2022-2023学年九年级化学人教版上册(含答案)期末基础测试

C.S2一的结构示意图：D.氧化铁：FeO

人教版化学九年级上册期末基础测试23

一、单选题7.下列归纳和推理正确的是（）

1.分子和原子的主要区别是（）

A.含同种元素的物质一定是单质

A.分子质量大，原子质量小

B.所有的原子都有质子、中子和电子构成

B.在化学变化中分子可分，原子不可分

C.含氧元素的化合物都是氧化物

C.分子间有间隙，原子间无间隙

D.物质和氧气的反应都是氧化反应

D.分子体积大，原子体积小

8.某工地发生多人食物中毒，经化验为误食工业用盐亚硝酸钠（NaN6）所致。NaNCh中氮元素的化合价是

2.可用推拉注射器活塞的方法检验如图装置的气密性，当缓慢拉活塞时，如果装置气密性良好，则叮观察到

（）

的现象是（）

A.+3B.+2C.+4D.+5

9.室温下，过氧化氢溶液中加入少量二氧化钛后立即产生氧气.下列各图中与该反应事实最相符的是（）

A

A.长颈漏斗下端口产生气泡B.瓶中液面上升

C.长颈漏斗内有液面上升D.注射器内有液体

3.某同学用量筒量取液体时，量筒平放，仰视液面读数20mL,倒出部分液体后，俯视读数12mL。则该生实

际倒出的液体体积是（）

A.8mLB.小于8mLC.大于8mLD.无法判断

4.类推是化学学习中常用的思维方法.下列类推不正确的是（）

10.下列实验操作不正确的是（）

A.离子是带电的粒子，但是带电的粒子不一定是离子

B.氧化物中一定含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物A.熄灭酒精灯

C.单质是由同种元素组成的纯净物.所以同种元素组成的纯净物一定是单质

D.同种元素的粒子其质子数相同，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素7K

C.铁丝在氧气中燃烧J

5.“钻石恒久远，一颗永留传”这句广告词被美国《广告时代》评为20世纪的经典广告之一，该广告词能体现

的钻石性质是（）。

11.以下操作合理的是（）

A.硬度大B.不能导电

C.化学性质稳定D.熔点低

6.下列化学用语错误的是（）

A.

A.2个氢原子：2HB.铝离子：AP+

18.如图是有刻度和活塞可滑动的玻璃容器，其中有空气和足量的白磷，将它放在盛有沸水的烧杯上方，进行

实验。

12.关于物质燃烧的现象描述正确的是（）

A.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾

B.硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体（1）在玻璃容器内还可以看到有大量生成，该生成物名称为,其化学反应的方

C.木炭在空气中燃烧发出白光，放热，生成•种能使澄清石灰水变浑浊的气体程式为。

D.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁（2）请完成实验报告：

二、填空题实验目的实验现象实验结论

13.化学变化常伴随着一些现象发生，如、、、、

白磷着火燃烧，活空气的成分按体积计

等,还伴随着的吸收和释放。测定空气中_____

塞________________________________,最后停在算，氧气约

14.有①锻子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦用烟钳、⑧10mL量筒、的体积分数

刻度约为_________（填整数）的位置上占_________O

©100mL量筒等仪器。请为下列实验操作各选一种仪器（填写相应的序号）：

19.小明做了一个名为“覆水可收”的兴趣实验。他将蜡烛粘在盘子的底部，向盘子中加入适量水，点燃蜡烛

吸取或滴加少量液体时用;取用粉末状固体的仪器为:量取8mL的水用°

后，将玻璃杯倒扣在盘子中（如下图所示）。玻璃杯倒扣在盘子中后，相关分析如下，请在你认为正确的分析后

15.用化学用语填空

画“寸’，错误的画“X”。

（1）保持过氧化氢化学性质的最小微粒.

