IB中文课程及简介

PAGEPAGE1IB中文课程及简介第一篇：IB中文课程及简介三立教育IB中文课程及简介下面为大家介绍的是IB中文课程。包括了IB中文课程的分类、课程概要、教师的自主性和学生的自主性及主动性几个方面。希望对同学们深入了解IB课程有所帮助。一、IB中文课程的分类ChineseA1(HigherLevel&StandardLevel)ChineseA2(HigherLevel&StandardLevel)ChineseB(HigherLevel&StandardLevel)ChineseAB(SL)二、课程概要1、ChineseA1课程(Group1)课程性质：属纯文学的母语课程。教学对象：主要对象是母语特强、中学曾修读中华文学课程的学生。课程的综合性：作品选读/写作/文学理论/文学史等四种文学课程的融合。阅读为基础：15本(HL)或11本(SL)作品，分成四个不同的部分，各适用不同的考核要求。考试：校外口试为辅(30%)：作品评述(15%)作品片段评析录音口试(15%)评核标准：学生对作品的思考、鉴赏和分析的能力。2.ChineseA2课程(Group2)课程性质：为双语文凭者开设的课程。课程兼备文学和语言两类。教学对象：主要对象是母语较好的学生。课程的综合性：(1)选读文学作品：六本(HL)、三本(SL)。(2)A2和B课程的交叉之处：文化课题的选择部分，与B课程所包含的文化和语言现象研讨的课程性质，有相通的地方。考试：校外写作为主导(70%)：(1)世界文学作品论文(20XX(2)诗歌或散文作品评论(25%)(3)专题论文(EE)25%(至少4800字)校内写作(70%)：(1)(试卷一)：两篇诗歌或散文作品的比较分析(25%)(2)(试卷二)：六选一的应题作文(25%)(3)写作两篇，各占10%三立教育校内-口试(30%)：(1)选题研讨评述(15%)(2)作品评析录音口试(15%)3.ChineseB课程(Group2)：课程性质：以语文教学为主。非常强调研讨中文所涵盖和体现的中国文化现象及实用性华语的学习，因而形成一般的华语中级课程不同的课程性质和要求。教学对象：主要对象是有一般中学母语基础的学生。课程的综合性：(1)B课程和A2课程的交叉之处:文化选题的研究部分性质相通。立足汉语，看世界、看社会、看中华民族，掌握语言，了解中国文化。(2)Higher和Standard的区别：作文字数不同。Higher课程——480字;Standard课程——300字。教学要求：听、说、读、写并重。第二篇：中文简介中文简介：索尼公司是世界上民用/专业视听产品、通讯产品和信息技术等领域的先导之一，它在音乐、影视和计算机娱乐运营业务方面的成就也使其成为全球最大的综合娱乐公司之一。公司在截止到20XX年3月31日结束的20XX财年中的合并销售额达到570亿美元，全球雇员总数达到15万多人。面向在20XX年即将真正到来的宽带网络时代，索尼公司一直致力于构筑一个完善的硬件、内容服务及网络环境，使消费者可以随时随地享受独具魅力的娱乐内容及服务。为了实现这一梦想世界，索尼集团将电子、游戏和娱乐定位为公司三大核心业务领域，进一步推进经营资源的集中。各核心业务领域都有面向宽带网络时代的明确使命，通过不断提高收益性和品牌价值两方面的努力来继续增强公司的竞争力。在电子业务方面，索尼的目标是成为网络消费电子产品领域当之无愧的领导者，向消费者提供在家庭和移动环境中都可以随心所欲地使用的充满魅力的电子硬件产品。在游戏业务方面，将进一步拓展“PlayStation”业务，超越以往人们所理解的游戏范畴，创造一个宽带网络时代的电子娱乐全新产业。在娱乐业务领域，除了好莱坞之外，索尼将致力于在全球各不同地区制作高水准的娱乐内容，并在全球范围内发行。在不断强化各核心业务竞争力的基础上，索尼也在积极尝试建立各种宽带网络时代的全新商业模式。为了进一步加强电子、游戏和娱乐业务之间的联系，提高集团整体价值，20XX年4月索尼正式成立了网络应用及内容服务部(NACS-NetworkApplications&ContentService)。NACS作为索尼的内容业务领域与以电子硬件为中心的技术领域的桥梁，将尝试在索尼自有的网络平台上开展服务。为了尽快让广大用户切身感受到激动人心并且开放性的宽带网络环境给人们生活带来的变化，索尼还将积极地与拥有共同发展理念的企业进行弹性联盟(战略性合作关系)。索尼集团拥有多种不同的业务领域，是一家非常独特的企业。索尼将充分利用自身业务结构的特色，通过与业界其他企业的相互合作，成为宽带网络时代引领潮流的媒体和技术公司。索尼(中国)有限公司简介索尼(中国)有限公司于1996年10月在北京设立，是Sony集团统一管理和协调Sony在华业务活动的全资子公司。作为在中国的地区总部，它在中国国内从事电子信息行业的投资，产品市场推广，顾客售后服务联络，并针对Sony在中国的各所属企业进行宏观管理及广泛的业务支持，推动Sony在中国市场业务的不断发展。