九年级上学期期末语文模拟卷

1/12九年级上学期期末语文模拟卷学校:______姓名：______班级：_____考号：______一、选择题1．下列词语中加点字的注音，全部都正确的一项是()A．修葺(qì)粗犷(ɡuǎnɡ)怂(sǒnɡ)恿咄(duō)咄逼人B．诡谲(jú)箴(zhēn)言蹒(pán)跚间(jiàn)不容发C．拘泥(nì)炽(zhì)热褴褛(lǚ)戛(jiá)然而止D．沙砾(lì)颤(chàn)抖倜傥(dǎnɡ)草长(zhǎnɡ)莺飞2．在下面文段横线处填入汉字，全都正确的一项是（）冰雪融化，草木萌发，燕子①然归来不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天。果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中②地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都③声匿迹。A．①偏②籁籁③销B．①翩②簌簌③销C．①偏②簌簌③消D．①翩②籁籁③消二、句子默写3．古诗文默写。(1)_________________，玉盘珍羞直万钱。(李白《行路难(其一)》)(2)_________________，千嶂里，_________________。(范仲淹《渔家傲·秋思》)(3)持节云中，________________？(苏轼《江城子·密州出猎》)(4)面对人生的悲欢离合，刘禹锡于宦海沉浮中振作，唱出了“__________，___________”的时代强音(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)；辛弃疾梦回战场，猎马驰骋，抒写了“______________，_____________”的最高理想(《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)。三、名著阅读4．名著阅读。请结合《水浒传》中“林冲买刀”“杨志卖刀”的故事情节，说一说两人因“刀”而引起的相似命运。5．《庄子·山木》写道：“君子之交淡若水，小人之交甘若醴。”请从下面选项中任选一组人物，结合相应的作品内容，简要论述对这句话的理解。A．范进与张静斋(《儒林外史》)B．保尔与朱赫来(《钢铁是怎样炼成的》)四、语言表达6．阅读下面材料，按要求答题。）文物建筑“熄灯”，会不会影响游客体验，甚至进一步影响夜间经济发展？答案是否定的。所谓“熄灯”，并非“一关了之”，关键是要找到文物保护与利用之间的平衡点，。如今，不少地方已经运用新技术，在大型文物建筑外立面上授影，打造亮丽灯光秀。例如福建华安二宜楼，不仅灯具安装在楼体上，而且装在建筑周围的公共空间，既保护了文物现状，又能在投影画面中展示创意内容。（1）在上面文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。（2）材料中画线句有语病，请写出修改意见。五、综合性学习7．阅读下面材料，按要求答题。材料一文字记载表明，我国在三千多年前已经开始栽培茶树。中国茶文化具有高雅的艺术性，其中茶道艺术还蕴含着中华传统礼仪。唐代陆羽在他撰写的《茶经》中创制了茶道二十四器，标志着唐人饮茶已开始注重品饮艺术。因为茶有着生津止渴、清心提神、清热解毒的养生及药用价值，再加上中国茶文化的独特魅力，茶被作为重要的商品输送到多个国家。从18世纪到鸦片战争前夕，是华茶出口贸易的发展期，茶叶成为中国最重要的出口商品，大量茶叶输入欧美国家。“一带一路”是新时期我国政府提出的重大战略构想，而茶将在其中发挥重要作用。沿线各国通过各类茶事活动，以茶为媒，化解隔阂，进行贸易交流，实现共同发展。随着“一带一路”构想的推进，中国茶文化将发挥更大的价值。材料二唐代制茶流程图（1）根据材料一，请简要概括中国茶及茶文化的重要价值。（2）假如你是茶文化体验馆的志愿者，请你依照材料二，向游客们简述唐代制茶流程。六、现代文阅读阅读下文，完成各题。舍得①父亲去世10年后，在我的“软硬兼施”下，母亲终于同意来郑州跟着我——她最小的女儿一起生活。一天，母亲对先生说，星期天喊你那些朋友回家来吃饭吧，我都来了大半个月了，没见他们来过呢。妈，他们经常在外面聚呢。我替先生解释，母亲摇头，态度坚决地让先生在周末把他们带回家来聚一聚。