（2）2个钱根离子

（3）画出氧离子的结构示意图

（4）地壳中含量最多的金属元素和非金属元素形成的化合物：

16.空气中含量最多，而且化学性质不活泼的是,将石灰水在空气中放置一段时间，表面会形成一（1）一段时间后，蜡烛熄灭;

层白膜，是因为空气中含有,擦镜子时，先向玻璃上哈气，是因为呼出的气体中含有较多（2）一段时间后，玻璃杯内水面上升:

的.（3）最终杯中液面高于盘中液面；

17.实验室常采用分解、加热或的方法制取僦气，这些制取氧气（4）水面高度不再改变时，玻璃杯内水面上方气体压强不再变化；

的方法发生的是变化。工业上采取制取氧气，这些制取氧气的方法发生的是一（5）水面高度不再改变时，玻璃杯内水面上方气体只含有二氧化碳和水蒸气:

变化。（6）该方法能准确测定空气中氧气的含量o

20.如图是实验室过滤所采用的过滤装置图。试回答:

三、实验探究题

L-TO

（1）图中仪器A的是________，仪器B的是________，B/E过滤操作中，它的作用是—

（2）过滤时漏斗下端管口应,漏斗中液面应滤纸边缘。

（3）若过滤后滤液仍然浑浊，应该____________0出现浑浊的可能的原因

是________________________________________________________________________________________________

