共20题)1、健康管理服务营销组合中的()是指经过专业的健康管理技术培训的服务人员。A.人员B.促销C.过程D.有形展示【答案】A2、教师有下列哪些情景之一的,由所在学校、其他教育机构或教育行政部门给予行政处分或解聘?()A.故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的B.体罚学生,经教育不改的C.从事有偿家教的D.品行不良、侮辱学生,影响恶劣的【答案】ABD3、于某发现有人盗窃后逃跑,便手持砖头追赶,并用砖头投掷该窃贼,结果砸到了周围群众,致人重伤。关于于某的行为,下列说法正确的是()A.构成正当防卫B.构成过失犯罪C.不属于正当防卫D.属于意外事件【答案】BC4、“十三五”时期构建产业新体系要把握好以下原则:()、坚持开放合作、坚持人才为本。A.坚持创新驱动B.坚持绿色低碳C.坚持两化融合D.坚持结构优化【答案】ABCD5、1921年中国共产党诞生至1949年新中国成立期间,中国存在的主要政治力量有()A.帝国主义列强B.地主阶级和买办性的大资产阶级C.工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级D.民族资产阶级【答案】ABCD6、性格的特征差异表现在()。A.神经系统特征B.对现实的态度C.理智特征D.情绪特征E.意志特征【答案】BCD7、近代中国的历史是受屈辱的历史,()是日本与我国签订的不平等条约。A.《瑷珲条约》B.《天津条约》C.《辛丑条约》D.《马关条约》【答案】CD8、课程内容组织方式主要有()等几种。A.分科课程B.核心课程C.活动课程D.理论课程E.游戏课程【答案】ABC9、患者女,34岁。剧烈腹泻水样便伴呕吐1天。无腹痛。查体,疲倦面容,皮肤、唇舌干燥,眼窝内陷。血压80/60mmHg。A.大便常规B.尿常规C.动力试验D.血常规E.碱性蛋白胨水接种【答案】C10、中国古代的丝绸之路是因大量中国丝和丝织品多经此路西运而得名,这些商品经此路到达的地方有()A.南亚B.西亚C.欧洲D.北非【答案】ABCD11、执法司法是否具有公信力,主要看两点,即()A.科学不科学B.公正不公正C.廉洁不廉洁D.合理不合理【答案】BC12、选择最优教学方法的主要依据有()。A.教学内容B.教学条件C.学生的特点D.教师的能力水平【答案】ABCD13、患者男,慢性乙肝炎病史10年。近来乏力、牙龈出血、纳差、腹胀加重、黄疸、肝区隐痛,皮肤上可见蜘蛛痣,B超示肝脾肿大且有腹水征。实验室检查:AFP25μg/L,ALT235U/L。A.维生素K缺乏B.毛细血管脆性增加C.血小板功能不良D.凝血因子合成障碍E.肝脏解毒功能不良而致毒性反应【答案】D14、在酶免疫组化技术中,常用的HRP底物为A.OPDB.TMBC.DABD.HE.Eu【答案】C15、操作技能的特点是()。A.展开性B.客观性C.外显性D.简缩性【答案】ABC16、教师有下列哪些情景之一的,由所在学校、其他教育机构或教育行政部门给予行政处分或解聘?()A.故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的B.体罚学生,经教育不改的C.从事有偿家教的D.品行不良、侮辱学生,影响恶劣的【答案】ABD17、社会要和谐,人与人之间的信任是基础,社会的公信度越高,社会和谐的基础就越巩固。下列选项中,倡导社会公信的是()A.有朋自远方来,不亦乐乎B.言必信,行必果C.人无信不立D.人而无信,不知其可也【答案】BCD18、下列属于辩证思想方式的有()A.白马非马B.相生相克C.古之天下,乃今之天下D.