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文档简介
2023届福建省泉州市南安市数学四年级第二学期期末考试模拟试题一、用心思考,我会选。1.把一根长14cm的吸管剪成三段(都是整厘米数),首尾相接围成一个三角形。其中,最长的一段可能是多少厘米?()A.4cm B.6cm C.7cm2.用四个同样大小的等边三角形不能拼成一个().A.三角形 B.平行四边形 C.梯形3.不计算,分析出()组的计算结果不相等。A.B.C.4.与2.05米长度不相等的是()。A.2米5厘米B.205米C.205厘米D.20分米5厘米5.妈妈今年a岁,爸爸比妈妈大5岁,再过n年,爸爸比妈妈大()岁.A.a+5 B.5 C.5+n二、认真辨析,我会判。6.因为小数是无限的,所以小数部分没有最高位.(________)7.游泳池的平均水深1.2m,明明身高128cm,他在游泳池里游泳不会有危险。(____)8.。(____)9.一个等腰三角形,一个内角是50°,那么它的顶角一定是80°。(____)10.将3.20的小数点去掉,它就扩大扩大10倍.(____)三、仔细观察,我会填。11.在方框里填上合适的小数。12.已知∠1、∠2、∠3是一个三角形的三个内角,∠2是∠1的2倍,∠3是∠2的3倍,那么∠3=(______)。13.被减数等于减数,差是(_________).0除以任何非零的数都得(________)14.观察下面两幅图,写出每幅图所表示的数,并比较两个数的大小。(______)_____(______)15.根据加、减、乘、除各部分间的关系,写出另外两道算式.25+32=57(________)(________)98-52=46(________)(________)28×45=1260(________)(________)448÷8=56(________)(________)16.0.75km=(________)m3吨65千克=(________)吨420dm2=(________)m28.7千克=(________)千克(________)克17.1.04读作(________________),二百点零六九写作(_________)。18.3.73×0.27的积是(________)位小数。四、认真细致,我会算。19.直接写出得数。30×700=30×240=42+58×0=30×60=500×8=6300÷60=103×5=4×5÷4×5=20.用竖式计算。165×75=905×24=340×40=21.根据运算顺序计算670-360÷24×15(175+137)÷(68-44)32×[168-(89+43)]五、动手操作,我能行。22.分别画出下面三角形指定底边上的高。23.根据统计表,完成折线统计图。月份1月2月3月4月5月6月降水量/123625606415024.把图①先绕A点顺时针旋转90°后,再向右平移3格;把图②向左平移4格。六、生活问题,我会解。25.一根长1.5米的铁丝,把它折成一个底边长为60厘米的等腰三角形。这个三角形的腰长是多少厘米?26.龟兔赛跑,全程2400米。乌龟每分钟爬24米,兔子每分钟跑300米,兔子自以为速度快,在途中睡了一觉,结果龟到达终点时,兔离终点还有600米。兔子在途中睡了多长时间?27.阳光小学准备在“双十一”当天购买60个篮球,现在有A、B两家专卖店可选。每家店中的篮球单价都是45元,但是每家店的优惠方案不同,具体如下表,你认为学校应该到哪家店去购买划算?请说明理由。A店买10个赠送2个B店每个篮球优惠5元28.四年级同学喜欢的运动项目如下表,完成下面的统计图,并回答问题:(1)完成统计图。(2)________兴趣小组的人数最多,________兴趣小组的人数最少。(3)参加兴趣小组一共有________名学生。(4)其中参加兴趣小组的女生,每个小组平均是________人。29.学校组织数学竞赛,三年级有42人参加,比四年级少10人,五年级参加的人数是四年级的2倍,五年级有多少人参加竞赛?
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】14÷2=7(厘米)7-1=6(厘米)所以最长的一段可能是6厘米;故答案为:B围成三角形中任意两条边的和大于第三边,即最长边要小于总长度的一半,是判断三条线段能否围成一个三角形的关键。2、C【解析】试题分析:用三个同样大小的等边三角形能拼成一个梯形,据此可选.解:因三个同样大小的等边三角形能拼成一个梯形,所以四个同样大小的等边三角形不能拼成一个梯形.两种拼图如下:故选C.【点评】本题考查了学生对三个等边三角形能拼成一个梯形知识的掌握情况.3、C【解析】略4、B【解析】略5、B【解析】年龄在增长,但是大的岁数是不变的,还是大5岁,选B.二、认真辨析,我会判。6、×【解析】略7、×【解析】略8、×【分析】根据减法的运算性质和加法交换律进行简算,计算出结果,再进行判断即可。【详解】255-(75+155)=255-155-75=100-75=2525≠335所以,255-(75+155)=255-75+155=180+155=335判断错误。故答案为:×完成本题要注意分析式中数据的特点,然后做出正确判断。9、×【解析】略10、×【解析】略三、仔细观察,我会填。11、【分析】看图可知,每格表示0.1,由此先确定所占的格数,然后根据每格表示的小数确定这个小数即可。【详解】填数如下:本题考查小数的意义,关键是弄清楚一小格所代表的的数据。12、120【分析】由题意可知:∠2=2∠1,∠3=3∠2,则∠3=6∠1,又因三角形的内角和是180°,据此代入数据即可求解。【详解】∠1+∠2+∠3=180°∠1+2∠1+6∠1=180°9∠1=180°∠1=20°∠3=6×20°=120°此题主要考查三角形的内角和定理的灵活应用,解题的关键是根据几个角的倍数关系先求出∠1的度数。13、11【分析】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题;1只要除以不是1的数,都得1.