②周末一整天，母亲都在厨房忙碌。我将母亲做好的饭菜一一端出，那几个事业有成、几乎天天在饭店应酬的哥们，立刻被几盘小菜和面食小点吸引过去。其中一个忍不住伸手捏起一个菜饺，喃喃说，小时候最爱吃母亲做的菜饺了。母亲便把整盘菜饺端到他面前，说，喜欢就多吃，以后常来家里吃，我给你们做。那个男人点着头，眼圈忽然就红了，他的母亲已经去世多年，他已经很久没回过家乡了。③一个周末的下午，有人敲门，是住在对面的女人，端着一盆洗干净的大樱桃。女人有点儿不好意思地说，送给大娘尝尝。我诧异不已，当初搬过来时，因为装修走线的问题，我们和她家闹了点儿矛盾。现在她冷不丁送来刚刚上市的新鲜樱桃，我摸不着头脑，一时竟不知该说什么好。她的脸就那样红着，有点儿语无伦次：大娘做的点心，孩子可爱吃呢……④有一次，得知先生一个同事的孩子患了白血病，母亲要我们送些钱过去。因为是来往并不密切的同事，我们只想象征性地表示一下，母亲却坚决不答应，说，人这辈子，谁都可能会碰到难事，要舍得，好人一生平安。我们听了母亲的。⑤母亲过来半年后，先生竟然意外升职了，在单位的推荐选票上，他的票数遥遥领先。先生回来笑着说，这是妈的功劳呢，我这票是妈给拉来的。我们才发现，最近我们的人际关系竟然空前好起来，那种好，明显地少了客套多了真诚。⑥这几天天气出奇的煦暖，我很想带母亲到处走走。可母亲因为天生晕车，坐次车如生场大病，于是一概拒绝出门。那个周末，我灵机一动，妈，我骑车带你去。母亲笑着同意了。⑦小心地骑到路口，是红灯，我轻轻下车，还未站稳，一个警察从人流中穿过来，走到我面前说，不许带人你不知道吗？还在前面带。说完，埋头便开罚单。母亲愣了一下，攥着我的胳膊要下来，我赶忙扶稳她，跟那个年轻的警察说了声对不起，解释说，我母亲晕车，年纪大了，不能坐车，我想带她去动物园看看……警察愣了一下，这才看清我带的是一位老人，还不等他说什么，母亲责备我，你怎么不告诉我城里骑车不让带人呢？便急着要下来。我正不知所措，那个警察伸手一把搀住了母亲，大娘，对不起，是我没有看清楚！城里只是不让骑车带孩子——您坐好。他忽然抬起胳膊，向母亲庄重地敬了个礼。然后转身，举旗，以我从未见过的飒爽英姿打起标准的手势：杂乱的人群霎时腾出一个空间，两边前行车辆魔法般定住。年轻英俊的警察用还未脱去稚嫩的笑脸看着我，招手示意我通过。我带着母亲，缓缓地行走在熙攘的人群中劈开的一条人行道上。车辆静止，行人驻足，世界突然安静，空气里流动着一种久违的温情——我带着母亲在众人的目光里骄傲前行。⑧这是我有生以来第一次受到如此特殊，如此温情，如此厚重的礼遇。⑨母亲是在跟我第三年查出肺癌的。那天，母亲对我说，你爸他想我了。妈，可是我舍不得。梅，这次，你得舍得。她笑起来，拍着我的手。但是这一次，母亲，我舍不得。我说不出来，心就那么疼啊，疼得碎掉了。⑩母亲走的那天，送葬的队伍浩浩荡荡，从村头排到村尾，除了亲戚，还有我和先生的同学、朋友、同事，以及我们社区前后左右的邻居们……很多很多人，有些是我见过但不熟悉的，有些是我根本就不认识的，大家神情肃穆，流露出哀伤和不舍。一位老奶奶跟我说，闺女啊，你娘前世积的什么德哟，我这辈子可从来没见过这么大的场面啊！(本文有删改)8．小说写了母亲的哪些事？请简要概括。9．赏析下面句子中的加点词语。我带着母亲在众人的目光里骄傲前行。10．文章结尾处铺陈了母亲葬礼的“大场面”，其用意何在？11．根据文意，谈谈母亲的“舍”与“得”给人的启示。阅读下面文段，完成各题。严格，成就别具一格的自己①我一直认为，人要严格要求自己，只有严格了，你才能保证你的品格，才能最终别具一格。②而要做到这样，就必须要有一颗冷静的心。不管外界发生了什么，你都要做到冷静，以静制乱、制躁。《百喻经》里有这样的记载：一群演戏的艺人，因为遇上饥荒，就到处去找活路，当他们路过婆罗新山时，就住宿在那里，可是，山中风大天冷，于是大家点火取暖，在火旁睡去。半夜里，他们中一个人感到天冷就起来穿上装扮罗刹的戏装，对火坐着。一个同伴梦中醒来，突然看到火旁坐着一个能吃人的罗刹，顾不得细看，爬起来就跑，一下子惊动了其他人，大家都跟着跑起来，那穿罗刹衣服的人也跟着跑起来。前面跑的人，以为后面的罗刹要追着吃人，更加恐惧，大家翻山越岭，疲惫不堪，一直到天亮，才知道后面追赶的人不是吃人的罗刹。那人如果能做到冷静，也不至于慌乱地跑了一段无用的路。