空即色,色即空【答案】BD19、下列属于幼儿心理学研究的方法的是()。A.观察法B.实验法C.谈话法D.个案研究法【答案】ABC20、下列不是学前语言教育的总目标的是()。A.使幼儿养成强壮的身体B.能认识简单的英文字母C.能背诵简单的古诗D.乐意与人交谈。讲话礼貌【答案】ABC大题(共10题)一、四川某学校小朋友午间自由游戏时,在学校空置的教室内玩耍。下午1时40分左右,学生玩耍的教室房顶突然坍塌,造成1人死亡,5人重伤,18人不同程度的伤害。事故发生后,学生得到及时的救治,所有受伤的学生病情得到稳定。请分析本案的责任类型及承担的法律责任。【答案】二、有一位英语老师每逢上课必先推荐自己编写的教材:“我这本教材已经卖出了三千多册,很受欢迎的。你们是我的学生,原价45元,按优惠价40元卖给你们吧。”该老师又强调这是自愿购买的,但期末考试与这本教材有很大关系。同时该老师不允许学生向其他人借书。后来,很多学生都乖乖地买了这本书。问题:请从教师职业道德的角度对该材料反映出来的问题进行分析和评价。【答案】三、随着网络、手机的普及和广泛使用,人们获得知识的途径越来越便捷.也越来越依赖于网络和手机。但是在使用过程中出现了随用随搜的现象,人们读书越来越少,掌握的知识也变得碎片化。在学生中手机的使用更是有向于低龄化、依赖化发展趋势。作为一名教育工作者你怎么看待这一现象?在教学工作中该如何处理?【答案】科技是一把双刃剑,我们应该辩证地看待这一现象。一方面,网络和手机的普及让信息获取的渠道和方式变得多样化了,大大降低了信息成本。但是学生通过网络和手机在了解、阅读非常多信息的同时,却没有深刻的理解和记忆,让自己了解的东西成为过眼云烟,得到的只是碎片式知识,不完整,不深刻。没有对自己的思维起到很好的训练效果,反而降低了学生通过阅读自己解决问题的能力,甚至对手机产生依赖,影响学习效果。作为一名教育工作者,在教学过程中应该通过以下方式处理:(1)与家长、学生多沟通,使学生能够正确认识到手机应该用于有必要的联系和沟通,而不是其他用途。另外,为学生开展心理咨询和心理辅导课程,使学生能够清楚认识到依赖手机的危害,正确认识网络、手机的意义。(2)制定学生使用手机的规章制度,针对学生依赖手机这一现象制定严格的纪律,规定学生使用手机的地点和时间.只允许学生在课外时间使用手机。(3)召开主题班会,通过主题班会了解学生对手机的看法,深层而全面地分析手机的利弊,加强学生之间的监督,约束学生使用手机的行为。四、午睡时,小(1)班的浩浩小朋友向老师哭诉:“我难受,喉咙痛!”老师摸摸浩浩的额头,有点烫手,然后观察其他部位,发现他的唇、手掌、足底、臀部等处有红色的小丘疹,口腔内还出现了一些水泡。老师马上将此情况告知家长,并要求家长带他去医院检查。第二天检查结果出来了,浩浩被确诊为“手足口病”。?请结合以上案例分析,小(1)班的保教人员要采取哪些有针对性的预防措施。?【答案】(1)控制传染源,小(1)班的老师及时将浩浩的情况告知家长,在第一时间内做到了对传染源的早发现,早隔离。(2)切断传播途径,小(1)班的老师要做好幼儿园环境的全面消毒,开窗通风,保持空气清新,注意幼儿饮食卫生。(3)提高易感人群的抵抗力,坚持锻炼,增强幼儿体质,可采用预防接种的方法。来提高幼儿抗感染的能力。五、郭老师是幼儿园公认人缘最好的老师,班上有几个外来的务工子女,她每天照顾未及时接走的幼儿,从无怨言,还经常给他们买学习用品。她工作特别认真,每次活动前都花大量时间精心准备,参加市、区各种比赛屡屡获奖。她充满爱心,总是耐心、细心地对待每个孩子,孩子们都亲切地称她为“天使老师”。问题:(1)郭老师践行了哪些教师职业道德规范?