行政管理制度及岗位职责3篇

第行政管理制度及岗位职责3篇行政管理制度及岗位职责1

致To由From编号No.主题Subject各分行及驻点组财务部CW-2015-02

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陈总、于总2015-3-121行政秘书管理制度及岗位职责

为充分、有效、合理地利用、发挥和管理公司的行政秘书岗位，根据公司发展规划和人力成本控制目标，保证人员选聘和录用的质量，合理发挥行政秘书岗位功效并使之适合业务发展的需要，选聘和录用过程遵循公平、公正、平等的竞争原则。一、行政秘书配备标准：

1、行政秘书以铺位划分，在同一工作地点（以铺位为准）配备部门行政秘书一名。

注：按一铺两组配备秘书一名。

2、行政秘书如身兼多组行政秘书职务，则每多兼一组，获得￥200元/月的额外津贴。二、行政秘书薪金待遇：

行政秘书属职能部门员工，薪金待遇按照公司规定执行。三、聘用

根据公司业务发展需要或职位空缺，由用人部门提前十五天提出用人申请，总部安排统一招聘，收集资料后由财务经理进行初审，由总经理复审决定聘用后，由财务部安排新员工参加常规培训及实习地点。招聘标准：女，中专以上学历，以上，22岁以上，2年以上工作经验，懂粤语，略懂财务，能熟练操作日常办公软件，打字50字/分钟，熟悉行政办公流程，有深户及深户房产担保。四、培训

目的：明确培训工作目标，提高员工的培训意识，明确公司培训工作的管理程序。

培训职责：财务经理负责行政秘书培训的组织和管理，对培训工作进行全面监督、检查及指导。培训程序：（一）岗前培训

正式办理入职手序的行政秘书上岗前必须经过岗前业务知识培训，培训后由总部安排培训考核，成绩不合格者给予辞退。1、培训时间：2天；

2、培训内容包括公司制度、岗位工作职责及要求、岗位基础知识；3、了解和各部门的办事程序（财务部、行政人事部）；4、试用期时间为3个月。（二）在岗培训

培训内容包括：公司制度、岗位工作要求及近期公司要求学习的各项制度等。每月组织一次秘书交流。五、降职、辞退

为保障公司业务的良性发展，对违反公司制度，给公司经济利益带来损失人员，予以降职或辞退处理。

1、由于合同等重要资料或文件的保管不当，造成公司重要文件的丢失而给公司带来经济损失者，视情节严重情况予以降职或辞退处理；试用期人员当即辞退；

2、不维护公司商业机密，泄露公司重要信息而造成公司资源流失或带来经济损失者，视情节严重情况予以降职或辞退处理；试用期人员当即辞退；

3、未征得上级领导同意，私自挪用公款；未征得相关部门领导及分行经理同意，私自将各类款项放给客户、业主，视情节严重情况予以降职或辞退处理；试用期人员当即辞退；4、收到警告信达三次者，职务将由正式降为试用，试用的作辞退处理；

5、严重违反公司其它规章制度，屡次不改者，视情节严重情况予以降职或辞退处理。六、行政秘书相关奖惩制度规定：

1、秘书凡外出办事、请假，QQ上未注明外出地点，手机也联系不到者，罚款20元/次；2、秘书在分行必须严格按公司规定要求着装，凡检查发现未按要求着装者，罚款20元/次；3、财务部将不定期下分行检查，对违反公司制度、本职工作没做到位的行政秘书予以口头警告或发警告信，并根据情况严重性予以严肃处理；

4、对于没有及时上报或漏报考勤及业绩的行政秘书，财务部都会记录在案，达三次以上（含三次）将以警告信的形式予以警告；

5、公司将于每半年对全体行政秘书进行一次评优选举，选出的优秀秘书除获公司颁发的奖金外，将有机会参加公司组织的免费旅游活动；荣获年度服务明星的行政秘书，将获得公司颁发的奖金；6、公司将每年举行一次高级财务秘书评选，凡符合高级财务秘书入选条件的将获得高级财务秘书的荣誉称号，同时享有高级财务秘书待遇；

