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文档简介
第四章试试创新第一节做个创新的有心人
对于学生来说,树立远大的理想,培养坚韧的意志是一门必修课。而创新意识的培养是时代对我们的要求,所以,同学们在坚定我们理想,锻炼我们意志的同时,还需要有意识地做个创新的有心人,如好奇心、独立心、自信心、责任心和意志坚强心等。【案例4.1】青霉素的发明
英国圣玛利学院的细菌学讲师弗莱明长期致力于杀灭细菌的药物研究。1934年的一天,正在研究毒性很大的葡萄球菌的弗莱明,突然发现一处的葡萄球菌不见了。葡萄球菌怎么会消失了呢?这现象引起了弗莱明极大的好奇心。他开始了废寝忘食地实验,终于发现,原来培养皿中葡萄球菌消失的地方接触到了青霉菌。难道青霉菌能够杀灭葡萄球菌?这想法让得弗莱明很兴奋,他又开始了青霉菌对葡萄球菌实验。之后,著名的药物青霉素诞生了。
好奇心是每个正常人都具有的天赋,在青少年身上表现得十分强烈。随着年龄的增长,人的知识与经验也随之增加,但人的好奇心会逐渐减弱。所以,我们培养广泛的兴趣、爱好,对自己感兴趣的事物多问几个为什么,以保持自己对周遭事物的好奇和探究心态。同时还要有如下几点:1.目标专一,有毅力2.思维和行动的独立性强3.自信心强4.有高度的责任心5.做事严谨心
对学生而言,日常生活、课堂学习以及现有的产品和专利文献资料是最容易寻找到创新课题的三个方向:
1.日常生活
2.课堂学习
3.已有产品和专利文献的资料创新练习1.在课堂学习中你是否曾因受老师或课本的启发而有制作小发明或小创造的念头?
2.你知道查找专利文献最方便、快捷的方式是什么吗?课后作业
观
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