O（写出一点即可）

四、计算题

21.某市石灰石资源丰富，某石灰厂为了测定某石灰石样品中CaCCh的质量分数，往盛有300g稀盐酸的烧杯

中依次加入粉碎后的石灰石样品（杂质不与盐酸反应），充分反应后，实验数据记录如下：

实验次数第…次第二次第三次第四次

石灰石样品/g2515105

烧杯中物质总质量/g316.2326.8m341.8

（1）CaCCh中钙、碳、氧三种元素的质量比为多少；（写最简比）

（2）表中m=：

（3）求该石灰石样品中CaCCh的质量分数。（写出计算过程）

答案解析部分存。

【分析】本题考查具体物质性质的应用，掌握物质的性质理解其说法是解题关键。

1.【答案】B

6.【答案】C

【解析】【解答】分子和原子的主要区别为在化学变化中，分子可分成原子，而原子不能再分。

【解析】【解答】S2的核内有16个质子，核外应有18个电子，（30））为硫原子结构示意图，C错误：

故答案为：Bo

【分析】根据分子、原子的主要区别为化学变化中能否再分分析。

故答案为：Co

2.【答案】A

【分析】根据多个原子应在元素符号前加相应系数表示分析；根据离子符号的表示方法分析；根据原子结构

【解析】【解答】注射器缓慢拉活塞时，锥形瓶内气压将逐渐减小，小于外界大气压强，外界空气就将由长颈

示意图和离子结构示意图的表示分析；根据化学式书写方法分析。

漏斗进入锥形瓶内，锥形瓶底部注有水，长颈漏斗下端口产生气泡。

7.【答案】D

【分析】解此题的关键是理解原理，分析装置内外气压的大小变化。

【解析】【解答】A、含同种元素的物质不•定是单质，例如氧气和臭氧组成的混合物中只含有氧元素，该选

3.【答案】C

项说法不符合题意：

【解析】【解答】开始液体体积仰视液面读数20mL,说明液体的实际体积大于20mL,倒出部分液体后，俯视

B、•种氢原子的原子核中不含有中子，该选项说法不符合题意；

读数12mL,说明倒出后剩余液体小于12mL,故倒出的实际体积大于8mL。

C、含氧元素的化合物不一定是氧化物，例如氧气中含有高钵酸钾是含有氧元素的化合物，不属于氧化物，该

故答案为：Co

选项说法不符合题意；

【分析】根据量筒的正确读数方法分析：量简读数时视线要与凹液面最低处相平，若俯视读数，则实际液体

D、物质和氧气的反应都是氧化反应，该选项说法符合题意。

体积偏小，若仰视读数，则实际液体体积偏大。

故答案为：Do

【分析】根据物质的分类、原子的结构、氧化物的概念、氧化反应等知识解题；

4.【答案】D

8.【答案】A

【解析】【解答】A、离子是带点的离子，但如质子、电子、原子核都带电，他们却不是离子，不符合题意；

【解析】【解答】根据正负总价代数和为零原则，NaNO?中氮元素的化合价是（+1）+x+（-2）、2=0,x=

B、氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，但如KC1O3虽然含有氧元素，但却不是氧化

+3,

物：不符合题意

故答案为：Ao

C、同种元素组成分单质即为化合物，但同种元素可以组成不同种单质，故同种元素是可以组成混合物的，

【分析】根据化合物中各元素的化合价代数和总为零解答

不符合题意；

9.【答案】B

D、同种元素的粒子其质子数相同，但质子数相同粒子不一定是同种元素，如氢原子和水分子，必须是质子

【解析】【解答】A.过氧化氢溶液中加二氧化铺立即产生氧气，所以图像应从原点开始，A不符合题意；

数相同的单核原子才•定是同种元素。

B.过氧化氢溶液中加二氧化锌立即产生氧气，氧气的质量随时间增加，直到过氧化氢反应完保持不变，B符合

【分析】A、理解质子、电子、原子核带点，但不是离子：

题意；

B、理解氧化物的概念；

C.二氧化钵为催化剂，反应前后质量不变，C不符合题意；

C、同素异性现象和同素异形体，即同种元素可以组成不同种单质：

D.二氧化钵为催化剂，反应前后质量不变，D不符合题意；

D、质子数相同的单核原子才一定属于同种元素。

故答案为：B。

5.【答案】C

【分析】根据过氧化氢分解生成氧气的过程分析；根据催化剂反应前后质量不变分析。

【解析】【解答】“钻石恒久远，一颗永留传”说明该物质不容易变性，即常温下化学性质稳定，故能长时间保

10.【答案】A

【解析】【解答】A.酒精灯要和灯帽盖灭，不能用嘴吹，操作不正确，符合题意；放热、产生气体、生成沉淀等。

B.检查装置气密性时要导管放入水中，手握试管，看导管口是否有气泡冒出，操作正确，不符合题意；14.【答案】④；⑤；（8）

C.铁丝燃烧时为防止熔化物炸裂瓶底，要在瓶底加少量水或细沙，操作正确，不符合题意：【解析】【解答】吸取或滴加少量液体时用胶头滴管；取用粉末状固体的仪器为药匙：量取8mL的水用量筒

