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文档简介

0D根据图象，你还能得到哪些信息？一天，甲骑车沿一条笔直公路AB匀速行驶.图中线段OD表示甲整个骑行过程中离开B地的路程s(km)与时间t(h)的函数关系的图象.引例4M321s(km)80t(h)一次函数图象与行程问题让“图”说话0D0问题：

已知A,B两地相距80km，甲、乙两人沿同一条公路从B地出发到A地，两人同时出发，甲骑自行车，乙骑摩托车，当乙从原路返回到B地时，甲刚好到达A地.图中线段OD和折线O-M-N-C分别表示甲、乙离开B地的路程s(km)与时间t(h)的函数关系.(1)乙在A地逗留的时间为___小时，乙返回的速度为_____km/h.(2)请你求出乙离开B地的路程s(km)与时间t(h)的函数关系式并写出自变量的取值范围.(3)当甲乙两人相遇时，他们离A地的路程是多少？140CNM0321s(km)80t(h)4(4)当甲乙两人相距10km时，对应的t值？已知A,B两地相距80km，乙骑车沿笔直公路AB行驶，图中折线O-M-N-C表示乙在整个骑行过程中离开B地的路程s(km)与时间t(h)的函数关系.请根据图象回答下列问题:D练习：一辆大客车从甲地开往乙地，一辆出租车从乙地开往甲地，两车同时出发，出租车的行驶速度为100(km/h).设客车离甲地的距离y1(km)，出租车离甲地的距离是y2(km),行驶时间为x(h)，y1,y2与x的函数关系如图所示.请根据图象回答下列问题:60010x(h)y(km)O（1）甲乙两地之间的距离为______km，根据图象写出y1,y2

关于x的函数关系式及自变量的取值范围.（2）若设两车之间的距离为s(km),请写出s关于x的函数关系式.600天地有大美而不言图像有大意而不语函数图象静悄悄的为我们传递着丰富的信息

从图象中尽可能多的捕捉问题解决的有关信息，并有机的整合，有效的利用.这是一种能力！检测：一列快车从甲地开往乙地，一列慢车从乙地开往甲地，两车同时出发，设慢车行驶的时间为x(h)，两车之间的距离为y(km),图中的折线表示y与x之间的函数关系.根据图象，下列说法是错误的是（）90012x(h)y(km)O4A.甲乙两地相距90

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