索尼在华销售的产品包括平面特丽珑彩电、背投/等离子/液晶彩电、数码相机、笔记本电脑、家用摄录放一体机、家庭影院系统、DVD播放机、数据投影机、MemoryStick记忆棒、聚合锂离子电池等。目前索尼在华的电子业务规模到已经达到50亿美元，总投资额已超过8亿美元，包括六家工厂在内，索尼在华共有大约一万名员工。Sony集团CEO出井伸之曾在Sony集团全球董事会上承诺：把高速发展的中国市场作为未来发展的重中之重，希望中国成为Sony东亚业务区域的成长引擎。为此，Sony为其电子产品在中国的发展定下了宏伟的目标：到20XX年在华销售额达到02年的5倍；到20XX年，将05年的目标再翻一番，超越日本市场成为Sony仅次于美国的第二大市场。索尼(中国)有限公司不断扩大对华投资，Sony目前在华总投资额已超过8亿美元，这是继20XX年总投资额超过5亿美元之后不断增加投资的最新数据。Sony在华投资和本地化发展的高速增长趋势仍将持续。落户于江苏省无锡市国家高新技术产业开发区的索尼电子(无锡)有限公司，作为索尼在中国的重要生产基地，已将最初2,300万美元的投资额逐步增长到近一亿美元,成为Sony加速本土业务发展的重要发源地。上海索广电子有限公司是Sony在华设立的第一家合资企业，多年来一直是获得政府高度认可的优秀企业。20XX年以来，索广电子陆续投产了多达数十款的数码摄像机、数码相机新品和新一代大容量MemoryStickPro记忆棒等新产品，其中，数码相机的产量预计在20XX财年达到去年的10倍。设立于广东的索尼精密部件(惠州)有限公司近几年也将其投资总额从设立之初的1,624万美元陆续增长到5,500万美元，现已成为世界上大型的光学生产基地之一。英文简介：SonyCorporationisintheworldthecivil/specializedseeingandhearingproduct,thecommunicationproductandtheinformationtechnologyandsoononeofdomainforerunners,itinmusic,thefilmandtelevisionandthecomputerentertainmentoperationserviceaspectachievementalsocausesittobecomeoneofglobalbiggestcomprehensiveentertainmentcompanies.Thecompanyincutsoffin20XXfiscalyearmergesalesvolumeswhichfinishedtoMarch31,20XXachieved57,000,000,000USdollars,theglobalemployeetotalachievemorethan150,000people.Facein20XXsoonthetruearrivalwidebandnetworktime,SonyCorporationcontinuouslydevotesinconstructsaperfecthardware,thecontentserviceandthenetworkenvironment,enablestheconsumertobepossibletoenjoythealonecharmanytimeandanywheretheentertainmentcontentandtheservice.Inordertorealizethisdreamworld,theSonygrouptheelectron,thegameandtheentertainmentlocatesforthecompanythreebigcorebusinessdomain,furtheradvancesthemanagementresourcesthecentralism.Variouscorebusinessdomainallhasfacethewidebandnetworktimeexplicitmission,throughenhancestherentabilityandthebrandvaluetwoaspectsunceasinglycontinuestheenhancementcompanydiligentlythecompetitivepower.Intheelectronicserviceaspect,Sony'sgoalbecomestheleaderwhothenetworkexpenseelectronicproductsdomaindeserves,providesthefillcharmelectronichardwareproducttotheconsumerwhichallmayusewithwishesfulfilledinthefamilyandthemotionenvironment.Inthegameserviceaspect,furtherwilldevelop“PlayStation”theservice,thegamecategorywhichthesurmountingformerpeopleunderstood,willcreateawidebandnetworktimetheelectronicentertainmentbrand-newindustry.Intheentertainmentservicedomain,besidesHollywood,Sonywilldevoteinmanufacturesthehighstandardinglobaleachdifferentareatheentertainmentcontent,andwilldistributeintheglobalscope.Instrengthensvariouscorebusinesscompetitivepowerunceasinglyinthefoundation,Sonypositivelyisalsoattemptingestablisheseachkindofwidebandnetworktimethebrand-newbusinessmodel.Inordertofurtherstrengthenbetweenelectronic,thegameandtheentertainmentservicerelation,enhancesthegroupoverallvalue,inApril,20XXSonyofficiallyhadbeenestablishedthenetworkapplicationandthecontentservicedepartment(NACS-NetworkApplications&ContentService).NACSwilltakeSony'scontentservicedomainwithtaketheelectronichardwareasthecentralareaoftechnologybridge,willattemptintheSonyinnatenetworkplatformcarriesouttheservice.Andinordertolettheusercommunitypersonalfeelexcitingtheopenwidebandnetworkenvironmentassoonaspossiblethechangewhichlivesforthepeoplebrings,Sonypositivelywithwillalsohavethecommunaldevelopmentideaenterprisetocarryontheelasticalliance(strategiccooperation).TheSonygrouphasmanykindsofdifferentservicedomain,isanextremelyuniqueenterprise.Sonywillbefullusesownservicestructurethecharacteristic,throughwiththefieldotherenterprise'smutualcooperation,willbecomethewidebandnetworktimetoeagerlyanticipatethetidalcurrentthemediaandthetechnicalcompany.Sony(China)thelimitedcompanyintroducedSony(China)thelimitedcompanytosetupinOctober,1996inBeijing,wastheSonygroupunifiesmanagesandcoordinatesSonyintheChineseserviceactivityentirecapitalsubsidiarycompany.TookinChina'slocalheadquarters,itdomesticisengagedintheelectronicinformationprofessioninChinatheinvestment,theproducemarketpromotion,thecustomerpost-saleservicecontact,andaimsatSonyinChina'seachrespectiveenterprisemacro-levelmanagementandthewidespreadservicesupport,impelsSonyintheChinesemarketserviceunceasingdevelopment.SonytheproductwhichsellsinChinaincludingtheplaneLilongcolortelevision,thebackthrows/theplasma/liquidcrystalcolortelevision,thedigitalcamera,thenotebookcomputerespecially,homeuseabsorbsrecordsandsendsoutabodymachine,thefamilytheatersystem,theDVDbroadcastmachine,thedataprojectingcamera,MemorytheStickmemorystick,thepolymerizationlithiumionbatteryandsoon.AtpresentSonyinChina'selectronicservicescaletoalreadyachieved5,000,000,000USdollars,thetotalinvestmentcosthassurpassed800,000,000USdollars,includingsixfactories,Sonyaltogetherhasabout10,000staffsinChina.SonygroupCEOextractedfromanoilwellextendsoncepledgedintheSonygroupwholeworldboardofdirectorsthat,ThehighspeeddevelopmentChinesemarketthethemostimportantwhichdevelopsasthefuture,hopedChinabecomestheSonyEastAsiaserviceregionthegrowthengine.Therefore,SonywasitselectronicproductshassettledthegrandgoalinChina'sdevelopment:Achieves02years5timesto20XXintheChinesesalesvolume;To20XX,doublesagain05yearsgoal,surmountedtheJapanesemarkettobecomeSonytobeonlyinferiortoUS'ssecondbigmarket.Sony(China)thelimitedcompanyexpandsunceasinglytoChinainvests,Sonyhasatpresentsurpassed800,000,000USdollarsintheChinesetotalinvestmentcost,afterthisiscontinuesin20XXthetotalinvestmentcostsurpassed500,000,000USdollarsunceasinglyincreasestheinvestmentthemostrecentdata.SonywillinvestthehighspeedgrowthtendencyinChinawhichandthelocalizationdevelopedstilltocontinue.SettlesdownintheJiangsuProvinceWuxicountryhightechnologyandnewtechnologyindustrydevelopmentzoneSonyelectron(Wuxi)thelimitedcompany,tookSonyinChina'simportantproductionbase,atfirst2,300tenthousandUSdollarsinvestmentcostsgraduallygrewtonear100,000,000USdollars,becomestheSonyaccelerationnativeplaceservicedevelopmenttheimportantplaceoforigin.ShanghaiRopeBroadElectronLimitedcompanyisSonythefirstjointventurewhichsetsupinChina,formanyyearsalwaysobtainstheoutstandingenterprisewhichthegovernmentapproveshighly.Since20XX,theropebroadelectronhasgoneintoproductiononeafteranotherhasreachedthedozensoffundsthedigitalcamera,thedigitalcameranewproductandnewgenerationoflargecapacityMemoryStickthePromemorystickandsoonthenewproduct,among,thedigitalcameraoutputestimatedachieveslastyearin20XXfiscalyears10times.Beginningsetsup(Huizhou)thelimitedcompanyalsofromsetsupinGuangdong'sSonyprecisionpartitstotalinvestment1,624tenthousandUSdollarstogrowoneafteranotherinrecentyearsto5,500tenthousandUSdollars,alreadybecameintheworldoneoflarge-scaleopticsproductionbases.