7、不定期组织行政秘书户外集体活动，以此加强团结，增强团队凝聚力，打造强势的团队。

行政秘书是公司下派至各分行的制度监督执行者。行政秘书与职能部门有着密切的工作关系，所涉及范围如下：（一）行政人事部

1、负责公司各项制度、文件的传达，保证信息传达的准确、及时；2、严格监督员工执行公司的各项行政规章制度，并协助制度的实施；3、对所在部门办公环境的整理、使部门的办公环境整洁有序；4、负责所在部门办公用品有计划的申购；5、负责电话等固定资产的日常保养、管理及维护；6、负责所在部门的文档整理、归档、打印工作；7、负责安排业务人员的轮班表、及时更新橱窗广告；8、分行钥匙箱的保管，水机、水票的管理；9、严格监督长途电话的使用、登记工作；

10、监督所在部门员工着装规范、整洁、统一及工卡的配戴；11、监督部门所有员工的考勤并及时、准确上交分行考勤表；12、负责公司各类合同的领用、收回、上交及归档工作。

13、检查员工每周update、盘源跟进、客源录入、钥匙、搜房帮发布量等日常工作；14、负责部门员工办理社保资料的递交；15、指导员工正确办理入职；

16、根据公司要求收集、上报各类资料；（二）财务部

1、负责各种收据、票据的正确开具及管理；2、负责现金、分行存折的管理；

3、负责佣金、保证金的收付、上交工作，做到日清月结；

4、负责代收代付表的录入、规定的各类票据、成交报告等资料的递交；5、负责定额备用金的领用、补款，日常开销的报销；6、负责统计、核对部门员工业绩及单数；7、负责分行水电费、管理费等费用的支付及报销；8、负责房友系统成交报告、合同及收佣记录的正确录入；9、负责分行结算报告的及时上交，分行业务员提成的核对；10、配合完成财务部安排的其他工作。（三）按揭部

1、负责买卖合同、房地产证等相关资料的递交；2、掌握分行与按揭部之间的业务操作流程；

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行政管理制度及岗位职责2

行政人事部岗位职责管理制度

第一章总则

第一条为建立和完善行政人事部的工作程序、岗位职责，使部门工作更加灵活高效，同时规范明晰部门日常工

作，特制定本制度。

第二条本制度中行政人事部的岗位职责包括:行政工作、人事工作、劳资工作、总经理办公室工作、法律工作

和沟通工作等。

第二章岗位职责

第三条行政工作岗位职责：

（一）负责本部的行政管理和日常事务，协助总经理搞好各部门之间的综合协调，落实公司规章制度，沟通内外联系，保证上情下达和下情上报，负责对会议文件决定的事项进行催办，查办和落实，负责全公司组织系统及工作职责研讨和修订。

