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《义务教育课程标准实验教科书》思想品德八年级上册第六课第二节与诚信结伴同行手捧空花盆的孩子很久以前，有位国王要挑选一个诚实的孩子做继承人。国王吩咐大臣给全国的每个孩子发一些花种，并宣布：谁能用这

些种子培育出最美丽的花，谁就是他的继承人。

有个叫雄日的孩子，他十分用心地培育花种。十天过去了，一个月过去了，花盆里的种子却不见发芽。雄日又给种子施了些肥，浇了点水。他天天看啊，看啊，种子就是不发芽。

国王规定的日子到了。许许多多的孩子捧着盛开着鲜花的花盆拥上街头。国王从孩子们的面前走过，看着一盆盆鲜花，脸上没有一丝高兴的表情。突然，国王看见了手捧空花盆的雄日。他停下来问：“你怎么捧着空花盆呢？”雄日把花种不发芽的经过告诉了国王。国王听了，高兴地拉着他的手，说：“你就是我的继承人！”

孩子们问国王：“为什么您让他做继承人呢？”国王说：“我发给你们的花种都是煮熟了的，这样的种子能培育出美丽的鲜花吗？”

与诚信结伴同行教学目标：1、情感态度价值观：充分认识诚信的重要作用，培养诚实做人、对人负责，注重信誉的生活态度。2、能力：培养辨别是非，以义取信，诚信做人的能力。3、知识：理解诚信的含义，懂得诚信的重要作用及基本要求。第一篇诚信之美你认为什么是诚信呢？关系忠诚老实不讲假话诚实信守诺言说话算数讲信誉重信用守信基础具体表现诚实守信是中华民族的传统美德。第二篇诚信之贵90后诚信店主1.90后店主为何坚持办理退款事宜，将顾客卡里的钱暂存当作周转资金岂不是更好？请说明理由。2.假如有一天“诚洁”洗车店重新开张，你认为原来的顾客还会与之合作吗？为什么？小组讨论立身之本立业之本诚信的重要性诚信是一个人在社会上立足并干出一番事业的“身份证”诚信是与他人合作交往的通行证

第三篇诚信之用生活剧场1、上课时老师要检查作业，我才发现晚上因为看精彩电视节目忘记做作业了:2、课间活动。同学们都出去玩了，我不小心摔坏了同桌的钢笔，当同学回来时：诚信首先要做到诚实。所遇情境我的办法我的理由某同学身患绝症,生命即将走到尽头,而他尚不知情。放学回家的路上，一个陌生人向我打听同学袁强的电话和住址。

诚实并不意味着说出全部真话，公布全部秘密。不能相告巧妙回避善意谎言安慰鼓励生活考场吻猪校长你认为校长最值得称赞的是哪一点呢？一诺千金——做诚信的人，要信守承诺、言而有信。所遇情境我的办法我的理由最好的朋友找我帮忙修电脑，我根本不懂电脑，要不要答应呢？我一时冲动答应王明放学后去报复上次欺负他们的高年级同学。

学会拒绝，并劝阻同学如实相告许诺要慎重不正确的承诺不能去履行。生活考场要对自己诚实，不自欺，对自己实事求是，不说违心话，不做违心事。但诚实并不意味着说出全部真话、公布全部秘密。许诺要慎重，量力而行，符合法律和道德要求。承诺一旦做出必须兑现，但也要具体情况具体分析。如何做诚信的人1.首先要做到诚实。2.其次要信守承诺。通过学习，我懂得了：今后我要做到：和诚实守信其次做到信守承诺慎重许诺兑现诺言具体情况具体分析首先要做到诚实是为人处事的美德立身之本立业

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