第三篇：IB课程设置及考试说明AcademyUnionEducationIB课程设置及考试参与IB文凭项目的学生要获得文凭，在两年里要从6个学术领域的学科板块中选择6门课程进行学习,并通过考核，还要完成3项必选拓展课程。由于课程的深度与广度的关系，课程分为高级（HighLevel，简称HL）与标准(StandardLevel，简称SL)两个层次。课程板块第一板块：语言A1指学生的母语或者是学生认为自己掌握的最好语言。语言A1的课程教学重点不是语言本身，而是该语言中的经典文学作品的分析与鉴赏。第二板块：第二语言（A2/B）指学生的外语，重点是学生对该外语的书面与口头交际能力。为照顾不同外语水平的同学，该课程的学习与考核分5个等级：语言A2(HL)、语言A2（SL）、语言B（HL）、语言B（SL）、语言初级（SL）。学生可以根据自己对该外语掌握的程度选择课程和与之相应的考试。达到语言A2水平的学生能熟练地运用该外语，其教学与考核内容是该语言的文学与文化。语言B是针对那些学过几年某一外语的学生，课程的重心在培养学生对该外语的书面与口头的交际能力上。考核内容主要是口头交际，还包括有选择题、主观题、短文写作等题型的书面考试。第三板块：个人与社会这一板块由人文科学与社会科学两方面的知识组成。学生可选择的课程主要有：历史、地理、经济、哲学、心理、社会与文化人类学、商务与管理、全球社会中的IT（SL）等。以经济学的课程内容与考核为例，课程内容分为微观经济学、宏观经济学、国际经济学和发展经济学4个部分。课程考试包括三份试卷：思考性问题（HL、SL）、简短事实题（HL）、数据论证题（HL、SL）。第四板块：实验科学可选择的课程主要有：生物、化学、物理、环境系统（SL）、设计技术等。在这一板块的学习过程中，IB学员还要完成一个合作项目，即让不同科目的学AcademyUnionEducation1AcademyUnionEducation生组成小组，共同完成一个项目，以展示他们所学课程对同一事物不同角度的思考。此板块中课程的考察，校内平时成绩占24%。第五板块：数学与计算机技术数学为核心课程，部分数学项目与计算机技术为选修课程。课程考查中，校内平时成绩占20XX重点在“数学调研”与“数学建模任务”两个方面；统一命题考试占80%，包括：核心课程客观题、核心课程主观题、选修课程主观题三份试卷。第六板块：艺术与选修供学生选择课程包括：音乐、剧院艺术、视觉艺术、学校自主艺术项目等。不想学艺术的学生可再次选修前五个板块中的课程，以便选满文凭项目所要求的6门课程。拓展课程长篇论文(ExtendedEssay，简称EE)IB学员必须完成一篇题目自拟、篇幅为4000字的学术论文。这可以让学生有机会对自己感兴趣的课题进行深入的、独立的研究。选题一般出自学生所学的IB课程，由一名导师指导学生撰写，撰写需要花40个学时。论文由校外的IBO考官根据统一标准评阅打分。知识理论(TheoryofKnowledge，简称TOK)TOK帮助学生系统探索知识的本质。它检验数学、自然科学、社会科学、伦理、历史与艺术等领域经验的本质和依据这些经验所做判断的力量，激发学生对于知识和经验进行批判性反思。知识理论的考核内容包括学生10分钟的口头评述，和一篇120XX1600字的论文写作两部分。创新、行动与服务(Creativity,Action,Service，简称CAS)CAS课程在充满学术味的IB课程中起平衡作用。在两年的学习中，学生要花150个小时参与那些有利于他们身心发展，培养创造能力与社交能力的活动。诸如到社区、敬老院、幼儿园去服务，当志愿者，才艺表演，传授一技之长等。每项活动都有一名活动负责人监控与指导，并记录和评价学生的活动。IB学生还必须要有CAS活动日记，记录自己的感想与启迪。尽管这些记录要花掉学生AcademyUnionEducation2AcademyUnionEducation与活动负责人大量的时间，但目前没有比这更可行的方法来证实学生是否真正参与了这些活动。考试与考核IBO课程设置和考试委员会在英国威尔士的加的夫，每年5月和11月南北半球分别组织一次全球统一考试。5月份的考试主要面向北半球的学生，11月的考试主要是面向南半球的学生。考试并不是每天进行，所有的考试进行完需要长达一个月。有的课程比如数学，则要分成两到三次考试才能完成。考试结束后，监考老师当场把试卷封闭，然后空运到IB分部进行阅卷。全世界有5000多名考官，他们都是各自领域中的权威，在主考官的监督下对考生进行考核。不同科目的考试形式不同，包括口试、笔试和实践活动等。实验科学板块课程会有一定量的实验工作。教师将根据学生实验室的表现来进行评价，并将PSOW表（PracticalSchemeofWork）交给IBO的考官。该表格详细的记录了学生所做试验的日期、题目、环节、时长、得分等信息，就是对学生所做实验的一个综合评价。