（二）负责贯彻公司领导指示。做好联络沟通工作，及时向领导反映情况、反馈信息，综合协调各部门的工作；检查和督办有关工作。

（三）负责公司各项规章制度的制定、修订、施行和监督。

（四）按工作程序做好与相关部门的横向联系，并及时对部门间的争议提出界定要求。

（五）及时准确传达上级指示，受理下级上报的合理化建议，按照程序处理。

（六）负责对员工劳动保护用品定额和计划管理工作。

（七）组织、安排公司会议，或会同有关部门筹备有关重要活动，做好会议记录，整理各项会议记要，并将有关的会议任务传达到有关部门，并跟踪落实到位。

（八）负责公司来往文件和信函的收发、登记、传阅、拟办，做好公文的拟订、审核、印刷、传递、催办和检查及文书档案资料的归档立卷管理的工作。

（九）负责公司办公用品的管理，包括公司办公用品、耗材采购联审、发放、使用登记、保管、维护管理工作，负责传真机、复印机、长途电话、计算机的管理和使用。

（十）负责公司车辆调度、管理、维修、保养工作，监督各部门有计划的安排用车，满足公司业务用车的合理要求。

（十一）公司所需物品的申购、发放，及有关资料的制作、保存。

（十二）公司的一些日常开支，如房租、水电、宽带电话费用等核查好后，出具请款单。

第四条人事工作岗位职责：

（一）建立公司考勤制度、人事用工制度、人事管理制度、岗位设置申报、岗位工资申报、劳动纪律管理等条例，经批准后组织实施。

（二）负责公司人力资源管理工作，制定有关人力资源的政策和规章制度，经批准后，组织实施。

（三）负责人力资源方面的工作程序和规章制度、实施细则的培训、执行和检查。

（四）总结人力资源部工作情况和相关数据，收集分析公司人事、劳资信息并定期向总经理提交报告。

（五）负责人员的招聘、录用、辞退、考核和奖罚工作，确保人员的准入和退出机制完善，调控效果良好。

（六）负责制订公司岗位编制，协助公司各部门有效地开发和利用人力，满足公司的经营管理需要。

（七）负责在公司内外收集有潜力的和所需的人才信息并组织招聘工作。

（八）审批经人事部核准的过失单和奖励单，并安排执行。

（九）关心员工的思想、工作和生活。

（十）组织办理员工绩效考核工作并负责审查各项考核、培训结果。

（十一）人员考核：主要负责工作考核，满意度调查，研究工作绩效考核系统和满意度评价系统，制定纪律奖惩制度，以工作职责来制定绩效考核标准，通过这些活动以公平的决定员工的地位和待遇，促进人力资源开发和合理利用，并且提高和维持企业的经营的高效率。

（十二）负责核定各岗位工资标准。做好劳动工资统计工作，负责对日常工资、加班工资的报批和审核工作，办

理考勤、奖惩、差假、调动等工作。

（十三）接待求职员工并进行解说，员工入职、请假、辞职手续的办理。

（十四）人事档案的管理、保管、用工合同的签订（含员工保密协议等）。

第五条劳资工作岗位职责：

（一）负责拟制公司薪酬制度和方案，建立行之有效的激励和约束机制。

（二）做好员工每月考勤统计工作，管理好员工的考勤及工资结算工作。

（三）审批公司员工薪酬表，报总经理核准后转会计部执行。

（四）制定合理的薪酬福利制度，按劳付酬，论功行赏，通过报酬、保险和福利等手段对员工的工作成果给予肯

定和保障。

（五）做好员工社保参、退、转的审批及办理工作。

（六）受理员工投诉、员工与公司劳动争议事宜并负责及时解决。

第六条总经理办公室工作岗位职责：

（一）对公司发展规划部门的工作提出意见和建议。

（二）相关政策资料的收集、分析、整理，并定期向经理办公会议报告。

（三）经理办公会议的组织、会议记录、记录整理归档等工作。

（四）根据经理办公会议，下发公司级文件。

（五）协助经理草拟公司级规章制度。

（六）做好经理办公室接待工作。

（七）做好经理、经理助理的后勤服务工作。

（八）其他相关工作。

第七条法律方面工作岗位职责：

（一）严格遵守劳动法及地方政府劳动用工政策和公司劳动管理制度，负责招聘、录用、辞退工作，组织签订劳

动合同，依法对员工实施管理。

（二）负责公司保密工作及法律事务，妥善保管和正确使用公司印章和介绍信。

（三）熟悉相关法律,并能较好地对涉及法律事务方面的问题能作出有说服力的解释,并具有较好的处理实际问题的能力。

（四）提供与公司经营、管理有关的法律咨询、法律建议。

（五）协助洽谈、指导签订相关合同、协议。

（六）协助处理公司诉讼、非诉讼纠纷等。

第八条工作沟通方面岗位职责：

（一）配合其他部门做好员工的思想工作，解决、调解员工纠纷和员工违纪处理工作。

（二）强调企业精神，创建及宣传公司的企业文化

企业文化不但能反映出企业生产经营活动中的战略目标，群体意识价值观念和道德规范，还能凝集企业员工的归属感、积极性和创造性，引导企业员工为企业和社会的发展而努力，同时企业文化还具有两种约束力，一种是硬的约束力、制度，一种是软的约束力、无形的，就是活跃企业的文化生活，良好的生活环境和业余文化生活。