(2)联系材料分析教师职业道德规范。【答案】(1)郭老师践行了爱岗敬业、关爱学生、教书育人、终身学习的教师职业道德规范。(2)①爱岗敬业:忠诚于人民教育事业,对工作高度负责。郭老师认真履行岗位职责,勤奋工作,敬业乐业,体现了对岗位职责的高度认知。②关爱学生:关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。郭老师每天照顾未能及时接走的幼儿,从无怨言,还经常给他们买学习用品,体现了关爱学生的道德品质。③教书育人:教师应循循善诱,诲人不倦,因材施教,促进学生全面发展。郭老师充满爱心,总是耐心、细心地对待每个孩子,承担了教书育人的光荣职责。④终身学习:潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。郭老师工作特别认真,每次活动前都花大量时间精心准备,参加市、区各种比赛屡屡获奖,体现了终身学习的道德素养。六、晓晓认真收拾整理玩具,王老师向她微笑点头并竖起大拇指。后来王老师注意到晓晓每次收拾玩具更加认真了。(1)简述王老师采用的教育方法(2)简述运用该方法的注意要点【答案】行为评价法行为评价法可分为肯定性评价和否定性评价。实施肯定性评价应注意:精神奖励为主,物质奖励为辅;注意强化内容和形式的多样化;评价注意个别差异评价注意适量性,避免消极影响。实施否定性评价应注意:要适时适当;批评时对事不对人;批评与表扬相结合;禁止恐吓、辱骂和体罚。七、健康保险服务措施主要从()等方面开展。【答案】健康保险服务措施主要从以下几方面开展:①不断丰富健康保险和健康管理产品和服务,开发推广“一个主险+若干附加险”的组合型产品,满足客户的个性化和多样化需求;②建立功能完备的医疗健康数据库,加强对医疗健康数据的深度挖掘和分析,建立和完善实时查询、趋势预测、医疗质量评估等管理工具,为医疗风险管控、产品设计、健康管理服务优化等提供有效支持,构建专业健康保险公司的核心竞争优势;③精心做好参保对象就诊信息和医药费用审核、报销、结算、支付等工作,提供医疗即时结算服务,简化理赔手续;通过电话、网络等多种方式提供全方位的咨询、查询和投诉服务;发挥远程医疗和健康服务平台优势来共享优质医疗资源,从而不断丰富健康服务方式;④保险公司与医疗机构加强合作,依据诊疗规范和临床路径等标准或规定,做好对新增民营医疗机构和农村医疗机构医疗行为的监督管理;⑤健全城乡医保关系转移接续办法,实现保障权益随参保居民流动转移;⑥依据国家行业标准,统一信息系统建设标准和医疗服务项目、药品、疾病名称和编码等标准。八、阅读材料二,回答问题。(15分)(1)请结合新课程理论评析案例中老师应对课堂突发事件的策略。(9分)(2)试说明教师处理课堂中的突发事件应遵循的原则。(6分)【答案】(1)首先,从课堂教学影响上来看,这个老师并没有板着面孔批评学生,而是将“麻雀鸣”和杜甫的《绝句》联系起来,再和对联知识联系起来,巧妙地将课堂干扰因素转化为有利因素。其次,从新课程改革的要求来看,这位老师机智应对,保护学生的好奇心,积极地去引导学生,与学生的关系融洽,课堂气氛活跃,体现了把学生作为主体,教师作为引导者的教育理念。(2)课堂中突发事件处理的原则包括以下几点:①教育性原则,指在处理突发事件时要以让学生受教育,促进每个学生的成长为目的;②客观性原则,指在处理问题时,要避免“定势思维”的影响,充分调查,了解事实的真相,公平公正地分析和处理问题,客观地对待每一个学生;③有效性原则,指处

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