北京市密云区市级名校2024年物理高二第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
北京市密云区市级名校2024年物理高二第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第2页
北京市密云区市级名校2024年物理高二第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第3页
北京市密云区市级名校2024年物理高二第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第4页
北京市密云区市级名校2024年物理高二第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

北京市密云区市级名校2024年物理高二第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,带有正电荷的A粒子和B粒子同时以同样大小的速度(速度方向与边界的夹角分别为30°、60°)从宽度为d的有界匀强磁场的边界上的O点射入磁场,又恰好都不从另一边界飞出,则下列说法中正确的是()A.A、B两粒子在磁场中做圆周运动的半径之比为B.A、B两粒子在磁场中做圆周运动的半径之比为C.A、B两粒子的比荷之比是D.A、B两粒子的比荷之比是2、如图所示,灯泡L1接在变压器初级电路中,灯泡L2、L3、L4接在变压器次级电路中,变压器为理想变压器,交变电流电源电压为U,L1、L2、L3、L4都是额定电压为U0的同种型号灯泡,若四个灯泡都能正常发光,则()A.,U=4U0 B.,U=4U0C.,U=3U0 D.,U=3U03、A、B两物体均不带电,相互摩擦后A带负电荷,电荷量大小为Q,则B的带电情况是()A.带正电荷,电荷量大于QB.带正电荷,电荷量等于QC.带负电荷,电荷量大于QD.带负电荷,电荷量等于Q4、将长为0.5m的通电直导线垂直放在磁感应强度为0.2T的匀强磁场中,并通一电流强度为2A的电流.则导线所受安培力大小是()A.0.1N B.0.2NC.0.4N D.0.5N5、一个定值电阻R,当其两端的电压为U时,它在t时间内产生的热量为Q;当其两端的电压为2U时,它在2t时间内产生的热量为()A.2Q B.4QC.6Q D.8Q6、图甲为列车运行的俯视图,列车首节车厢下面安装一块电磁铁,电磁铁产生垂直于地面的匀强磁场,列车经过放在铁轨间的线圈时,线圈产生的电脉冲信号传到控制中心,如图乙所示.则列车的运动情况可能是()A.匀速运动 B.匀加速运动C.匀减速运动 D.变加速运动二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、用多用电表的欧姆档检验性能良好的晶体二极管,发现多用电表的指针向右偏转的角度很小,这说明A.二极管加有正向电压,故测得电阻很小B.二极管加有反向电压,故测得电阻很大C.此时红表笔接的是二极管的正极D.此时黑表笔接的是二极管的正极8、如图所示,磁感应强度大小为B的匀强磁场方向垂直纸面向里.金属圆环半径为L,圆心为O1,OM为直径,总电阻为4R.金属棒OA长为4L、电阻为2R.二者位于纸面内.现让金属棒绕O点以角速度ω沿顺时针方向匀速转动,转动过程中金属棒与金属环接触良好,当金属棒转至图中虚线位置时,下列说法正确的是A.金属棒OA产生的感应电动势为B.金属棒所受安培力大小为C.圆环上O、M两点间电压为D.圆环上的电功率为9、如图所示为两列相向传播的振幅、波长都相同的横波,它们在O点相遇,此后可能出现的状态是A. B.C. D.10、如图,一圆柱形磁铁竖直放置,在它的下方有一带负电小球置于光滑绝缘水平面上,小球在水平面上做匀速圆周运动,下列说法正确的是()A.小球所受的合力可能不指向圆心B.小球对地面的压力大于小球的重力C.俯视观察,小球的运动方向一定是顺时针D.俯视观察,小球的运动方向一定是逆时针三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)如图为“探究电磁感应现象”的实验中所用器材的示意图.(1)请用笔画线代替导线,将所缺导线补接完整____(2)电路连接完整后,某同学闭合开关时发现灵敏电流计的指针向左偏了一下,则他将滑线变阻器的滑动端P向左滑动时,电流计指针向_____偏转(选填“左”或“右”)(3)某同学在完成实验后未断开开关,也未把A、B两线圈和铁芯分开放置,在拆除电路时突然被电击了一下,则被电击是在拆除___(选填“A”或“B”)线圈所在电路时发生的。