（三）为丰富员工文化生活，组织安排各种文体活动和旅游活动。

第九条本制度经总经理批准后实施，由行政部负责解释。

行政人事部：

运营中心：

2011年5月9日

行政司机管理制度及岗位职责

行政事物管理制度

行政办公室管理制度

行政岗位职责办公用品管理制度（共10篇）

旅游公司行政办公室管理制度

行政管理制度及岗位职责3

进宝塘白合学校行政管理制度及各岗位工作职责

第一章行政管理制度

领导机构设置

党支部：主管学校党建和教职工思想政治工作。

校长办公室：全面管理学校教育教学工作和主持对外交流活动。教导处：主抓学校教学工作。总务处：主抓学校后勤管理工作。

工会：参与学校管理，监督校务公开工作。

少先队大队部：协助党政精神文明建设工作，主抓少先队工作。

领导集体组织管理办法

一、宗旨：建设一个“团结、民主、廉政、奋进、创新、高效”的领导集体，组织和带领全校师生，共同努力创建“抓养成教育、促和谐发展”的特色学校。

二、领导集体成员的组成校长（兼党支部书记）：1名副校长（兼工会主席）：1名教导处：主任1名总务处：主任1名少先队大队辅导员：1名

三、领导集体的分工

校长：主持学校全面工作及镇党委镇政府和上级教育主管部门布置的各项工作。副校长：分管政工、办公室、信访、治理学校乱收费、安全、德育、少先队、工会、教师继续教育等工作。

教导处：主抓教学管理，功能室的使用管理，教导处，档案管理，“两项督导评估”管理，招生，质量评估。

总务处：主抓财务管理，校产管理与维修，食堂管理，卫生管理，校园管理，勤工俭学。

四、对学校领导集体成员的几点要求

第一、履行职责，尽心尽责，主动做好本职工作，出色地完成各项任务。

第二、维护团结，主动协作。与领导班子全体成员和全休教职工搞好团结，维护集体形象。

第三、发扬民主，维护集中。善于有事与群众商量，有重大事情向领导和上级请示汇报，防止独断专行。

第四、廉洁奉公，不谋私利，坚持维护集体利益，办事公道。

第五、努力学习，与时俱进，勇于创新，积极进行改革实验，不断提高领导艺术和管理水平，努力提高工作效率。

会议管理制度

一、会议管理制度

（一）班子成员会

班子成员会由校长主持，校行政领导参加，其职能是对学校重大事项作出决策，研究部门工作。时间一般定在周五下午进行，也可根据情况不定期进行。

（二）行政例会

行政例会由校长主持召开，全体教职工参加，其职能是组织教职工政治学习，部署工作。每周一下午进行，作为例会制。时间为下第六节课后十分钟进行。

（三）业务会议

教师业务会议由教导主任主持召开，全体教师参加，其职能为业务培训及交流。会议采取例会制，每周三晚上为语文、数学、综合学科组学习时间。

（四）教研组长会议

教研组长会议由教导主任主持,校长及副校长参加，每两周一次，主要讨论教学工作中的主要问题。

（五）班主任会议

班主任会议由教导主任主持，校长及副校长参加，每两周一次，也可根据实际召开临时会议。主要研究讨论思想政治教育和班级管理工作中的共同性问题。

（六）其他会议：校会、班（队）会、党支部组织生活会议、学生家长会、教育教学质量总结会、教职工代表大会，按各部门工作要求组织召开。

（七）会议要求

1、各项会议按时间安排组织进行，有变动的会前给予通知。

2、会议主要负责人要做好充分准备，必要时要事先召开预备会通过会议内容，做好会议各项安排，准时开会，按时散会，提高会议质量。

3、执行点名制度和考核制度。参加会议者必须按时到场，会议主持人点名检查登记，在规定的时间内点名未到的均算迟到，主持人宣布散会后与会者方可离开会场。政治学习时间除特殊情况外一律不准请假，如需请假必须有假条交校长签字后方生效。业务学习所有教师都要参加，如需请假必须有假条交校长签字后方生效。其他会议由部门负责人按要求点名考核。迟到或早退、无故缺席的按下面有关条款处理：无故缺席的每次从教师期末考核总分中扣出2分；迟到或早退每次从教师业绩评估总分中扣出2分。