作为任课教师，尽管希望自己的学生得高分，可是在填PSOW表的时候，必须客观谨慎。因为IBO有一套抽查制度，每次都会抽查若干个学生实验。组织专家重新阅卷，如果专家给出的成绩和任课教师的成绩相近，其余学生成绩就维持原成绩。如果出入很大，其余学生的分数也就照此差额全部提高或者全部降低。正因为IBO有这样的检查制度，才保证了世界各地的任课教师都自觉地遵守同样的标准。课程板块中的每门课程的最终分数范围为1~7分，6门课程最高总分为42分。EE、TOK、CAS三门拓展课程总分为3分，所以IB课程的总分为45分。24分为合格分，准许获得IB文凭，36分为优良分，具备如牛津、剑桥等一流大学在IB学分上的要求。AcademyUnionEducation3第四篇：学了这么长时间IB课程PYP是什么？三立教育www.学了这么长时间IB课程PYP是什么？如今的国际学校已经没有那么神秘了。目前广州、深圳、上海、北京等地区国际学校遍地开花，从20XX年的萌发，到如今发展的迅速，不得不令人感叹。但在广州地区，家长们认知的国际课程更多的是高中阶段，如美国大学先修课程AP,英国高中的IGCSE&Alevel，以及国际通用的IBDP。就算是学了那么久的IB体系，也有好多人不知道PYP是什么，那么今天小编就来和大家聊聊PYP。什么是PYP？PYP是国际文凭组织为具有长远教育需求的3－12岁学生设计的，其核心是形成对重要概念(concepts)的理解、形成积极的态度(attitudes)、掌握基本的知识和技能(skills)、采取负责的行动(action)。在教育活动和游戏中可以极大地促进概念、知识和技能的发展。概念：可以帮助教师去探寻思考世界和学习世界的方式，并实践这种方式，把这种方式作为一种刺激来延伸儿童的探究。所有跨学科技能（社会、研究、思考、自我管理和沟通）的连续性发展对于儿童具有重要意义。然而，教师需要诠释技能从而使之适合于幼儿。PYP课程核心：以探究作为学习的主要方式六大跨学科的探究主题为学生提供探索未知世界的框架。师生围绕这六个主题设计教学单元。这六个主题突破了传统学科之间的界线，涵盖语言（LANGUAGE）、人文（SOCIALSTUDIES）、个人/社会/（PERSONAL/SOCIAL/PHYSICALEDUCATION）、数学（MATHEMATICS）、艺术（ARTS）和科学技术（SCIENCE&TECHNOLOGY）。学生在探究学习的过程中，形成对重要概念的理解，掌握基本知识和技能，形成积极的态度，学会采取负责的行动。三立教育www.IB课程有三个项目，可以单独教学或统一授课：它们是大学预科项目DP（DiplomaProgram）、中学项目MYP（MiddleYearsProgram）和幼儿园--小学项目PYP（PrimaryYearsProgram）。大学预科项目DP适合于16—19岁的学生，学制2年；中学项目适合于11—16岁的学生，学制5年；幼儿园--小学项目适合于3—12岁的学生，学制5年。在中国，高中开设IBDP课程的学校越来越多，但从小学就开始的完整IB教育体系的还是少之又少。IBPYP开设哪些课程？IBPYP项目的实施从5个因素入手：knowledge(知识)、Concepts(抽象概念)、Skills(技巧)、Attitudes（态度）以及action（行动），涵盖了从课程设计、思维培养再到社区活动等，其中，家长们比较关心的课程设计包括了如下的模块：language（语言）、maths（数学）、science（科学）、socialstudies（社会学科）、arts（艺术）以及PSPE（个人、社会以及体育教育），一个提供完整的IBPYP课程的学校所开具的课程也是需要涵盖如上的六个大模块。IBPYP鼓励学生探究，也希望把学生具备思考、交流、敢于冒险等特质，常见的教学方式通常会以PBL项目式学习为主，即以小组分组共同完成学习目标的方式。PYP探究课程（POI）及活动设计PYP探究课程计划围绕6个跨学科主题而展开，这6个主题被认为是适合于所有年龄段的儿童的、是值得探究的。这6个主题是：我们是谁？我们在什么时空？我们如何表达自己？世界怎样运转？我们如何自我组织？我们如何共享一个星球？在每个探究活动单元中，每个主题都要加以探索，并且这些探究单元在每个PYP活动设计也都有体现而且有记录。三立教育www.国际文凭组织（IBO）认为，3-5岁的幼儿至少要对6个主题中的4个主题加以探索，同时要求在这4个主题当中必须包括2个与所有幼儿紧密相关的主题，这2个主题是：我们是谁？我们如何表达自己？需要注意的是，围绕主题开展单元和进行单元教学，不只是班级教师的责任，也需要其他专任教师一起分担。另外，学校也可以构建自己的探究活动的内容以及相配套的活动设计。PYP的教学方法PYP是通过利用儿童已有的知识，提供新经验的刺激以及给儿童提供思考和巩固的时间和机会来鼓励幼儿去建构来自周围世界的意义。对于幼儿而言，探究表现在产生兴趣、探索、调查、综合和推理的过程。在游戏和沉思中，儿童通过不同方式表达观念来运用理论、检验理论和修订理论。上海托福培训多少钱?这