要避免电击发生,在拆除电路前应___(选填“断开开关”或“把A、B线圈分开放置”)12.(12分)一个小灯泡上标有“2V,1W”的字样,现在要用伏安法描绘它的I-U图线.可选用的器材如下:A.电压表(量程3V,内阻约10kΩ)B.电压表(量程15V内阻约20kΩ)C.电流表(量程0.3A,内阻约1Ω)D.电流表(量程0.6A,内阻约0.4Ω)E.滑动变阻器(5Ω,1A)F.滑动变阻器(100Ω,0.2A)G.电源(电动势3V,内阻1Ω)H.开关一个,导线若干实验要求:误差尽量小,电压表从零开始变化且能多取几组数据,滑动变阻器调节方便(1)电压表应选用________,电流表应选用________,滑动变阻器应选用________(填器材序号字母)(2)实验电路图应选择图甲中的________(选填“a”或“b”)图(3)连接电路时,某同学误将电流表和电压表接成图乙所示的电路,其他部分连接正确且滑动变阻器滑片的初始位置正确.接通电源后,移动滑片的过程中小灯泡的发光情况是________(选填“不亮”或“逐渐变亮”)(4)通过实验测得该小灯泡的伏安特性曲线如图丙所示,由图线可求得它在正常工作时的电阻为___Ω.若将该小灯泡与本实验中使用的电源直接相连,则还需在电路中串联一个阻值为________Ω的电阻,才能使它正常工作.(结果均保留两位有效数字)四、计算题:本题共3小题,共38分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,水平放置的两块长直平行金属板a、b相距d=0.10m,a、b间的电场强度为E=5.0×105N/C,b板下方整个空间存在着磁感应强度大小为B=6.0T、方向垂直纸面向里的匀强磁场.今有一质量为m=4.8×10-25kg、电荷量为q=1.6×10-18C的带正电的粒子(不计重力),从贴近a板的左端以v0=1.0×106m/s的初速度水平射入匀强电场,刚好从狭缝P处穿过b板而垂直进入匀强磁场,最后粒子回到b板的Q处(图中未画出).求P、Q之间的距离L14.(16分)ABC表示竖直放在电场强度为E=104V/m的水平匀强电场中的绝缘光滑轨道,其中轨道的BC部分是半径为R的圆环,轨道的水平部分与半圆环相切.A为水平轨道上的一点,而且AB=R=0.2m,把一质量m=0.1kg,带电量为q=+C的小球,放在A点由静止释放后,求:(g=10m/s2)(1)小球到达C点的速度大小(2)小球在C点时,轨道受到的压力大小15.(12分)如图,两根间距为L=0.5m的平行光滑金属导轨间接有电动势E=3V、内阻r=1Ω的电源,导轨平面与水平面间的夹角θ=37°.金属杆ab垂直导轨放置,质量m=0.2kg.导轨与金属杆接触良好且金属杆与导轨电阻均不计,整个装置处于竖直向上的匀强磁场中.当R0=1Ω时,金属杆ab刚好处于静止状态,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8(1)求磁感应强度B的大小;(2)若保持B的大小不变而将方向改为垂直于斜面向上,求金属杆的加速度

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解题分析】带有正电荷的A粒子和B粒子同时从O点不同角度射入匀强磁场后,又恰好都不从另一边界飞出,轨迹与磁场右侧相切.由粒子的电性可确定洛伦兹力方向,根据处理规律:定圆心、画圆弧、求半径.并根据几何关系可确定粒子的半径关系及粒子的比荷详解】由几何关系得:rAcos30°+rA=d,rBcos60°+rB=d,解得:,故AB错误;粒子在磁场中做匀速圆周运动,洛伦兹力提供向心力,由牛顿第二定律得:qvB=m,解得:,由题意可知,两粒子的v大小与B都相同,则A、B两粒子的q/m之比与粒子的轨道半径成反比,即粒子比荷之比为:,故C正确,D错误;故选C【题目点拨】本题考查了带电粒子在磁场中的运动,要会用圆弧的特性来确定圆心,画出圆弧并运用几何关系来算出圆弧的半径,同时还体现出控制变量的思想2、A【解题分析】设灯泡的额定电流为I,则原线圈电流,副线圈电流,根据电流与匝数成反比,有,因为灯泡正常发光,副线圈两端的电压U2=U0,根据电压与匝数成正比,有,解得:,交变电流电源电压,故A正确,BCD错误3、B【解题分析】相互摩擦后A带负电荷,电荷量大小为Q,根据电荷守恒定律得B的带电情况是带正电荷,电荷量等于Q.