4、做好会议记录。校班子成员会、行政例会由副校长记录。其他会议由部门负责人指定人员记录。

5、认真听会，做好笔记，不准在会上讲小话、随意走动和做其他与会议无关的事情，通讯工具要关掉或设置为振动。

6、各项会议考勤与评优、评先挂钩。

二、文件管理制度

（一）上级文件管理

上级文件由校长指定专人（办公室）签收，并填好文件处理笺后送校长批示。阅后由指定人（办公室）保存，以年度为单位装订存档案室。电子文档要存入指定文件夹备查。需经常查阅的文件，可取复印件留阅。

（二）制度、规定管理

2学校制度、规定由管理部门拟稿，行政例会审议通过签发执行，所有制度、规定均由各处室分类存档。

（三）计划、总结管理、其他资料管理

学校计划、总结均按上级有关要求上送下发。学校组织的专题资料、实验资料由教导处收集存档，各种教学参考资料、学生研究资料、教师业务档案也由教导处负责收集存档。

值周、值日制度

一、领导值周制度

1、值周领导按轮值表值日。

2、值周领导全面负责本周学校的日常事务，公布行政会议决定的本周工作任务，组织各部门人员完成本周的工作任务，维护学校正常的教育教学秩序，督促指导值日老师、值日学生做好值日，全面了解本周内学校师生的学习、生活、纪律、工作情况，全面了解校内卫生、安全情况，以及学生的吃、住、行情况，做好值周记录，协助各处室做好各种评比工作，全面进行值周总结。

3、组织好升旗活动，进行爱国主义等国旗下讲话，并保存讲话稿。

4、做好值周的各项工作记录。

5、做好值周交接班。

二、教师值日制度

1、值日教师当值时必须上、下午提前三十分钟到校上班，下班晚三十分钟离校。

2、值班期间负责巡视校园内学生活动情况，发现不文明、不安全现象及时制止，及时处理学生之间发生的一些不良事件。

3、值日教师主要检查学生是否按时上（放）学，各班早读、纪律、卫生情况。并认真做好评价、记录。

4、中午协助管理学生的就餐、午休，督促学生安静就餐、午休。

5、汇总少先队值日干部检查情况，认真如实填写“班级考核评分表”，并于第二周行政例会向全体师生小结检查评比情况并公布。

6、如遇停电，值日教师按作息时间表打铃。

7、值日教师做好交班工作。

8、值日期间如学生发生安全事故，经核实确属值日教师工作失误的，则追究值日教师相应的责任，并按职责要求处罚；如在值日过程中工作不认真负责的将不能交班，第二天继续值日。

第二章各类人员岗位职责

校长岗位职责

校长受教育行政部门的委托，全面负责学校行政领导工作，对上级负责，对学生负责，领导教职工办好学校。其岗位职责是：

1、全面负责学校的各项管理工作。

2、全面贯彻执行法律、法规和党的方针、政策，坚持社会主义办学方向，按教育规律办学，面向全体学生，实施素质教育，全面提高教育教学质量和办学水平。

3、制定学校发展规划、学年学期工作计划，并组织实施，做好工作总结。

4、依法聘任考核教职工，关心教职工的思想、工作、学习、生活，支持教职工参加学习、培训和进修，提高他们的政治、业务素质，维护教职工和学生的合法权益，保护师生安全。负责学校教职工的请假审批、考核工作。

5、领导和组织德育工作。坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人，寓德育于学校各项工作之中，不断提高德育工作的针对性和实效性。

6、领导和组织学校教学业务工作。

7、领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则，严格执行学校财务制度，管理好校产和财务工作。

8、配合党组织支持和指导组织开展工作。充分发挥工会、少先队等组织在办学育人工作中的积极作用。

9、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的密切合作，形成良好的育人环境。

10、协助镇政府制定本校合格学校规划、建设工作；及时准确反映校舍安全、教育教学等方面情况；传达上级教育行政部门和业务部门的工作部署和要求，向上级反馈学校管理情况。