(1)根据题意,假设被减数是11,因为被减数等于减数,所以减数也是11,然后再相减即可;(2)根据有关1的除法进行解答即可.【详解】根据题意可得:(1)假设被减数是11,那么减数也是11;11﹣11=1;所以,被减数等于减数,差是1.(2)根据1的除法可得:1除以任何非零的数都得1.故答案为1,1.14、50055000<50500050【分析】根据算盘中十珠子所表示的数,一个下珠在个位上表示1,一个上珠个位上表示5,据此写出算盘上所表示的数字,再根据整数的大小比较方法进行比较即可。【详解】50055000<50500050本题主要考查根据算盘写数和大数的比较大小,解题的关键是记住算盘珠每个上、下珠所表示的数,正确的写出。15、57-25=3257-32=2598-46=5252+46=981260÷28=451260÷45=28448÷56=856×8=448【详解】略16、7503.0654.28700【分析】(1)根据1千米=1000米,把0.75千米乘以进率1000换算单位即可;(2)把65千克除以进率1000化成0.065吨,再加3吨即可;(3)把420平方分米换算成平方米,用420除以进率100;(4)8.7千克看作8千克与0.7千克之和,把0.7千克乘进率1000化成700克。【详解】0.75km=0.75×1000=(750)m3吨65千克=3+65÷1000=3+0.065=(3.065)吨420dm2=420÷100=(4.2)m28.7千克=0.7×1000=(8)千克(700)克此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,除以单位间的进率。17、五百零六点零四200.069【解析】略18、四【解析】略四、认真细致,我会算。19、21000;7200;42;18004000;105;515;25【分析】根据整数乘法、除法的计算方法进行解答。【详解】30×700=210030×240=720042+58×0=42+0=4230×60=1800500×8=40006300÷60=105103×5=5154×5÷4×5=20÷4×5=5×5=25直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可20、12375;21720;13600【分析】三位数乘以两位数的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。【详解】165×75=12375905×24=21720340×40=13600此题主要考查三位数乘以两位数的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。21、445131152【详解】略五、动手操作,我能行。22、【分析】经过三角形的顶点(与底相对的点)向对边(底)作垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高,用三角板的直角可以画出三角形的高。【详解】作高如图:本题考查了画高,要用虚线,别忘画直角符号。23、见详解【分析】从图中可以看出横轴表示的是月份,纵轴表示的是降水量,找到每一个月的降水量在图中相应的位置打上点,最后将所有点连接起来就成了折线统计图。【详解】画图如下:本题考查的是折线统计图的绘制,关键要看清图中横轴和纵轴所代表的量,在图中找到对应的点。24、(1)把图①先绕A点顺时针旋转90°(如下图红色部分),再向右平移3格(如下图黄色部分);(2)把图②向左平移4格(如下图蓝色部分)。【分析】根据旋转的特征,这个图①绕点A点顺时针旋转90°后,点A位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形;根据图形平移的方法,把旋转后的图形的各个顶点再向向右平移3格,再依次连接起来即可得出平移后的图形。根据图形平移的方法,把图②的各个顶点再向左平移4格,再依次连接起来即可得出平移后的图形。【详解】(1)把图①先绕A点顺时针旋转90°(如下图红色部分),再向右平移3格(如下图黄色部分);(2)把图②向左平移4格(如下图蓝色部分)。如图:旋转作图要注意:①旋转方向;②旋转角度。整个旋转作图,就是把整个图案的每一个特征点绕旋转中心按一定的旋转方向和一定的旋转角度旋转移动。六、生活问题,我会解。25、45厘米【分析】根据1米=100厘米,先将米化成厘米,乘进率100,用铁丝折成一个等腰三角形,铁丝的长度是等腰三角形的周长,(等腰三角形的周长-底边长度)÷2=一条腰长,据此列式解答。【详解】1.5米=150厘米,(150-60)÷2=90÷2=45(厘米)答:这个三角形的腰长是45厘米。本题考查了等腰三角形认识及特征,根据等腰三角形两腰相等的特点进行解答。26、94分钟【详解】2400÷24=100(分)2400-600=1800(米)1800÷300=6(分)100-6=94(分)兔子在途中睡了94分钟27、A店;理由见解析【分析】根据两个店的优惠活动,分别计算出在A店和B店买60个篮球个需要多少钱,再进行比较,哪个店的更便宜。【详解】A店:60÷(10+2)=5(组),2×5=10(个),60-10=50(个),50×45=2250(元)。B店:45-5=40(元),40×60=2400(元)。2250元<2400元,所以选A店去购买划算。答:学校应该去A店购买更划算。本题考查的是用整数运算解决实际问题,关键是根据两家店的优惠活动,计算出总价,再进行比较。28、(1)(2)电脑;科技(3)257(4)30【解析】(1)竖轴表示组别,横轴表示人数,一个单位表示10人,白色长条表示男生,黑色长条表示女生,根据表格中数据在相应位置描出长条即可;(2)把每个小组男女生人数相加,比较后确定人数最多和最少的小组;(3)把所有人数相加求出参加兴趣小组的总人数;(4)把所有女生人数相加,再除以4即可求出女生平均每个小组的人数。【详解】(2)3
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