2023军队文职人员社会公开招考笔试《舞蹈》考前训练题（含答案）

2023军队文职人员社会公开招考笔试《舞蹈》考前训练题（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(42题)1.1985年由北京舞蹈学院发起，有中国舞蹈奥斯卡之美誉的中国舞蹈界的专业赛事是()

A.梅花奖B.荷花奖C.百花奖D.桃李杯

2.安徽花鼓灯流行于淮河两岸，它是哪一朝代开始形成的？()

A.明朝B.宋朝C.元朝

3.回忆和描写公孙大娘舞剑器情景的《观公孙大娘弟子舞剑器行》一诗，是著名诗人()所作。

A.李白B.杜甫C.李贺D.白居易

4.明确提出现实主义文学艺术“要真实地再现典型环境中的典型人物”这一命题的是()

A.黑格尔B.车尔尼雪夫斯基C.别林斯基D.恩格斯

5.“城中好广眉，四方且半额”形容的是下面哪一项：()

A.南京明舞B.京城清舞C.长安汉舞D.洛阳唐舞

6.下列属于学院古典舞原则的是()。

A.尊重并承接传统B.批判传统C.创新并发展传统D.照搬传统

7.下列选项中，哪一文化因素是在藏族民间舞蹈中保存着的？()

A.“一顺边”的审美特征。B.“交叉”的审美特征。C.“踢踏”的审美特征。

8.在彼季帕创作生涯中，规模最为宏大，规模最为恢弘的大型芭蕾舞剧是：()

A.《天鹅湖》B.《睡美人》C.《胡桃夹子》

9.除古代文明阶段的传统舞蹈外，现代舞的历史身体语源还包括()。

A.部落文化阶段的舞蹈B.舞台民间舞蹈C.当代文明阶段的新传统舞蹈D.新古典舞蹈

10.下列不属于“丑学”的意义的是()

A.补充美学的疏漏B.平衡美学的偏颇C.匡正人类在感性学方面的失误D.扩大艺术的审视角度

11.下列选项中，对于民间舞蹈“群众性”的正确理解是：()

A.民间舞蹈经常在整个村落性的活动中进行，不论男女老少都可以参加

B.民间舞蹈在舞台上表演，通过群众的观看来实现其“群众性”

C.民间舞蹈只有通过群众的观看，才能实现其“群众性”

12.下列不属于中国古典舞来源的是()。

A.舞蹈家的想象B.现实生活中保留的活体C.文献与图像D.民间

13.《荷花舞》的编导是下面哪一位：()

A.孙颖B.林觉民C.金铭D.王玫

14.在艺术的本质问题上，提出“美是生活”观点的是()

A.黑格尔B.普洛丁C.车尔尼雪夫斯基D.柏拉图

15.下列哪个舞蹈属于述说乡土舞蹈()。

A.《孔雀舞》B.《雀之灵》C.《双人孔雀舞》D.《碧波孔雀》

16.属于多丽丝·韩英丽《新舞蹈三部曲》的是：()

A.《用我这红色的火焰》B.《莎乐美幻影》C.《欲望》

17.舞蹈是一种“虚幻的力”这一说法是由谁提出的？()

A.宗自华B.苏姗·朗格C.吴晓邦

18.斗牛舞(Pasodoble)源自于()。

A.西班牙B.美国C.古巴

19.下面关于规训形态舞蹈的功能表达正确的一项是：()

A.泛群体的世俗生活与信仰生活B.不同主体构造不同的文化C.内隐的主流文化意识D.“小传统”与“大传统”

20.大众传播学者所说的“靶子”是指()

A.传播主体B.传播媒介C.艺术信息D.受传者

21.通过舞蹈中的动作、表情、姿势等具体形象来表达舞蹈所蕴含的意念，这是指舞蹈的()。

A.情境B.意象C.意境D.语境

22.丁舞除()舞，都源于美洲各国和非洲。

A.斗牛B.牛仔C.桑巴

23.民间舞蹈主要有五大特点，下列选项中属于其五大特点之一的是：()

A.继承性B.连续性C.阶段性

24.芭蕾舞史上第一部“无情节芭蕾”舞剧是：()

A.《关不住的女儿》B.《天鹅湖》C.《仙女们》D.《皇后喜剧芭蕾》

25.从艺术构思方法上看，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”属于()

A.变形B.移情C.整合D.概括

26.“翘袖折腰之舞”形容是哪一朝代的舞蹈？()

A.魏晋B.汉代C.唐代

27.欣赏古典舞首要的时间原则是()。

A.脍炙人口B.舞蹈时间长C.与古代相连D.流传至今

28.母亲鼓的形状是下面哪一项：()

A.锥形B.圆形C.正方形D.椭圆形

29.席勒在艺术起源问题上主张()

A.劳动说B.表现说C.游戏说D.模仿说

30.“细身”是指舞蹈进入了()。

A.有感世界B.有话世界C.有知世界D.有情世界

31.毛古斯舞是土家族的民间舞蹈。()

A.正确B.错误

32.在《金枝》中论述了艺术发生的巫术说的是()

A.爱德华·泰勒B.克林伍德C.詹姆斯·弗雷泽D.詹姆斯·乔伊斯

33.舞蹈的整体结构即舞蹈的()。

A.效果B.内容C.语篇D.剧目

34.“有我之境”、“无我之境”这种类型划分最初见于()

A.《沧浪诗话》B.《诗品》C.《人间词话》D.《艺概》

35.认为艺术起源于人类情感表现和交流需要的意大利美学家是()

A.席勒B.普列汉诺夫C.克罗齐D.弗雷泽

36.把对艺术作品的欣赏作为研究重心的艺术批评流派属于()

A.文本批评B.社会历史批评C.心理学批评D.接受批评

37.主体情感与客观物象的有机统一的是()

A.情境B.意蕴C.意境D.情感

38.剧场的改革是随着下面哪一项对语篇要求的改革而改革的：()

A.受众B.舞蹈家C.编导D.表演者

39.下列不属于当代中国民间舞的身份群体的是()。

A.舞蹈爱好者B.民间艺人C.二老艺人D.职业舞者

40.人类的四大原生文明不包括下面哪一项：()

A.密西西比河文明B.印度河文明C.黄河文明D.尼罗河文明

41.艺术学作为一门正式学科，形成于()

A.17世纪末B.19世纪末C.18世纪末D.20世纪末

42.下列选项中，属于舞蹈起源说的是：()

A.劳动说B.自娱说C.育人说

二、判断题(18题)43.生活场的舞蹈都是由职业舞蹈演员来表演的。()

A.正确B.错误

44.艺术的物质材料，在选择上是服从于美学上的最终目的。()

A.正确B.错误

45.《斯巴达克斯》和《爱情的传说》均是格里戈洛维奇编导的。()

A.正确B.错误

46.中国最早学习欧美舞蹈的是晚清时期的裕容龄。()

A.正确B.错误

47.在拉丁舞中，必须评估每种舞蹈典型的胯部动作。()

A.正确B.错误

48.“双人舞”是各个国际芭蕾大赛的必选节目。()

A.正确B.错误

49.“君子乐其道，小人乐其欲”是荀子的乐舞思想。()

A.正确B.错误

50.“阿细跳月”中的“跳月”为“悲伤的跳”的意思。()

A.正确B.错误

51.异域是现代舞最扩大最具质感的身体语源。()

A.正确B.错误

52.二、三十年代，戏曲界有“南欧北梅”之称，“北梅”指的是梅兰芳。()

A.正确B.错误

53.默斯·坎宁汉被认为是“机遇编舞法”的创始人。（）

A.正确B.错误

54.在唐代广为流传的《高丽乐》是朝鲜族的舞蹈。()

A.正确B.错误

55.欧洲的宫廷舞现在已在生活场中消失。()

A.正确B.错误

56.舞蹈《金山战鼓》描写的是宋代的故事。()

A.正确B.错误

57.生活形态舞蹈的特点之一是种类繁多、涉及面广()

A.正确B.错误

58.中国古代的宫廷舞蹈，以西周、汉、唐、宋几个朝代最为著名。()

A.正确B.错误

59.欧洲古典芭蕾起源于文艺复兴时期。()

A.正确B.错误

60.国际标准舞分为摩登舞和拉丁舞两大类。()

A.正确B.错误

参考答案

1.D

2.A

3.B

4.D

5.C

6.C

7.A

8.B

9.A

10.D

11.A

12.A

13.C

14.C本题考查了艺术理论常识。“美是生活”是俄国著名美学家、文学批评家车尔尼雪夫斯基，在其《艺术与现实的美学关系》一文中探讨艺术的本质时提出的现实主义美学观。

15.C

16.A

17.B

18.A

19.C

20.D本题考查了艺术传播。大众传播学者把受传者称为“靶子”，因为受传者是艺术传播活动中接收到艺术信息的受众，是艺术接受的主体，是艺术作品的欣赏者和消费者。

21.B

22.A

23.A

24.C

25.B本题考查了艺术构思方法。移情，即将自己在甲事物中体验过的审美情感移入类似甲的乙事物之中。包括把对人的情感体验移入花草树木、动物甚至无生命的山水等。题中诗句将诗人的感伤与恨别的情绪移入花鸟之中，属于移情。

26.B

27.C

28.A

29.C本题考查了艺术起源的相关内容。【应试指导】席勒在艺术起源问题上持游戏说的观点。他认为人只有在“游戏”时，才能摆脱自然的强迫和理性的强迫、获得真正的自由，才能实现物质与精神、感性与理性的和谐统一，人的这种“游戏”本能或冲动，就是艺术创造的动机。

30.D

31.A

32.C本题考查了艺术起源的巫术说。英国学者詹姆斯·弗雷泽在其现代人类学著作《金枝》中阐述了巫术与宗教的起源，以及艺术起源的巫术说。

33.C

34.C本题考查了意境的相关内容。国学大师王国维在其经典著作《人间词话》中把艺术境界分为“有我之境”和“无我之境”，并认为：“‘泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去’、‘可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮’，有我之境也。‘采菊东篱下，悠然见南山’，‘寒波淡淡起，白鸟悠悠下’，无我之境。有我之境，以我观物，故物皆著我之色彩。无我之境，以物观物，故不知何者为我，何者为物。”

35.C本题考查了艺术起源的相关内容。【应试指导】关于艺术的起源，席勒持游戏说，普列汉诺夫持劳动说，弗雷泽持巫术说，而意大利美学家克罗齐则持表现说。克罗齐认为艺术起源于人类情感表现和交流的需要。

36.D本题考查了艺术批评流派。【应试指导】接受批评模式强调从接受者的角度研究艺术活动，认为观众、听众和读者的接受过程才是艺术研究的中心所在。这种模式突出了接受者在鉴赏艺术作品过程中的能动性和创造性，把对艺术作品的欣赏作为研究的重心。

37.C本题考查了意境的概念。意境是艺术作品中一种情景交融、虚实相生的境界，是艺术中主观情感与客观物象的有机统一。意境中既有来自艺术家主观的“情”，又有来自客观现实升华的“境”，“情”和“境”是有机地融合在一起的，境中有情，情中有境。