11、协助教育行政部门和镇党委政府做好学校领导的配备和教师调配的有关工作。

12、指导本本校制定学校章程，实施学校管理，对教育教学工作计划、教师培训计划、教育科研计划、教育改革计划、规章制度的建立、学校内部机构的设置等问题，在广泛征求意见的基础上，具有最后决策权和教育教学业务工作的组织权。

13、组织好学校的教育评优工作和评优的推荐工作。

14、负责安排学校每周的中心工作，并做好督查工作。

15、代表学校参加上级有关会议和校外活动。

16、负责主持学校教职工大会，领导组织教职工的政治业务学习，解决教职工思想问题。

17、领导和组织学校教导处、少先队、总务处工作。

党支部书记岗位职责

党支部书记在上级党委的领导下，负责学校师生的思想政治工作和党建工作，主要职责是：

一、负责学校党务工作，注重党的组织建设，建立健全党员管理的各项规章制度，严格党的组织生活，严格党员管理和教育。发挥党组织的政治核心作用。组织党员学习马克思主义基本理论、党的基本知识，加强党性锻炼，发挥党员在各项工作中的先锋模范作用。

二、宣传贯彻执行党的路线、方针、政策、决议，以及上级党组织的指示精神。全面贯彻党的教育方针，保证学校的社会主义办学方向，培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

三、加强领导班子建设。切实抓好理论学习，坚持理论联系实际的方针，做到系统学习理论与形势教育结合，在提高政治思想素质和自觉改造世界观上下功夫，坚持群众路线，坚持民主集中制原则，抓好党风廉政建设。

四、建立健全积极分子的培养、教育、考察制度，认真抓好党员的发展工作和预备党员的教育管理工作。

五、根据上级党组织的要求，结合学校实际，制订党组织的年度工作计划，并组织实施落实定期检查、总结。

六、参与学校重大决策，积极配合校行政班子履行职责，保持密切联系、相互配合，共促学校工作健康有序发展。

七、坚持“两手抓”的方针，支持行政主要领导抓好校德育工作，切实加强政治思想工作，定期组织教职工进行政治学习和学生的思想教育。

八、加强对工会、少先队工作的指导，协调党、政、工、少的关系，充分调动各方面的积极性，保证各项工作任务顺利完成。

副校长岗位职责

协助校长抓学政工、办公室、信访、治理学校乱收费、安全、德育、少先队、工会等工作。

1、负责制定学校工作计划并认真组织实施，做好工作总结。

2、配合上级做好教师继续教育的培训工作。

3、协助校长主持教职工大会，解决教职工思想问题。

4、组织和领导学校政工、办公室、信访、治理学校乱收费、安全、德育、少先队、工会等工作。

6、负责学年度末优秀班主任、优秀教师的评比推荐工作。

7、抓绿色学校、文明单位建设工作。

8、负责主持召开工作范围内的会议和代表学校参加相关的会议。

9、负责学校的各种接待工作。

教导主任岗位职责

教导处在校长直接领导下，负责学校的教学组织和管理工作。

1、制定新学期的教务工作计划并组织实施，期末写好教导工作总结。同时指导教师制定各科教学计划，教研组工作计划，并检查、督促实施，全面完成学校的教学任务，努力提高教学质量。

2、组织、指导、检查教学教研工作。对教师备课、写教案、课堂教学、作业批改的常规进行检查和指导，并及时反馈。

3、深入课堂听课、评课，有重点地帮助、指导新教师和教学薄弱班科的教学。有针对性地组织、指导骨干教师上研讨课、示范课，不断提高教师的教学水平。

4、组织教师开展教学科研、教改实验。学习、传递先进的教学信息。安排教师分期分类外出培训、学习。组织、评比各类教学竞赛。

5、安排各班科的任课教师，编印课程表、时间表。临时调课，安排代课，维持学校正常的教学秩序。

6、负责毕业生、招新生及编班工作，安排插班生，办理转出、转入手续，填写有关学生异动名册。

7、征订、分发、追加、清退教学用书。分发、收集、装订、检查各类表册，如学籍卡、注册表、学生情况统计表、学生出勤本、平时成绩登记表、成绩总表、教师业务档案、学生手册。