故ACD错误,B正确故选B考点:电荷守恒定律【名师点睛】物体原来均不带电,相互摩擦后会带电,这就是摩擦起电,在摩擦起电过程中,得到电子的物体带负电,失去电子的物体带正电;在电子的转移过程中,电荷的总量是保持不变的,正负电荷的代数和保持不变,即正负电荷的代数和等于零4、B【解题分析】通电导线受到的安培力大小为故选B。5、D【解题分析】根据焦耳定律,当其两端的电压为U时,它在t时间内产生的热量为:当两端电压变为2U,时间为2t时,产生的热量为:D正确,ABC错误。故选D。6、C【解题分析】由U−t图象得到,线圈两端的电压大小与时间呈线性关系,即有:U=U0−kt由法拉第电磁感应定律E=U=BLv,B.L、k均一定,则速度v随时间均匀减小,所以火车做匀减速直线运动。A.匀速运动。与上述结论不符,故A错误;B.匀加速运动。与上述结论不符,故B错误;C.匀减速运动。与上述结论相符,故C正确;D.变加速运动。与上述结论不符,故D错误。故选:C.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BC【解题分析】AB.测量电阻偏转角度小,则电阻大,为反向电压,故A错误,B正确;CD.测量时加的反向电压,又因欧姆表的黑表笔接的电池的正极,则黑表笔应与二极管的负极相连接。即红表笔与二极管的正极相连接,故C正确,D错误。故选BC。8、CD【解题分析】A、金属棒OA转至虚线位置的瞬间,产生的感应电动势,A错误;BCD、金属棒OA转至虚线位置的瞬间,OM棒相当于电源,电动势,此时外电路总电阻为,金属棒OM部分电阻,则O、M两点间的电势差为;此时流过金属棒的电流为:,所以金属棒OM所受的安培力大小为:;此时圆环上的电功率为:,故B错误,CD正确;故本题选CD【题目点拨】本题考查导线转动切割磁场产生感应电动势、闭合电路欧姆定律、安培力、电功率9、BD【解题分析】当左列波的波峰和右列波的波谷相遇时,叠加后的图象为B;当两列波的波峰相遇时,叠加后的图象为D;而A和C是不可能出现的10、BD【解题分析】A.小球所受力的合力提供向心力,做匀速圆周运动的物体所受合力一定指向圆心,故A错误;B.由图可知,小球处磁场的方向是斜向上,洛伦兹力垂直于磁场的方向,又洛伦兹力应该受指向圆心方向的分量提供向心力,故洛伦兹力的方向是斜向下,并不指向圆心,如图,结合受力的特点可知,小球在竖直方向上,受到的支持力一定等于重力与洛伦兹力沿竖直方向向下的分力的和,根据牛顿第三定律可知,小球对地面的压力大于小球的重力,故B正确;CD.根据前面分析的洛伦兹力的方向,由左手定则判断带负电的小球的运动方向一定是逆时针,故C错误,D正确;故选BD。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、①.②.右③.A④.断开开关【解题分析】详解】(1)[1]将电源、电键、变阻器、小螺线管串联成一个回路,再将电流计与大螺线管串联成另一个回路,电路图如图所示(2)[2]闭合开关,穿过副线圈的磁通量增大,灵敏电流表的指针向左偏一下;那么合上电键后,将滑线变阻器的滑片向左滑动时,滑动变阻器接入电路的阻值变大,原线圈电流变小,穿过副线圈的磁场方向不变,但磁通量变小,灵敏电流计指针将右偏转;(3)[3][4]在完成实验后未断开开关,也未把、两线圈和铁芯分开放置,在拆除电路时,线圈中的电流突然减少,从而出现断电自感现象,线圈中会产生自感电动势,进而突然会被电击了一下,为了避免此现象,则在拆除电路前应断开开关。12、①.A②.D③.E④.b⑤.不亮⑥.4.0⑦.1.0【解题分析】(1)[1][2][3].灯泡额定电压是2V,电压表应选择A;灯泡额定电流,电流表应选择D,为方便实验操作,滑动变阻器应选择E;(2)[4].为了在灯泡上得到从0开始的电压,滑动变阻器要用分压电路,故选b;(3)[5].接成乙所示的电路,电压表内阻很大,电路中电流几乎为零,则灯泡不亮;(4)[6][7].灯泡正常工作时,电压为2V,由图可知I=0.5A,则;将该小灯泡与本实验中使用的电源(3V,1Ω)直接相连,则内阻和电阻R上的电压之和为1V,电路中的电流为0.5A,则串联的电阻四、计算题

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论