再说，人生经不起一些无聊的瞎折腾，因为时间和精力就那么些，折腾多了，我们的主题就会偏离了，不能很好地表现它、丰富它、升华它。③而一颗冷静的心，不是谁都能拥有的，它需要你经历一些磨炼。因为，如果没有磨炼，一有风吹草动，你就会一惊一乍的，不能让自己保持冷静。而一个人经历了一些磨炼后，他才能对无常的生活习以为常。就是说，我们必须认识到生活的复杂性和艰巨性，而这也是我们能做到冷静的前提。④而经历磨炼，说白了就是遇到困难、困境，这时就要勇敢面对，不退缩，不逃避，就像面对黑夜一样，你不经历它，哪能抵达黎明？当年，笛福被通缉的时候，据说就躲在坟墓里，有一次，他见到墓碑上刻着鲁滨逊·克鲁索，后来这就成了他书中主人公的名字。如果他当时躲在那里，恐惧、绝望，那么他也不会去留意其他的东西，那么在世界文学宝库里可能就会少了一部名著《鲁滨逊漂流记》。要知道，生活随时都会发生一些意外，所以，你必须敢于面对它，不管它以怎样的面孔对待你。也只有这样，我们才能真正地经历磨炼，进而不断地壮大、完善自己。⑤可是，很多人在现实面前却败下阵来。事实上在现实面前要挺住。挺住就是要挺直自己的腰板，更要挺住自己的风骨和目标。哲学家斯宾诺莎为了保持自己思想的自由，宁可靠磨镜片的收入维持生活，也不愿接受海德堡大学的教授一职。在他看来，做一个保持思想自由的自己比做什么都重要，所以，拒绝是情理之中的事。他也知道，接受了那教授一职，将会改变他的生活，可是，对他来说，这些都是不足挂齿的东西。一个人的高贵，不在于他拥有什么，而在于他是什么。斯宾诺莎就是斯宾诺莎，如果接受了，他还能是自己，还能是一个举世闻名的哲学家吗？答案不言而喻。⑥可见，只有这样，我们才能做到对自己足够的严格，从这个意义上来说，所谓严格，就是要对自己恶的行为、心态、目标乃至思想、本性进行限制、约束，使之朝向真、善、美的方向发展和升华。也只有这样，我们才能成就自己的风格，如果随波逐流或像墙头草一样随风倒，哪还能拥有自己的风采呢？一言以蔽之，严格，就是品格，就是人格，就是你的别具一格。作者：韩青，选自《思维与智慧上半月》2019年2期，有删改)12．阅读全文，说说作者认为怎样对自己“严格”，方能“成就别具一格的自己”？请逐条概括。13．请简要分析第⑥段的论证思路。14．下面材料可以用作本文哪一段的论据？请简述理由。材料诗人里尔克曾说：“挺住就是一切。”七、对比阅读阅读下面两个语段完成下面小题。(一)鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。……行道之人弗受；……乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。(节选自孟子《鱼我所欲也》)(二)顺治二年乙酉四月，江都围急。督相史忠烈①公知势不可为，集诸将而语之曰：“吾誓与城为殉，然仓皇中不可落于敌人之手以死，谁为我临期成此大节者？”副将军史德威慨然任之。……二十五日，城陷。忠烈拔刀自裁，诸将果争前抱持之，忠烈大呼：“德威！”德威流涕不能执刃。遂为诸将所拥而行。至小东门，大兵②如林而至，……劝之降。忠烈大骂而死。(节选自全祖望《梅花岭记》)注：①忠烈：是谥号，指明代内阁大学士史可法。②大兵：指满清的兵。15．下面各组句子中，加点词语意思相同的一项是()A．生：由是则生而有不用也绝多生怪柏B．奉：今为妻妾之奉为之奉命于危难之间C．行：行道之人弗受遂为诸将所拥而行D．故：故不为苟得也公问其故16．把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。乡为身死而不受，今为宫室之美为之。17．孟子开篇提出了“舍生取义”的观点后，怎样一步步论证了“义重于生”？请结合语段(一)第一段简要分析。18．请结合语段(一)内容，分析语段(二)中史可法死后“谥号”为忠烈的原因。八、诗歌鉴赏阅读下面一首词，完成下面小题。满江红·小住京华秋瑾小住京华，早又是，中秋佳节。为篱下，黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬，强派作蛾眉，殊未屑！身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘，何处觅知音？青衫湿！19．“身不得，男儿列，心却比，男儿烈”抒发了作者怎样的思想感情？20．有人评价秋谨这首词“基调高昂，语言