8、管理教师业务档案、学生学籍、成绩档案和教学参考书、教案。

9、统计填写年初报表、学生情况统计表、期考成绩统计表、质量分析表等表册。

10、指导仪器室、实验室的工作，督促检查教师使用教具、仪器。

总务主任岗位职责

1、协助校长、副校长主抓学校的后勤工作。

2、负责教科书等用品的准备工作，做好教学后勤保障工作。

3、负责学校各种设备设施的管理与维修，健全财产管理制度，做好财产登记。

4、全面管理食堂，保证卫生、安全，管好财产。

5、负责督促指导学校卫生工作。

6、负责对后勤人员的领导，建立健全财务制度，落实财经管理制度。

7、负责做好财经预算、结算和教育教学所需的物品的采购计划和发放工作。

8、负责抓学校的绿化、美化工作。

9、掌管学校经费，管好学校的设施、设备，抓好开源节流，组织勤工俭学，努力改善办学条件，关心群众生活，根据政策规定和学校实际，不断改善师生工作条件和生活条件。

工会主席职责

1、协助党组织带领全体会员学习党的路线、方针、政策、法令，培养主人翁的责任感，调动广大会员的积极性，同心同德办好学校。

2、加强会员的思想政治工作，在教职工中开展为人师表、建设社会主义精神文明的活动，开展批评与自我批评，克服各种不良倾向。

3、关心会员的物质和文化生活，协助行政领导解决会员的实际困难。

4、办好教职工之家，开展文娱体育活动，丰富会员业余生活。

5、组织慰问有病教职工，关心退休教职工，评选五好家庭。

6、协同教导处开展群众性的教学业务活动，以老带新，提高青年教工的业务水平。

7、领导各委员、小组长开展工作，并检查其工作执行情况。

8、负责每学期工会工作计划和总结工作。召集并主持工会会议和贯彻工会委员会的决议。

9、组织会员代表参加学校财产的清算工作。

10、定期组织召开教职工代表大会，审核学校工作总结及财务收支情况，组织对学校领导班子的民主考核工作。

11、协助学校行政领导搞好校务公开工作。

少先队大队辅导员岗位职责

少先队大队辅导员在党支部和共青团组织的领导下，在学校行政指导下，负责少先队工作，推动学生思想教育工作的开展。

1、根据上级教育行政部门、上级团组织布置的任务，结合学校中心工作和少年儿童特点，制定少先队大队工作计划，并组织实施。

2、有计划地指导和组织全校少年儿童开展“学雷锋，创新风”、“国学经典进校园”、“雏鹰争章”等多种形式的教育活动，定期举行大队主题队会。

3、征求行政同意，聘好中队辅导员，协助行政定期组织辅导员学习少先队工作业务知识和先进工作经验，帮助他们提高业务水平。

4、组织和指导中队辅导员开展中队活动，讲求实效，开展评比竞赛，表扬好人好事，总结交流经验，树立先进典型。

5、请党支部领导、校领导和社会上各条战线的先进模范人物到校上好队课，做好少先队员发展工作。

6、做好大、中、小队干部培训工作，培养一批好队干，帮助他们提高工作能力。

7、组建红领巾艺术团、合唱队，利用业余时间开展文娱活动或文艺表演，活跃少先队员的文化生活，增强少先队的凝聚力。

8、组织和指导队干布置好队部室。

9、组织好少先队队干早、中、晚检队伍，培养和提高他们的工作能力。

10、密切配合班主任研究少儿的思想教育工作，抓好校外教育，家庭教育，安排好少先队的假期活动。

教代会工作职责

1、在确认校长法人职权的前提下充分发挥民主监督作用，就学校各方面管理工作代表教职工向学校行政提出意见、建议和要求并作出说明。

2、讨论并向校长送交教职工提出的应由学校行政处理的各种提案，并检查督促实施情况。

3、代表教职工提出有关学校工作的质询，听取校长或学校各行政部门负责人报告工作和答复质询，并向全体教职工传达。

4、根据校长的提议，对学校重要事项进行审议、讨论、表决，为校长的最终决策提供意见。

5、对校长和其他行政干部进行监督评议。

6、负责对学校财务进行监督和审查，直接参加财务结算工作。

班主任工作职责

一、对学生进行思想、道德、纪律和法制教育。引导学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校规章制度，使学生具有正确的政治方向，为人民服务的献身精神，爱祖国、讲道德、遵纪守法的社会主义荣辱观。