D.固体药品取用要横持试管，用药匙将药品送入试管底部再直立试管，操作正确，不符合题意：和胶头滴管，先倾倒至接近刻度，然后用胶头滴管滴加至刻度线；

故答案为：A.【分析】根据胶头滴管的用途分析，胶头滴管是滴加少量液体药品的仪器：根据量筒可量取一定体积液体分

析。

【分析一】根据酒精灯的使用要求分析；根据检查装置气密性的正确方法分析；根据铁丝燃烧实验的注意事项15.【答案】（1）H2O2

分析；根据固体药品的取用方法分析。（2）2NHZ

11.【答案】A

【解析】【解答】A.取用固体药品时斜持或横持试管，将药匙中的药品送到试管底再直立，A符合题意；⑶

B.取用块状固体要将试管横放，不能直立放入，B不符合题意：

（4）AI2O3

C不能用手直接拿加热的蒸发皿，要用用烟钳，C不符合题意；

【解析】【解答】（1）保持过氧化氢化学性质的最小微粒是过氧化氢分子，化学式为H2O2O

D.托盘天平要左物右码，D不符合题意。

（2）1个铉根粒子带有1个单位的正电荷，2个钱根离子表示为2NH广。

故答案为：Ao

（3）氧原子核外电子排布情况是2,6排布，最外层电子得到2个电子，达到稳定结构，形成氧离子，所以

【分析】根据固体药品取用方法分析，注意固体药品分为块状固体和粉末状药品；根据蒸发皿的使用方法分

析：根据托盘天平的使用方法分析，托盘天平要左物右码。

氧离子的结构示意图为

12.【答案】B

【解析】【解答】A.红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，A不符合题意

（4）地壳中含量最多的金属元素是铝，地壳中含量最多的非金属元素是氧，它们形成的化合物是氧化铝，化

B.硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，B符合题意

学式为AhOso

C.木炭在空气中燃烧，无烟无焰，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，C不符合题意

D.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色的固体，D不符合题意

故答案为：B

【分析】（I）保持物质化学性质的最小微粒是分子。

【分析1A、根据红磷在氧气中燃烧的现象分析

（2）离子：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数前，（正负符）号后，带1

B、根据硫在氧气中燃烧的现象分析

个电荷时，1要省略。

C、根据木炭在空气中燃烧的现象分析

离子符号前有数字，表示多个该离子。

D、根据物质反应的现象不能出现生成物的名称分析

（3）根据原子的结构示意图，进行分析。

13.【答案】发光；发热；变色；产生气体；生成沉淀；能量

（4）根据物质的名称，先读的后写，后读的先写，一般金左非右氧在后。

【解析】【解答】解：化学变化：生成新物质的变化，发生反应时常伴随着一些现象发生，如发光、发热、变

16.【答案】氮气；二氧化碳；水蒸气

色、产生气体、生成沉淀等；还伴随着能量的变化，常表现为能量的吸收和释放。

【解析】【解答】解・：空气中含量最多，而且化学性质不活泼的是氮气，将石灰水在空气中放置一段时间，表

故答案为：发光；发热；变色；产生气体：生成沉淀：能量。

面会形成一层白膜，是因为空气中含有二氧化碳，擦镜子时，先向玻璃上哈气，是因为呼出的气体中含有较

【分析】了解化学变化的本质是生成其它物质，同时在发生化学变化时常伴随着一些现象的发生，如发光、

多的水蒸气；【解析】【解答】（1）点燃蜡烛后，蜡烛燃烧，消耗氧气，生成二氧化碳和水，生成的二氧化碳不能燃烧、不

故答案为：氮气；二氧化碳；水蒸气能支持燃烧，一段时间后，蜡烛熄灭，说法正确；（2）点燃蜡烛后，蜡烛燃烧，消耗氧气，生成二氧化碳和

【分析】根据空气中各成分的体积分数、性质和用途进行分析解答，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊.水，装置内气体体积减少，压强减小，一段时间后，玻璃杯内水面上升，说法正确：（3）点燃蜡烛后，蜡烛燃

17.【答案】过氧化氢溶液；高锌酸钾：氯酸钾：化学；分离液态空气；物理变化烧，消耗氧气，生成二氧化碳和水，装置内气体体积减少，压强减小，一段时间后，玻璃杯内水面上升，最

【解析】【解答】实验室常采用分解过氧化氢溶液、加热高锌酸钾或氟酸钾的方法制取氧气，这些制取氧气的终高于盘中液面，说法正确：（4）水面高度不再改变时，玻璃杯内水面上方气体压强不再变化，说法正确；

方法发生的是化学变化。工业上采取分离液态空气制取氧气，这些制取氧气的方法发生的是物理变化。（5）水面高度不再改变时，玻璃杯内水面上方气体含有氮气、压强、稀有气体、二氧化碳和水蒸气等，说法错

误：（6）点燃蜡烛后，蜡烛燃烧，消耗氧气，生成二氧化碳，故无法能准确测定空气中氧气的含量，

【分析】根据氧气的实验室及工业制取原理分析。说法错误。

【分析】根据蜡烛燃烧是石蜡与氧气反应生成二氧化碳和水分析，且蜡烛燃烧会放出热量，所以装置内压强

18.【答案】（1〉白烟：五氧化二磷：P卜0?点燃P2O5

会发生变化，造成液面发生改变。

（2）氧气或O2;先向右边移动，后向左边移动：8；1/5

20.【答案】（1〉烧杯；玻璃棒；引流

【解析】【解答】（1）白磷与氧气发生燃烧时会产生大量的白烟，故填向烟；

（2）紧靠烧杯内壁；低于

白磷与氧气反应后的生成物是五氧化二磷，故填五氧化二磷：

（3）重新过滤：滤纸破损、过滤时液面高于滤纸边缘均可造成待过滤液体不经滤纸直接进入滤液：另外仪器

白磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二璘，故反应的符号表达式写为：P+O2电燃P2O50（2）由题干

不干净等

可知，该实验的目的是测定空气中氧气的体积分数，故填氧气或O2;白磷燃烧时放出热量，装置中的气体受

【解析】【解答】（1）图中仪器A的是烧杯，仪器B的是玻璃棒，在过滤实验中，玻璃棒的作用是引流：（2）

热体积膨胀，活塞向右移动：反应后气体减少，温度降低，气体体积减少，活塞有向左移动，故填先向右边

漏斗的下端要紧靠烧杯内壁：漏斗中液面应低于滤纸边缘.（3）若过滤后滤液仍然浑浊，应该重新过滤：滤

移动，后向左边移动；

纸破损、过滤时液面高于漉纸边缘均可造成待过滤液体不经滤纸直接进入滤液；另外仪器不干净等也可造成

氧气约占空气体积的1/5,活塞最后停在刻度8的位置上故填8；

滤液浑浊。

实验前玻璃管内的气体体积为10,实验后剩余气体体积为8,减少的气体体积就是空气中氧气的体积，氧气

【分析】（1）根据常用仪器名称及过滤时玻璃棒起引流的作用分析：

的体积在空气中的占比为1,故填1/5。

（2）根据过滤时“一贴二低三靠”的要求分析；