二、教育学生认真完成学习任务。经常了解和研究学生的学习、思想情况，指导学生改进学习方法，养成良好的学习习惯；加强与科任教师的配合，均衡学生的课业负担，注重学生的智力发展和能力培养。

三、关心学生身心健康。严格要求学生上好体育课、健康教育课；做好课间操、眼保健操；教育学习讲究卫生，养成良好的生活习惯；重视美育，培养学生高尚的道德情操和审美情趣。

四、加强班集体的建设和管理。组织领导班委会的工作，指导少先队中队开展活动，重视培养、使用学生干部；作风踏实，升旗、两操、班会、集会、大扫除时坚持到位。树立正面典型，努力提高学生自主、自理、自学能力，使班级成为积极向上，勤奋学习、遵守纪律、热爱劳动、团结互助、环境优美的集体。

五、耐心细致地做好后进生的转化工作。建立后进生档案，全面分析原因，制订转化计划(包括目标、措施、期限等)；妥善处理偶发事件，尽量减轻和消除消极影响；奖励后进变先进的学生，总结转化经验。

六、支持、组织学生参加科技、文娱、艺术、体育活动和必要的社会活动。要重视培养学生的兴趣、爱好，发展学生的个性特长，开拓学生的思想和知识领域。

七、教育学生热爱劳动。组织学生参加校内劳动和社会公益劳动；指导学生参加家务劳动，学会自我服务；教育学生尊重劳动人民，珍惜劳动成果；引导学生形成正确的消费观念和消费行为。

八、组织学生开好班会，办好黑板报和班级小报。班会、黑板报、班级小报是对学生进行教育和学生进行自我教育的好形式。要紧扣学生思想、行为实际确定主题，精心组织，充分发扬民主，确保质量。

九、主动争取家庭和社会的配合。定期召开家长会，经常走访学生家庭和街道居委会，积极举办家长学习班，使学校、家庭、社会教育密切联系，协调一致，相互促进。

十、做好操行评定和评先工作。每学期末，应从德、智、体、美、劳诸方面对学生进行实事求是的评价。每学年度末，要组织好三好学生、优秀学生干部、优秀少先队干部的评选工作。

十

一、服从学校安排，做好开学初的有关工作。

任课教师工作职责

教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的安身之本，更是学校能否可持续发展的重要条件，教学质量在很大程度上取决于教师的质量。教师是教学工作的执行者，教师的师德师风、责任心、业务素质更会影响教学工作的有序开展。为进一步加强教学管理，提高教师的教学水平，促进教学质量的提高，特制订本职责：

1、热爱本职工作，遵守社会公德，为人师表，履行职责，坚持教书育人，关心学生的全面发展，认真负责地完成教学任务，不断提高业务水平和教学质量。

2、教风严谨踏实，教师必须按教学计划和课程标准的要求，认真钻研教材、编写教案、认真备课、上课，保质保量完成教学任务。

3、教师应主动承担教学任务，服从工作安排。接到教学任务后，要根据教材特点及要求确立教学内容，并认真拟定教学进度计划和组织实施教学。

4、教师应根据教学目的及教学内容灵活组织课堂教学，课堂教学应条理清晰、概念准确、重点突出、节奏适宜，要保证课堂教学效果，让学生一课一得。

5、严格遵守教学工作纪律，按时上、下课，不得擅自调课、停课和私自请人代课。

6、教师应积极参加教研活动，同时每学期每位教师听课15节以上，并在期末提交听课记录。

7、教师应具有培养现代化技术人才的教育思想和理论，积极转变教育思想，不断更新知识结构，探索教育教学规律，改进教学方法和手段，努力取得优良的教学效果。

8、所教课程都要进行期中、期末考试或考查，同时做好试卷分析和教学工作小结，通过分析和总结，找